فهرست مقالات سؤال

• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  1 - الگوی گرافیکی روش تحقیق و تأثیر آن در نتایج عملکرد آزمودنی ها
  هوشنگ تقی زاده غفار تاری
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  2 - پرسش‌های اساسی برنامه درسی با تأکید بر دیدگاه شوآب
  سعید مذبوحی محسن حاجی تبار فیروزجایی بدرالسادات دانشمند
  10.30486/jsre.2018.543714
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  3 - تحلیل سؤالات کتب علوم دورۀ ابتدایی با استفاده از ابزار ارزیابی سبک سؤالات کتاب درسی لووری و لئونارد
  مهدیه روحی فیروز محمودی
  10.30486/jsre.2021.1901042.1654
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  4 - کارکردهای گفتمانی سؤالات بلاغی در اشعار نیما یوشیج
  پروین گلی نژاد سید فضل الله رضوی‌پور نرگس اسکویی
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  5 - تحلیل سؤال‌های آزمون علوم تجربی پایه ی نهم استان کرمانشاه و هم ترازی آن‌ها با ابعاد طبقه بندی اندرسون و کراتول
  فرامرز ملکیان سیدمحمدرضا مصطفایی فتانه خاکره زینب فرجی
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  6 - مخاطره الگوریتم متروپلیس هستینگز روبینز مونرو در مدل‌های چند‌بعدی نظریه سؤال پاسخ در داده‌های دو ارزشی با در نظر گرفتن طول آزمون
  مهدی مولایی یساولی علی دلاور محمد عسگری جلیل یونسی وحید رضایی تبار
  10.30495/jinev.2022.1956750.2704
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  7 - کاربرد گزینه «هیچ‌کدام از موارد بالا» در سؤالات چندگزینه‌ای زبان انگلیسی
  رضا نجاتی محمد مرادی
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  8 - عوامل مؤثر در بهبود کیفیت ارزشیابی پیشرفت تحصیلی از دیدگاه مدیران و دبیران مرد پایه سوم متوسطه شهر یزد در سال تحصیلی 89-88
  زهره سعادتمند محمد هادی بابایی
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  9 - معرفی و مقایسة تحلیلی نظریة آزمون کلاسیک و نظریة سوال-پاسخ در روانسنجی
  غلامرضا گل محمّد نژاد
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  10 - بررسی آداب و آرای صوفیان در مورد زکات و سؤال
  مهدی جباری فرهاد طهماسبی
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  11 - آیا مدل اندازه‏ گیری راش برای همطرازسازی آزمونها کاربرد دارد؟
  رسول صادقی جیم توگنولینی
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  12 - شناسایی ویژگی‌های برنامه درسی مسأله‌محور درس ریاضی دوره ابتدایی با رویکرد کیفی
  فریدون رمضی کامران شیوندی چلیچه الهه امینی فر علیرضا عصاره
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  13 - هنجاریابی پرسشنامه افکار تکرار شونده بر روی زنان بزرگسال ساکن تهران (یک ابزار فراتشخیصی)
  زهرا حیدری
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  14 - بررسی کارکرد افتراقی (DIF) سؤالات درس عربی رشته ریاضی آزمون کنکور سراسری (92-90) با توجه به تفاوت‌های زبانی آزمودنی‌ها
  عرفان حسینی سامره علی مقدم زاده
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  15 - هنجاریابی مهارت‌های درک‌مطلب خواندن در دانش‌آموزان شهرستان ایلام
  زینب میهن دوست
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  16 - خصوصیات روان‌سنجی مقیاس اقدام برای رشد فردی بر اساس نظریه کلاسیک آزمون و نظریه سؤال- پاسخ
  افضل اکبری بلوطبنگان سعید قدرتی قاسم کشاورز گرامی