List of Articles Consciousness-raising Open Access Article Abstract Page Full-Text 1 - The Effect of Genre-Based Teaching on EFL Learners' Speaking Performance محمدباقر خطیبی Open Access Article Abstract Page Full-Text 2 - بررسی تأثیر افزایش آگاهی از طریق سیل ورودی واژگان بر روانی نوشتاری زبان آموزان ایرانی متوسط Saeideh Fatahzadeh sajad Shafiee Fariba Rahimi Esfahani 10.30495/jntell.2023.1984699.1058 Open Access Article Abstract Page Full-Text 3 - بررسی تاثیر متفاوت بسط ترتیبی و همزمان درون دادهای متنی بر دریافت زبان آموزان ایرانی مهری جلالی منوچهر جعفری گهر Open Access Article Abstract Page Full-Text 4 - Impact of Elementary Learners’ L1 in Consciousness-raising Tasks on Their L2 Writing Accuracy Saeideh fatahzadeh Sajad Shafiee Fariba Rahimi 10.30495/jfl.2022.697326 Open Access Article Abstract Page Full-Text 5 - Impact of Consciousness-raising Task and Structure-based Production Task on Learning Comparative and Superlative Forms by Iranian Elementary EFL Learners Fatemeh Abedi narjes Ashari tabar Open Access Article Abstract Page Full-Text 6 - The Effects of Input-Based and Output-Based Tasks on Learning the Speech Act of Suggestion by Iranian EFL Learners Mohsen Shaban Amir Sarkeshikian Seyed Abdol-Majid Tabatabaee Lotfi 10.71664/jals.2024.2304-1087/ Open Access Article Abstract Page Full-Text 7 - Identification of Overlapping Predictive Categories: ESP Textbooks in Focus فرحناز بهلولی اسگویی 10.30495/lct.2022.1969016.1068 Open Access Article Abstract Page Full-Text 8 - تأثیر افزایش آگاهی از طریق ورود سیل آسا در مقابل افزایش واژگان بر روان خوانی زبان آموزان سطح متوسط ایرانی Saeideh Sadat Fatahzadeh Sajad Shafiee Fariba Rahimi Esfahani 10.30495/ttlt.2022.696827