وجود مقوله مسئولیت در ماهیت رهبری ضرورت ایجاد اخلاق را در رهبران ایجاب می‌نماید. رهبران اخلاقی به طور خاص می‌توانند مولفه‌های اخلاقی را در مجموعه‌ای شامل فرهنگ انصاف، صداقت و امانتداری به وجود آورند و با افراد سازمان خود نیز روابط بین فردی مثبتی داشته باشند.افرادی که در جایگاهی چون رهبری قرار دارند، می‌توانند منشاء بسیاری از تغییرات رفتاری شوند؛ و این امر، زمانی بهتر محقق می‌شود که این رهبران رفتار اخلاقی بالایی نیز داشته باشند. از این رو پژوهش حاضر با هدف تبیین نقش مولفه‌های رهبری اخلاقی مبتنی بر رویکرد مسئولیت‌پذیری اجتماعی در کارکنان دانشگاه پیام ‌نور صورت گرفت. روش انجام پژوهش توصیفی- تحلیلی و به شیوه پیمایشی می‌باشد. جامعه آماری پژوهش که شامل کارکنان دانشگاه پیام ‌نور خراسان رضوی بوده و تعداد نمونه آن 205 نفر می‌باشد. ابزار گردآوری اطلاعات پرسشنامه می‌باشد که روایی آن با نظر کارشناسان و پایایی آن با استفاده از آلفای کرونباخ بررسی شده و مورد تایید قرار گرفت. داده‌های گردآوری شده با استفاده از تکنیک تحلیل سلسله مراتبی و نرم‌افزار اکسپرت چویس و استفاده از روش دنپ (DANP) تحلیل‌ شد. نتایج نشان داد که در رابطه با مولفه های اصلی ساختار اعتقادی (D1)، ساختار مسئولیت‌پذیری (D5)، ساختار قانونمندی (2D)، ساختار تخصص (D3) و ساختار دانش (D4) به ترتیب با اوزان نهایی 0.404583، 0.389333، 0.377648، 0.366331 و 0.351909 در رتبه های اول تا پنجم قرار گرفتند. همچنین در رابطه با زیرمولفه‌های مرتبط با عوامل رهبری اخلاقی مدیران و مسئولیت‌پذیری اجتماعی کارکنان دانشگاه پیام ‌نور خراسان رضوی نتایج نشان داد که زیرمولفه‌های جهت‌گیری اعتقادی، شایسته‌سالاری و آموزش به ترتیب با اوزان نهایی 0.11466؛ 0.09816 و 0.09061 در رتبه اول تا سوم این ارزیابی قرار گرفتند. پرونده مقاله