List of Articles Adobe Connect

• Open Access Article
  • Abstract Page
  • Full-Text
  
  1 - تاثیر واتس اَپ، ادوبی کانکت، و کلاسهای حضوری بر یادگیری کلمات همنشین توسط زبان آموزان ایرانی
  Faezeh Roudgar Seyyed Abdolmajid Tabatabaee Lotfi Narjes Ashari Tabar Seyyed Amir Hosein Sarkeshikian
  10.30495/jntell.2022.697323
  این پژوهش با هدف بررسی اثربخشی کلاس‌های واتس‌اپ، ادوبی کانکت و حضوری بر یادگیری کلمات همنشین توسط زبان‌آموزان ایرانی زبان انگلیسی در قم انجام شد. همچنین هدف دیگر این بود که اثربخشی این روش‌های آموزشی برای یادگیری کلمات همنشین زبان انگلیسی مقایسه شود. بنابراین، یک طرح شب More

  این پژوهش با هدف بررسی اثربخشی کلاس‌های واتس‌اپ، ادوبی کانکت و حضوری بر یادگیری کلمات همنشین توسط زبان‌آموزان ایرانی زبان انگلیسی در قم انجام شد. همچنین هدف دیگر این بود که اثربخشی این روش‌های آموزشی برای یادگیری کلمات همنشین زبان انگلیسی مقایسه شود. بنابراین، یک طرح شبه آزمایشی تنظیم شد که در آن تعدادی از زبان آموزان سطح متوسط در دسترس به یک گروه واتس اپ، یک گروه ادوبی کانکت و یک گروه کنترل تقسیم بندی شدند. این سه گروه در ابتدای مطالعه پیش آزمون دادند و از طریق رسانه‌های مختلف (یعنی واتس‌اپ، ادوبی کانکت، و آموزش حضوری) تحت تدریس کلمات همنشین زبان انگلیسی قرار گرفتند. در پایان آزمایش، از فراگیران پس آزمون گرفته شد و نتایج زیر به دست آمد: (الف) هر سه گروه زبان آموز در این پژوهش مثمر ثمر بودند و فراگیران در همه این محیط ها از پیش آزمون تا پس آزمون به طور قابل توجهی بهبود یافتند، و (ب) یادگیرندگان گروه ادوبی کانکت به طور قابل توجهی بهتر از یادگیرندگان گروه واتس اپ بودند، که آنها هم به نوبه خود به طور قابل توجهی بهتر از یادگیرندگان گروه کنترل عمل کردند. نتایج به‌دست‌آمده، پیامدهایی را برای آموزش به طور کلی و آموزش زبان دوم به طور خاص دارد، همانطور که در پایان این مطالعه مورد بحث و بررسی نشان داده شده است. Manuscript profile
• Open Access Article
  • Abstract Page
  • Full-Text
  
  2 - تجربه استفاده از بستر "ادوبی کانکت " در بین مدرسان زبان انگلیسی و انگلیسی آموزان ایرانی در سیرجان
  Zahra Abdollahi Marjan Moiinvaziri
  10.30495/jfl.2023.707685
  همه‌گیری بیماری کرونا (کووید-۱۹) عمده ترین اختلال را درسیستم‌های آموزشی درتاریخ بشریت و در سراسر جهان ایجاد نموده است. در شرایط کنونی، بسترهای یادگیری الکترونیکی اهمیت بیشتری یافته و به بخش جدایی ناپذیر زندگی معلمان و دانش آموزان تبدیل شده است. در نتیجه، مطالعه پلتفرم‌ه More

  همه‌گیری بیماری کرونا (کووید-۱۹) عمده ترین اختلال را درسیستم‌های آموزشی درتاریخ بشریت و در سراسر جهان ایجاد نموده است. در شرایط کنونی، بسترهای یادگیری الکترونیکی اهمیت بیشتری یافته و به بخش جدایی ناپذیر زندگی معلمان و دانش آموزان تبدیل شده است. در نتیجه، مطالعه پلتفرم‌های آموزش الکترونیکی با رویکرد سیستمی بیشترین اهمیت را پیدا نموده اند. یکی از پلتفرم های آنلاین موجود و پرکاربرد در ایران "ادوبی کانکت" است. از این رو، این پژوهش به بررسی چالش ها و مزایای استفاده از " ادوبی کانکت" در سیستم آموزش الکترونیکی ایران از دیدگاه دانشجویان و اساتید زبان انگلیسی پرداخته است.در این مطالعه موردی درک عمیقی از یادگیری زبان از طریق بستر آنلاین ذکر شده مورد بررسی قرار گرفت. این تحقیق یک مطالعه ترکیبی است که در آن داده ها به طور جداگانه جمع آوری و تجزیه و تحلیل شده اند. شرکت کنندگان در این پژوهش شامل ۱۰ معلم زبان انگلیسی و ۱۵۸ دانشجوی شاغل به تحصیل زبان انگلیسی در دانشگاه آزاد اسلامی و موسسه زبان ایلیا در سیرجان بودند که به روش نمونه گیری هدفمند انتخاب شدند. داده ها با استفاده ازمصاحبه و پرسشنامه ۵ گزینه ای ساخت محقق که شامل ۲۷ سوال بود گردآوری شدند. نتایج نشان دهنده نگرش نسبتا مثبت زبان آموزان نسبت "ادوبی کانکت" بود علاوه بر این، اساتید زبان انگلیسی یک سری از مزایا و معایب استفاده از این بستر را ارائه کردند. نتایج حاصل شده می‌تواند به عنوان الگویی برای کشورهایی با زیرساخت‌های فناوری و ویژگی‌های فرهنگی مشابه که مایل به بهبود سیستم‌های آموزش الکترونیکی خود هستند، سازندگان و توسعه‌دهندگان بسترهای آنلاین و معلمان و دانش آموزان به عنوان کاربران این بستر مورد استفاده قرار گیرد. Manuscript profile