با وجود آن که درباره اهمیت نقش نظام مدیریت استراتژیک در سازمان ها توافق کلی وجود دارد اما در زمینه نقش مدیریت استراتژیک در نظام آموزش بسنجد خلاء پژوهشی وجود دارد. در پژوهش حاضر سعی شده است با رویکرد تئوری بنیانی، به ارائه الگویی جهت پیاده‌سازی مدیریت استراتژیک در نظام آموزشی دانشگاه پرداخته شود. جامعه مورد مطالعه، اعضای هیات علمی متخصص در بحث مدیریت استراتژیک و همچنین مدیران با تجربه دانشگاه فردوسی بودند که از طریق روش نمونه‌گیری هدفمند(گلوله برفی) انتخاب شدند. در این تحقیق نتیجه یافته های کیفی با کدگذاری داده‌های گردآوری شده به شیوه‌های مختلف مصاحبه، مشاهده ،اسناد و مدارک و به وسیله نرم افزار Maxqda تحلیل شد و موفق به استخراج 168 مفهوم و 15 مقوله، در قالب مدل پارادایمی مدیریت استراتژیک شامل عوامل درون دانشگاهی و عوامل برون دانشگاهی به عنوان شرایط علی، راهبردهای فرایندی و ساختاری ، توسعه مدیریت و منابع انسانی ، رهبری و سبک مدیریت، سیستم های کنترل، به عنوان راهبردهای پیاده سازی و فرهنگ سازمانی، نظام مدیریت دانش و اطلاعات، رویکرد نوآوری محوری به عنوان شرایط مداخله‌گر، عامل محیطی به عنوان عوامل زمینه‌ای و پیامد‌اقتصادی، پیامد اجتماعی فرهنگی، پیامد ساختاری فرآیندی و پیامد دستیابی اهداف و ارتقاء جایگاه دانشگاه به عنوان پیامدهای نظام مدیریت استراتژیک از طریق نظریه داده بنیاد شناسایی گردیده اند پرونده مقاله

وضعیت اشتغال قراردادی کارکنان در سازمان‌های دولتی، یکی از عوامل پیدایش رفتارهای انحرافی می‌باشد. این رفتارها و نگرش‌های منفی باعث به‌وجود آمدن مشکلاتی برای کارکنان و هم‌چنین سازمان‌ها شده است. هدف اصلی تحقیق حاضر بررسی تأثیر رهبری اصیل بر قصدترک شغل، بدبینی سازمانی و بی‌نزاکتی در محل کار می‌باشد. روش پژوهش همبستگی و جامعه آماری 651 نفر از کارکنان قراردادی شرکت توزیع برق مشهد می‌باشند که تعداد 242 نفر با استفاده از نمونه‌گیری تصادفی ساده انتخاب شده‌اند. ابزار جمع‌آوری داده‌ها، شامل پرسشنامه رهبری اصیل (Walumbwa et al, 2008)، پرسشنامه بی‌نزاکتی در محل کار (Cortina et al, 2001)، پرسشنامه بدبینی سازمانی (Dean et al, 1998) و پرسشنامه قصد ترک شغل (Cammann, 1979) بودند. برای تجزیه و تحلیل داده‌ها، از مدل‌یابی معادلات ساختاری استفاده گردید. نتایج تحلیل داده‌ها با استفاده از نرم افزار SPSS و Amos نشان داد که رهبری اصیل بر قصد ترک شغل، بدبینی سازمانی و بی‌نزاکتی در محل کار تأثیر معناداری دارد(01/0>p) و بدبینی سازمانی و بی‌نزاکتی در محل کار رابطه رهبری اصیل و قصد ترک شغل را میانجی‌گری می‌کنند. بر اساس یافته‌ها تحقیق می‌توان نتیجه گرفت رهبری اصیل به عنوان یک متغیر تأثیرگذار در سازمان باعث کاهش رفتارهای انحرافی و به تبع آن کاهش ترک شغل کارکنان می‌گردد.

پرونده مقاله

As a vital practice in human resources management, workforce planning determines that the organization is needed how many workforces, when, and which position. Workforce planning is not formed in a vacuity, and job variables such as skill, ability, and knowledge affect the planning. This study examines workforce planning in the health sector concerning the workforce's flows such as recruitment, promotion, degradation, fired, retention, and termination of the contract according to the skill audit and the role of performance appraisal results in this program. For this purpose, a dynamic model has been applied that can provide optimal answers to the number of workforces required and the workforce's flows at any time during the planning periods. This model has been implemented in a hospital ward with two levels of hierarchy: nurses, supervisors, and nursing directors. The results show that the designed system can converge the existing values to the optimal values by noting delays by the optimal control model. پرونده مقاله