-
مقاله
1 - Semiautomatic Image Retrieval Using the High Level Semantic LabelsJournal of Computer & Robotics , شماره 1 , سال 1 , زمستان 2008Content-based image retrieval and text-based image retrieval are two fundamental approaches in the field of image retrieval. The challenges related to each of these approaches, guide the researchers to use combining approaches and semi-automatic retrieval using the user چکیده کاملContent-based image retrieval and text-based image retrieval are two fundamental approaches in the field of image retrieval. The challenges related to each of these approaches, guide the researchers to use combining approaches and semi-automatic retrieval using the user interaction in the retrieval cycle. Hence, in this paper, an image retrieval system is introduced that provided two kind of query presenting, query by keyword and query by sample image. The proposed system, after the first result retrieval, does an interactive retrieval process semantically based on user's relevance feedbacks and related high level semantic labels to the images semi-automatically. This system can reply different requests in the image retrieval domain based on a hierarchical semantic network and doing a kind of learning process by the feedbacks given by user. According to experiments, the proposed approach concludes acceptable accuracy for retrieval results پرونده مقاله -
مقاله
2 - Neuron Mathematical Model Representation of Neural Tensor Network for RDF Knowledge Base CompletionJournal of Computer & Robotics , شماره 15 , سال 10 , زمستان 2017In this paper, a state-of-the-art neuron mathematical model of neural tensor network (NTN) is proposed to RDF knowledge base completion problem. One of the difficulties with the parameter of the network is that representation of its neuron mathematical model is not poss چکیده کاملIn this paper, a state-of-the-art neuron mathematical model of neural tensor network (NTN) is proposed to RDF knowledge base completion problem. One of the difficulties with the parameter of the network is that representation of its neuron mathematical model is not possible. For this reason, a new representation of this network is suggested that solves this difficulty. In the representation, the NTN is modeled as a multi-layer perceptron (MLP) network and the tensor parameter can be distributed into the new network neurons. Moreover, it is suggested that the inputs can be converted into one vector rather than the inputs of NTN are two correlated vectors at the same time. The results approve that the NTN does not indeed represent a new neural network and the implementation results easily confirm it can be considered as another representation of the MLP network. So, the first idea is representation of a neuron based mathematical model for the NTN through the ordinary and yet well-defined neural network concepts and next contribution will be equivalency proof of the two NTN and suggested MLP networks. پرونده مقاله -
مقاله
3 - A Hybrid Geospatial Data Clustering Method for Hotspot AnalysisJournal of Computer & Robotics , شماره 2 , سال 3 , زمستان 2010Traditional leveraging statistical methods for analyzing today’s large volumes of spatial data have high computational burdens. To eliminate the deficiency, relatively modern data mining techniques have been recently applied in different spatial analysis tasks wit چکیده کاملTraditional leveraging statistical methods for analyzing today’s large volumes of spatial data have high computational burdens. To eliminate the deficiency, relatively modern data mining techniques have been recently applied in different spatial analysis tasks with the purpose of autonomous knowledge extraction from high-volume spatial data. Fortunately, geospatial data is considered a proper subject for leveraging data mining techniques. The main purpose of this paper is presenting a hybrid geospatial data clustering mechanism in order to achieve a high performance hotspot analysis method. The method basically works on 2 or 3-dimensional geographic coordinates of different natural and unnatural phenomena. It uses the systematic cooperation of two popular clustering algorithms: the AGlomerative NEStive, as a hierarchical clustering method and κ-means, as a partitional clustering method. It is claimed that the hybrid method will inherit the low time complexity of the κ-means algorithm and also relative independency from user’s knowledge of the AGNES algorithm. Thus, the proposed method is expected to be faster than AGNES algorithm and also more accurate than κ-means algorithm. Finally, the method was evaluated against two popular clustering measurement criteria. The first clustering evaluation criterion is adapted from Fisher’s separability criterion, and the second one is the popular minimum total distance measure. Results of evaluation reveal that the proposed hybrid method results in an acceptable performance. It has a desirable time complexity and also enjoys a higher cluster quality than its parents (AGNES and κ-means). Real-time processing of hotspots requires an efficient approach with low time complexity. So, the problem of time complexity has been taken into account in designing the proposed approach. پرونده مقاله -
مقاله
4 - رابطه سبک تفکر (قانونگذار، اجرایی و قضاوتگرا) و کارآفرینی مدیران با سلامت سازمانی کارکنانرهیافتی نو در مدیریت آموزشی , شماره 1 , سال 8 , پاییز 1396هدف این پژوهش تعیین رابطه بین سبکهای تفکر ( قانونگذاری، اجرایی و قضاوتگرا ) و کارآفرینی مدیران با سلامت سازمانی کارکنان در دانشگاه علوم پزشکی شیراز در سال 1391میباشد. جامعه پژوهش شامل کلیه مدیران و کارکنان واحد مرکزی دانشگاه علوم پزشکی شیراز 623 نفر (145 چکیده کاملهدف این پژوهش تعیین رابطه بین سبکهای تفکر ( قانونگذاری، اجرایی و قضاوتگرا ) و کارآفرینی مدیران با سلامت سازمانی کارکنان در دانشگاه علوم پزشکی شیراز در سال 1391میباشد. جامعه پژوهش شامل کلیه مدیران و کارکنان واحد مرکزی دانشگاه علوم پزشکی شیراز 623 نفر (145 نفر مدیر - 478 نفر کارمند) است که با روش نمونهگیری طبقهای 240 ﻧﻔﺮ از کارکنان و 60 نفر از مدیران انتخاب شدند. ابزارهای پژوهش شامل: پرسشنامه سلامت سازمانی (OHI) هوی و فیلدمن (1996)، پرسشنامههای سبک تفکر استرنبرگ (1991) و پرسشنامه کارآفرینی رابینز و کولتار (1989) است. دادهها توسط برنامه SPSS تجزیه و تحلیل شد و نتایج آزمون همبستگی پیرسون نشان داد که بین سلامت سازمانی و کارآفرینی رابطه مثبت معنادار وجود دارد و از بین سبکهای تفکر مدیران، سبک تفکر اجرایی با سلامت سازمانی رابطه معنادار دارد. همچنین کارآفرینی با سبک تفکر اجرایی و سبک تفکر قانونگذار مدیران رابطه معنادار دارد اما بین سبک تفکر قضاوتگرا و سلامت سازمانی کارکنان و همچنین سبک تفکر قضاوتگرایی مدیران و کارآفرینی رابطه معناداری مشاهده نشد. نتایج همچنین نشان داد که کارآفرینی نقش واسطهگری در ارتباط سبک تفکر اجرایی مدیران و سلامت سازمانی کارکنان را دارد. نتایج این پژوهش اهمیت سبکهای تفکر و کارآفرینی مدیران در میزان سلامت سازمانی کارکنان را نشان داد. پرونده مقاله -
مقاله
5 - رابطه بین کیفیت زندگی کاری و رفتار شهروندی سازمانی با کارآفرینی کارکنانرهیافتی نو در مدیریت آموزشی , شماره 1 , سال 6 , زمستان 1394این پژوهش با هدف توصیف رابطه بین کیفیت زندگی کاری و رفتار شهروندی سازمانی با کارآفرینی در بین کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت انجام شد. روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی بوده است. جامعه آماری این پژوهش، شامل کلیه کارکنان دانشگاه آزاد اسلام چکیده کاملاین پژوهش با هدف توصیف رابطه بین کیفیت زندگی کاری و رفتار شهروندی سازمانی با کارآفرینی در بین کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت انجام شد. روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی بوده است. جامعه آماری این پژوهش، شامل کلیه کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت به تعداد170 نفر که 115 نفر از آنها به عنوان حجم نمونه بر اساس جدول مورگان انتخاب شدند. روش نمونهگیری از نوع نمونهگیری طبقه ای نسبتی بوده است. برای گردآوری دادهها از پرسشنامههای کیفیت زندگی کاری والتون (1970) با پایایی 85/.، رفتار شهروندی سازمانی پودساکف (1999) با پایایی90/. و پرسشنامه کارآفرینی پارسونز (1998) با پایایی 86/. بهره گرفته شده است و برای تجزیه و تحلیل دادهها در سطح آمار توصیفی از روشهای آماری میانگین و انحراف معیار و در سطح آمار استنباطی از روشهای آماری ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون چندگانه استفاده شده است. نتایج حاصله نشان داد که بین کیفیت زندگی کاری با کارآفرینی رابطه معنا داری وجود ندارد. اما در سنجش فرضیه فرعی این پژوهش که رابطه بین ابعاد کیفیت زندگی کاری با کارآفرینی بررسی شد، نتایج نشان داد که از بین ابعاد کیفیت زندگی کاری بین دو بعد رابطه اجتماعی زندگی کاری و انسجام اجتماعی زندگی کاری با کارآفرینی کارکنان رابطه معنا دار وجو دارد. همچنین نتایج حاصله حاکی از این بود که بین رفتار شهروندی سازمانی با کارآفرینی کارکنان و بین ابعاد رفتار شهروندی سازمانی با کارآفرینی رابطه مثبت معناداری وجود دارد. پرونده مقاله -
مقاله
6 - سنجش الگوی مفهومی مدیریت بهرهوری در اداره کل آموزش و پرورش فارسرهیافتی نو در مدیریت آموزشی , شماره 1 , سال 2 , پاییز 1390هدف از این پژوهش، سنجش الگوی مفهومی مدیریت بهرهوری از دیدگاه کارکنان سازمان آموزش وپرورش فارس بود. روش پژوهش، توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعهی آماری241 نفر از کارشناسان سازمان آموزش و پرورش فارس بودند که آزمودنیهای پژوهش بر اساس جدول مورگان به گونهی تصادفی طبقهای چکیده کاملهدف از این پژوهش، سنجش الگوی مفهومی مدیریت بهرهوری از دیدگاه کارکنان سازمان آموزش وپرورش فارس بود. روش پژوهش، توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعهی آماری241 نفر از کارشناسان سازمان آموزش و پرورش فارس بودند که آزمودنیهای پژوهش بر اساس جدول مورگان به گونهی تصادفی طبقهای 159 نفر تعیین شدند. برای گردآوری دادهها، دو پرسشنامه به سبک لیکرت تنظیم شد. یک پرسشنامه برای سنجش مؤلفههای الگوی موردنظر که شامل: عوامل گروهی، عوامل قانونی، عوامل جلب رضایت مراجعین، عوامل حمایتی، عوامل کیفی، تفکر منطقی و وجدان کاری بود و پرسشنامهای نیز برای اندازه گیری بهره وری تنظیم شد. پایایی پرسشنامه سنجش مؤلفههای الگوی مدیریت بهرهوری بر اساس آلفای کرونباخ 87/0 و پایایی پرسشنامه بهره وری 97/0 گردید. باکمک ضریب همبستگی پیرسون عوامل مورد آزمون قرار گرفتند، بر اساس نتایج بدست آمده، کلیهی متغیرها همبستگی مثبت و معناداری با بهرهوری داشتند و همگی از عوامل موثر بر بهرهوری کارکنان بودند. برای پیش بینی بهره وری بر اساس الگوی مورد نظر در سازمان آموزش و پرورش از رگرسیون چند متغیره استفاده گردید که مشخص شد عوامل تفکر منطقی، عوامل گروهی و جلب رضایت مراجعین توانایی پیش بینی بهرهوری را دارند پرونده مقاله -
مقاله
7 - مقایسه عملکرد مدیران گروههای آموزشی دانشگاه از نظر مهارتهای سه گانه مدیریتیرهیافتی نو در مدیریت آموزشی , شماره 1 , سال 6 , تابستان 1394این تحقیق با هدف بررسی و مقایسه عملکرد مدیران گروههای آموزشی دانشگاه آزاد شیراز از نظر مهارتهای سه گانه مدیریتی (فنی، انسانی، ادراکی) انجام شده است. روش پژوهش توصیفی از نوع علی- مقایسه ای و پیمایشی بوده است. جامعه آماری مورد مطالعه در این تحقیق، اساتید نیمه&sh چکیده کاملاین تحقیق با هدف بررسی و مقایسه عملکرد مدیران گروههای آموزشی دانشگاه آزاد شیراز از نظر مهارتهای سه گانه مدیریتی (فنی، انسانی، ادراکی) انجام شده است. روش پژوهش توصیفی از نوع علی- مقایسه ای و پیمایشی بوده است. جامعه آماری مورد مطالعه در این تحقیق، اساتید نیمهوقت و تمام وقت دانشگاه آزاد شیراز بوده که بر اساس اطلاعات کسب شده420 نفر بوده است که با روش نمونه گیری طبقه ای252 نفر انتخاب شدند و دادههای مورد نیاز برای بررسی مهارتهای سه گانه مدیریتی مدیران گروههای آموزشی جمع آوری گردید. ابزار سنجش در این پژوهش، پرسشنامه خود ساخته با عنوان پرسشنامه سنجش مهارتهای سه گانه مدیریتی (فنی، انسانی، ادراکی) در سال 1390 بوده است. روایی مورد استفاده در این تحقیق، روایی صوری می باشد، همچنین برای تعیین پایایی آزمون از ضریب آلفای کرونباخ استفاده شده است. در این تحقیق برای اندازه گیری و تجزیه و تحلیل دادهها از آمار توصیفی و استنباطی استفاده شد. در سطح آمار توصیفی (محاسبه فراوانی، درصد، میانگین، انحراف استاندارد) و در سطح آمار استنباطی از آزمون ANOVA و آزمون تعقیب توکی استفاده شد که پس از تجزیه و تحلیل با استفاده از نرم افزار SPSS نتایج زیر بدست آمد: بین عملکرد مدیران گروههای آموزشی دانشگاه آزاد شیراز از نظر مهارتهای سه گانه مدیریتی (فنی، انسانی، ادراکی) تفاوت معناداری وجود دارد. به طور کلی بالاترین و پایینترین مهارت فنی به ترتیب مربوط به دانشکده کشاورزی و دانشکده علوم انسانی میباشد. بالاترین و پایین ترین مهارت انسانی به ترتیب مربوط به دانشکده علوم انسانی و دانشکده فنی- مهندسی میباشد. بالاترین و پایین ترین مهارت ادراکی به ترتیب مربوط به دانشکده علومپایه و دانشکده کشاورزی می باشد. پرونده مقاله -
مقاله
8 - رابطه ی بین سلامت سازمانی با استقرار مدیریت مدرسه محوریرهیافتی نو در مدیریت آموزشی , شماره 1 , سال 2 , زمستان 1390هدف تحقیق حاضر، تعیین رابطه بین سلامت سازمانی با استقرار مدیریت مدرسه محوری مدارس متوسطه شهر شیراز بوده است. نوع تحقیق کاربردی و از حیث روش توصیفی از نوع همبستگی میباشد. جامعه آماری تحقیق مدیران متوسطه، شامل مدیران مدارس(دخترانه-پسرانه) و (دولتی-غیرانتفاعی) نواحی چهارگ چکیده کاملهدف تحقیق حاضر، تعیین رابطه بین سلامت سازمانی با استقرار مدیریت مدرسه محوری مدارس متوسطه شهر شیراز بوده است. نوع تحقیق کاربردی و از حیث روش توصیفی از نوع همبستگی میباشد. جامعه آماری تحقیق مدیران متوسطه، شامل مدیران مدارس(دخترانه-پسرانه) و (دولتی-غیرانتفاعی) نواحی چهارگانهی شهر شیراز که تعداد 310 نفر در سال تحصیلی 90-89 بودهاند، درنظر گرفته شده است. تعداد 175نفر نمونه با استفاده از جدول مورگان با روش تصادفی طبقهای انتخاب شدهاند. ابزار جمعآوری اطلاعات، دو پرسشنامه شامل پرسشنامهی سلامت سازمانی با 44 سوال و پرسشنامهی مدیریت مدرسه محوری با 42 سوال است. پایایی پرسشنامهی سلامت سازمانی از طریق آزمون آلفای کرونباخ در سطح 84/0 و پرسشنامهی مدیریت مدرسه محوری در سطح 85/0 محاسبه شده است. اطلاعات حاصل با استفاده از روشهای آماری توصیفی و استنباطی نظیر آزمون همبستگی پیرسون، آزمون پارامتری t (دو نمونهای) و برای آزمون نرمال بودن دادهها از نمودار احتمال نرمال و آزمون نرمال بودن اندرسن- دارلینگ تجزیه و تحلیل شد، نتایج بهدست آمده نشان داد: 1) بین تمامی ابعاد سلامت سازمانی(یگانگی نهادی، مراعات، ساختدهی، حمایت منابع و نفوذ مدیر، روحیه و تاکید علمی) با استقرار مدیریت مدرسه محوری رابطه وجود دارد. 2) بین میزان سلامت سازمانی با استقرار مدیریت مدرسه محوری در مدارس متوسطهی دولتی و غیرانتفاعی شهر شیراز، تفاوت معناداری وجود دارد 3) بین میزان سلامت سازمانی با استقرار مدیریت مدرسه محوری در مدارس متوسطهی دخترانه و پسرانه شهر شیراز تفاوت معناداری وجود ندارد. 4) بین سلامت سازمانی(سطح نهادی، اداری و فنی) مدارس متوسطه شهر شیراز با استقرار مدیریت مدرسه محوری رابطه وجود دارد که این رابطه در سطح نهادی کم و در دو سطح اداری و فنی قوی میباشد. 5) بیشترین ارتباط با متغیر استقرار مدیریت مدرسه محوری را گویهی ساختدهی از سطح اداری سلامت سازمانی و کمترین ارتباط را میزان یگانگی نهادی از سطح نهادی سلامت سازمانی دارد. پرونده مقاله