تعتبر الأسلوبية الطبقية إحدى طرق تحليل النص (نثرا كان أو شعرا)؛ حيث يتم تحديد السمات الأسلوبية للعمل باستخدام نمط الطبقات. يعتبر شعر الأطفال أحد أنواع أدب الأطفال والمراهقين، وهو بحاجة إلى عناية ودراسة شاملتين. في الأسلوبية الطبقية، يتم فحص العناصر الصوتية والمعجمية والنحوية والبلاغية والأيديولوجية للشعراء. وعليه، تم في هذا البحث دراسة وتحليل أسلوب شعر بروين دولت‌آبادي، الشاعرة في مجال الأطفال والمراهقين، في خمس طبقات. منهج البحث في هذه الرسالة هو الوصفي والتحليلي. تظهر نتيجة البحث أن دولت‌آبادي كانت أكثر نجاحاً في الموسيقى الجانبية والداخلية للطبقة الصوتية. وفي الطبقة المعجمية لمتلقيها الصغار، استخدمت ألفاظا حسية، وخاصة عناصر الطبيعة. وفي الطبقة النحوية استخدمت جملاً بسيطة بعيدة عن الغموض والتعقيد. كانت أهم المحسنات البديعية التي استخدمتها الشاعرة في الجانب البلاغي هي التشخيص والتشبيه. كما تتلخص الأيديولوجيا السائدة في قصائد دولت‌آبادي للأطفال و المراهقين في المضامين الأخلاقية والتربوية والعلمية والتعليمية والترفيه والألعاب والدين. شعر الطفل، أسلوبية الطبقات، الطبقة الصوتية، الطبقة الأيديولوجية، بروين دولت‌آبادي. پرونده مقاله

نشانه‌شناسی در پي کشف قراردادهایی است که به تولید معنا می‌انجامد و هر واژه را به عنوان یک نشانه در فرایند دال و مدلول و دلالت، تحلیل و موجبات درک عمیق‌تر واژه را فراهم می‌کند. این پژوهش با روش تحلیلی ـ توصیفی و با تکیه بر علم نشانه‌شناسی‌لایه‌ای، به تحلیل واژه «اَلست» به عنوان یک نشانه انتزاعی که مدلول‌های متنوعی را می‌طلبد پرداخته است؛ زیرا مولانا این واژه را مانند دیگر واژگان قرآنی دستخوش تحول معنایی کرده و تصرفات بدیعی در آن ایجاد نموده است و هرگاه به این عبارت استناد می‌کند، پیوندهای معنایی خاصی را با مفهومی خاص بیان می‌کند. نتیجه پژوهش حاکی از آن است که مولانا این واژه را در حوزه‌های معنایی با کارکرد هنری ویژه‌ای بکار برده و با این حوزه‌های معنایی ارتباط برقرار کرده است و با تسلط بر دقایق علوم عرفانی، فلسفی، تاریخی، روانی و از همه مهم‌تر قرآن و احادیث، توانسته مفاهیم این علوم را در خلال این واژه بگنجاند و صرفا قصد لفاظی و سخن‌آرایی از این واژه را نداشته است. پرونده مقاله