ز

  • زاهد بابلان.عادل الگوی تحلیل مسیر روابط بین راهبردهای مدیریت منابع یاد گیری با یاد گیری ریاضی دانش آموزان متوسط [ دوره9, شماره 3 - پاییز سال 1394]
  • زاهد.عادل رابطه کیفیت زندگی کاری و خودکارآمدی با اشتیاق به مدرسه در بین دانش‌آموزان دختر [ دوره9, شماره 4 - زمستان سال 1394]