• درباره سند
  • خدمات سند
    • نویسندگان
    • برای نویسندگان
    • سردبیر
    • برای سردبیران
    • داور
    • برای داوران
  • نشریات سند
  • درخواست سامانه
  • تماس با ما
  • صفحه اصلی
  • درباره سند
  • تماس با ما
  • ثبت نام
  • ورود
  • درخواست سامانه
پیشرفته
  • صفحه اصلی
  • Learner Autonomy
    • فهرست مقالات Learner Autonomy

      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        1 - Autonomy in Action: Designing and Validating a Model of Student-Generated Vocabulary Testing to Enhance Learning
        Kolsoum  Ghasemi Shahram Afraz Fazlolah  Samimi
        10.71673/relp.2025.1119058
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        2 - Iranian EFL Teachers’ Perceptions of Learner Autonomy and their Beliefs about the Role of Textbooks in Fostering it: A Mixed-Methods Study
        Amir  Sarkeshikian Sahar Fallah
        10.71873/mslt.2024.1120149
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        3 - EFL Teachers’ Perceptions and Practices of Learner Autonomy in Omani Secondary Schools
        Jokha  Al Mahrouqi Mohammad  Forouzani Elham F. Shahraki Jaroslaw  Dydowicz
        10.71873/mslt.2024.1126480
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        4 - The Effect of Online Language Learning on ESP Learners' Autonomy: Exploring Students' Perceptions of Using Adobe Connect Breakout Rooms
        Maryam  Najafi Mohammad Ali Heidari Shahreza Saeed Ketabi
        10.71864/lct-2024-1127309
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        5 - Investigating the Effect of Raising EFL Teachers’ Awareness of Learner Autonomy on Students’ L2 Motivation in EFL Learning
        Nader Abdolshahi Rad Bahram Mowlaie Hossein Rahmanpanah
        https://doi.org/10.71962/jfl-2025-1199783
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        6 - Identifying the Relationship between Fixed vs. Growth Language Mindsets and Learner Autonomy in Language Learning among Iranian EFL Learners
        Hassan Alizadeh Mahmoud Alilo
        https://doi.org/10.82531/202502201200041
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        7 - The role of critical pedagogy in developing self-regulated IELTS candidates: A mixed methods study
        Ramin Anisheh Napani Nasim Shangarffam Abdollah Baradaran
        https://doi.org/10.71703/cure.2025.1208292
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        8 - Portfolio Self-Assessment Practices and Their Impact on Pre-Intermediate EFL Learners’ Language Proficiency
        Amir  Ramezani Mohammadreza Khodareza Ramin Rahimy
        https://sanad.iau.ir/Journal/jfl/Article/1210114

سکوی نشر دانش


سند یا سکوی نشر دانش ،سامانه ای جهت مدیریت حوزه علمی و پژوهشی نشریات دانشگاه آزاد می باشد

پیوندهای سایت


  • دانشگاه آزاد اسلامی
  • فهرست نشریات معتبر وزارت عتف
  • فهرست نشریات وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی

مراکز مرتبط


  • پایگاه دفتر مقام معظم رهبری
  • نهاد ریاست جمهوری
  • وزارت علوم، تحقیقات و فناوری
  • وزارت بهداشت،درمان و آموزش پزشکی
  • مرکز ارتباطات مردمی(سامد)

پشتیبانی


  • تلفن : 02122222222
  • ایمیل : journals@iau.ac.ir

صفحات رسمی



  • صفحه اصلی
  • نقشه سایت
  • دانشگاه آزاد اسلامی
  • تماس با ما
  • صفحه اصلی
  • نقشه سایت
  • دانشگاه آزاد اسلامی
  • تماس با ما

حقوق این وب‌سایت متعلق به سامانه مدیریت نشریات دانشگاه آزاد اسلامی است.
حق نشر © 1404-1400

صفحه اصلی| عضویت/ ورود| درباره سند| تماس با ما|
[English] [العربية] [en] [ar]
  • IAU
  • عضویت/ ورود