فهرست مقالات اجرا

• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  1 - الگوی اجرای خط مشی عمومی مبتنی بر ابعاد مسئولیت پذیری اجتماعی در دانشگاه های علوم پزشکی
  سکینه اشرفی مریم عرب حسن خانی علی فرهادی محلی مجتبی طبری
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  2 - ارزیابی میزان هم‌خوانی برنامه درسی قصد شده، اجرا شده وآموخته شده درس علوم تجربی سال دوم راهنمایی شهرستان نی‌ریز در سال تحصیلی 92 ـ 1391
  زینب میرشکاری احمدرضا اوجی نژاد عباس قلتاش
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  3 - تحلیلی بر وضعیت برنامه درسی اجرا شده ریاضیات پایه چهارم ابتدایی
  نسرین صادقی اول مقصود امین‌خندقی محمود سعیدی‌رضوانی
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  4 - سنجش رویکردهای غالب آموزش زبان؛ مطالعه برنامه‌های درسی آموزش زبان در دوره ابتدایی
  آذر مرادیان جمال سلیمی
  10.30486/jsre.2019.563665.1131
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  5 - بررسی میزان هماهنگی و انطباق برنامه درسی قصد شده، اجرا شده با کسب شده درس دانش خانواده و جمعیت در جهت تقریب بین این سه برنامه
  علی زارعی مرضیه دهقانی
  10.30486/jsre.2021.1939298.1978
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  6 - طراحی چارچوب مفهومی جهت واکاوی برنامه درسی اجرایی در کلاس، از منظر نظریه انسان‌عامل
  بهناز بهادری زهرا نیکنام نعمت اله موسی پور خسرو باقری نوع پرست
  10.30486/jsre.2024.1989172.2345
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  7 - بررسی برنامه ی درسی تجربه شده ی دانشجویان کارشناسی ناپیوسته رشته ی آموزش ابتدایی
  حسین مؤمنی مهموئی مرتضی کرمی سعید تیموری
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  8 - نقض دادرسی عادلانه و ضمانت اجرا کیفری آن از منظر قانون ایین دادرسی کیفری 1392
  مهری زمان زاده بهبهانی محسن رهامی مرتضی ناجی زواره
  10.30495/alr.2020.677987
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  9 - ارزیابی میزان دستیابی به مولفه های آموزش مادام العمر در برنامه درسی اجرا شده از دیدگاه دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه شیراز
  سیروس حدادنیا مهدی محمدی رحمت اله مرزوقی جعفر ترک زاده قاسم سلیمی
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  10 - ارزشیابی برنامه‌ی درسی اجرا شده‌ی درس مطالعات اجتماعی آموزش متوسطه شاخه ی نظری،با استفاده از مدل سه بعدی روبیتایل
  اسماعیل کاظم پور خلیل غفاری