• صفحه اصلی
  • درباره سند
  • تماس با ما
  • ثبت نام
  • ورود
  • درخواست سامانه
پیشرفته
  • صفحه اصلی
  • دوره ها
  • دوره 14
  • شماره54 دوره14
  • 54
    شماره 54 دوره 14 پاییز 1396

    XML

    isc pubmed crossref medra doaj doaj
  • فهرست مقالات


      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        1 - مبانی و عناصر برنامه درسی مدارس والدورف آلمان
        حسین قاسم پورمقدم
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        2 - تبیینی نو از مؤلفه‌های برنامه درسی پنهان با تأکید بر پدیدارشناسی ون منن
        مهدی سبحانی نژاد نجمه احمدابادی ارانی حسن نجفی علی عبداله یار آزاد محمدی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        3 - تحلیل جایگاه جامعه پذیری در کتب علوم اجتماعی دوره متوسطه بر اساس آراء تربیتی استاد شهید مرتضی مطهری
        سیدمحمدعلی میرجلیلی احمدعلی فروغی ابری آذر قلی زاده محمدحسین یارمحمدیان
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        4 - بررسی تطبیقی فرایند بازنگری برنامه‌های درسی دانشگاه‌های ایران و سایر کشورها
        محمد رحمان پور احمدرضا نصر اصفهانی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        5 - تحلیلی از تجربه به کارگیری «یادگیری مشارکتی» در آموزش عالی
        عظیمه سادات خاکباز
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        6 - تحلیلی بر برنامه درسی پوچ در محتوای آموزشی
        محمود صفری نادرقلی قورچیان
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        7 - تحلیل محتوای تمرین‌های کتاب علوم تجربی پایه هفتم دوره اوّل متوسطه بر مبنای الگوی کاوشگری ساچمن
        راضیه کریمی محسن خادمی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        8 - رابطة باورهای ضمنی هوش و جهت‌گیری اهداف پیشرفت با تعلل‌ورزی تحصیلی دانشجویان دانشگاه تبریز
        اسکندر فتحی آذر رحیم بدری گرگری منیژه خانی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        9 - تأثیر آموزش‌های در سایه و سبک‌های فرزندپروری بر اضطراب ریاضی دانش‌آموزان دبیرستانی
        زهره شکیبایی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        10 - پیوند نظریه و عمل: نقد اندیشه‌های تربیتی فلودن1 و بیر2 و ترسیم چشم‌انداز در برنامه درسی دانشگاه فرهنگیان
        ابو سعید داورپناه
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        11 - بررسی نقش مؤلفه‌های برنامه درسی پنهان در عاطفه نسبت به دانشگاه مطالعه موردی: دانشگاه پیام نور سمنان
        فاطمه بیان فر
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        12 - تأثیر روش آموزش علوم مبتنی بر پژوهش بر پیشرفت تحصیلی و مهارت حل مسئله دانش‌آموزان پایه ششم ابتدایی ناحیه یک شهر یزد
        علی محمد اخوت غلامرضا احمدی احمدعلی فروغی
  • صفحه اصلی
  • نقشه سایت
  • تماس با ما
  • صفحه اصلی
  • نقشه سایت
  • تماس با ما

حقوق این وب‌سایت متعلق به سامانه مدیریت نشریات دانشگاه آزاد اسلامی است.
حق نشر © 1404-1400

صفحه اصلی| عضویت/ ورود| درباره سند| تماس با ما|
[English] [العربية] [en] [ar]
  • IAU
  • عضویت/ ورود