Social health analysis in media content with the aim of providing a strategic model of media management
Subject Areas :
Arash
Shayestehnia
1
(PhD Student in Media Management, Lecturer (Instructor), University of Applied Sciences)
Keywords: social health, media management, content analysis method, Q method,
Abstract :
Social health analysis in media content with the aim of providing a strategic model of media management Abstract The purpose of this study is to provide a strategic model of media management to promote social health. This research, which has been done qualitatively and quantitatively, has used content analysis and Q methods in the qualitative phase and in the quantitative phase to Data analysis Q method is factor analysis. The content analysis of the media in this study showed that the most media production in the field of social deviations with 576 cases and the lowest media production in the field of violence with 237 cases. The field of social quality is in the second and third ranks with 485 and the field of social issues with 312 cases. A small questionnaire was made and based on it, the desired model was designed using PLS software. This model showed that according to the results of the quantitative questionnaire, all four functions of the media, respectively, the function of information, the function of education, environmental monitoring and the function of providing leisure are effective in promoting social health of society. Accordingly, the strategic model of media management can have the greatest impact on improving the quality of life, reducing violence, reducing social deviations and social issues, respectively.
_||_
تحلیل سلامت اجتماعی در محتوای رسانه ها با هدف ارائه الگوی راهبردی مدیریت رسانه ای
چکیده
هدف از پژوهش حاضر ارائه الگوی راهبردی مدیریت رسانهای در جهت ارتقای سلامت اجتماعی می باشد.این پژوهش که به صورت کیفی و کمی انجام شده است در فاز کیفی از روش های تحلیل محتوا و کیو بهره برداری کرده است و در فاز کمی نیز جهت تحلیل داده ها روش کیو از تحلیل عاملی استفاده شده است. تحلیل محتوای رسانه های مورد نظر در این پژوهش نشان داد که بیش ترین مطالب تولیدی رسانه ها در حوزه انحرافات اجتماعی با 576 مورد و کم ترین مطالب تولیدی رسانه حوزه خشونت با 237 مورد است. حوزه کیفیت اجتماعی با 485 و حوزه مسائل اجتماعی با 312 مورد در رتبه های دوم و سوم قرار دارد.با توجه به نتایج به دست آمده از تحلیل محتوای رسانه ها و هم چنین شناسایی ذهنیت ها طریق روش کیو؛ پرسشنامه کمی ساخته شده و بر اساس آن مدل مورد نظر با استفاده نرم افزار PLS طراحی گردید. این مدل نشان داد که با توجه به نتایج پرسشنامه کمی هر چهار کارکرد رسانه به ترتیب کارکرد اطلاع رسانی، کارکرد آموزش، نظارت بر محیط و کارکرد تامین اوقات فراغت بر ارتقاء سلامت اجتماعی افراد جامعه موثر است. بر این اساس الگوی راهبردی مدیریت رسانه ای می تواند بیشترین تاثیر را به ترتیب در ارتقاء کیفیت زندگی، کاهش خشونت، کاهش انحرافات اجتماعی و مسائل اجتماعی داشته باشد.
کلمات کلیدی: مدیریت رسانهای، سلامت اجتماعی، روش تحلیل محتوا ، روش کیو
Social health analysis in media content with the aim of providing a strategic model of media management
Abstract
Social health analysis in media content with the aim of providing a strategic model of media management Abstract The purpose of this study is to provide a strategic model of media management to promote social health. This research, which has been done qualitatively and quantitatively, has used content analysis and Q methods in the qualitative phase and in the quantitative phase to Data analysis Q method is factor analysis. The content analysis of the media in this study showed that the most media production in the field of social deviations with 576 cases and the lowest media production in the field of violence with 237 cases. The field of social quality is in the second and third ranks with 485 and the field of social issues with 312 cases. A small questionnaire was made and based on it, the desired model was designed using PLS software. This model showed that according to the results of the quantitative questionnaire, all four functions of the media, respectively, the function of information, the function of education, environmental monitoring and the function of providing leisure are effective in promoting social health of society. Accordingly, the strategic model of media management can have the greatest impact on improving the quality of life, reducing violence, reducing social deviations and social issues, respectively.
Keywords: media management, social health, content analysis method, Q method
مقدمه
سلامت اجتماعی1 اساسی ترین جزء رفاه اجتماعی به شمار می رود و وابسته به عوامل اجتماعی و اقتصادی بوده و یکی از مفاهیم محوری توسعه پایدار2است (نوربخش و همکاران، 1396: 236). سلامت اجتماعی به نوعی بهداشت روانی3، فردی و اجتماعی گفته می شود که در صورت تحقق آن، افراد جامعه انگیزه و روحیه ای شاد خواهند داشت. در نهایت، جامعه، شاداب و سلامت خواهد بود(موسوی و شیانی، 1398: 125). به بیان دیگر، سلامت اجتماعی به چگونگی وضعیت ارتباط فرد با دیگران در جامعه یا همان جامعه پذیری4 اشاره دارد ( زابلی و سنایی نسب، 1393: 15). سلامت اجتماعی به عنوان یکی از ابعاد سلامت، در کنار سلامت جسمانی، روانی و معنوی نقش و اهمیت گسترده ای یافته است؛ به گونه ای که دیگر سلامتی فقط عاری بودن از بیماری های جسمی و روانی نیست بلکه چگونگی عملکرد انسان در روابط اجتماعی و چگونگی تفکر وی از اجتماع نیز به عنوان معیارهای ارزیابی سلامت فرد در سطح کلان جامعه به شمار می رود (جوادی بورا و همکاران، 1396: 112).
اشخاصی که از سلامت اجتماعی بالاتری برخوردار هستند، با موفقیت بیشتر می توانند با چالش ها و فراز و نشیب های ناشی از ایفای نقش های اصلی اجتماعی برخورد کنند و مشارکت بیشتری در فعالیت های جمعی داشته وبا برخورداری از سلامت اجتماعی از انواع انحرافات5 و ناهنجاری های اجتماعی 6پیشگیری کنند(مدیری و همکاران، 1396: 145).فقدان سلامت اجتماعی، حاصل عدم جذب افراد در چارچوب های اجتماعی و در نتیجه، عدم جامعه پذیری صحیح آن ها است(خوش فر و همکاران، 1394: 100). کییز سلامت اجتماعی را در امتداد سلامت روانی می داند و سلامت اجتماعی را به معنی ارزیابی فرد از عملکردش در برابر اجتماع بیان می کند(فیروزی و قائدرحمت، 1392: 132). بین مفهوم دو بعد سلامت روانی و سلامت اجتماعی فاصله نزدیکی وجود دارد. نتایج مطالعات انجام شده نشان داده است معیارها و مقیاس های سلامت اجتماعی7 همبستگی مثبت با معیارهای سلامتی روانی دارد(سام آرام، 1388: 10). کییز ابعاد سلامت اجتماعی را با در نظر گرفتن الگوی سلامت8 مطرح می کند. در حقیقت، مدل چند بعدی کییز از سلامت اجتماعی شامل پنج عنصر است که میزان کارکرد بهینه افراد را در عملکرد اجتماعی شان مشخص می کند. این پنج بعد(شکوفایی اجتماعی، همبستگی اجتماعی، انسجام اجتماعی، پذیرش اجتماعی و مشارکت اجتماعی) به عنوان رایج ترین و متداول ترین ابعاد قابل استفاده به شمار می روند (موسوی و شیانی، 1398: 119).
برای رسیدن به فصل مشترک و نسبت بین رسانهها و سلامت اجتماعی کارکردهای رسانه9 باید مورد توجه مدیران و سیاستگذاران رسانه ای باشد. رسانه ها دارای چهار کارکرد اصلی خبری ، سرگرم سازی، آموزشی و تبلیغی است و همه این کارکردها در کنار هم کار رسانه ای را شکل می دهد. سازمان های رسانه ای ضمن تامین اوقات فراغت و سرگرم کردن مخاطبان و تولید و انتشار پیام های تبلیغی، وظیفه آموزش مخاطبان خود را نیز برعهده دارند(روشندل اربطانی، 1394: 12). از آن جا که رسانهها به بخش جدایی ناپذیر زندگی انسان ها تبدیل شده است و نقش غیرقابل انکاری در ایجاد، کاهش و افزایش مشارکت اجتماعی، اعتماد اجتماعی، نشاط اجتماعی یا تنش های اجتماعی، جرائم و بزهکاری دارند، مدیران رسانه ها می توانند با طراحی و اجرای الگوی مدیریتی راهبردی10 در جهت ارتقای سلامت اجتماعی11 اقدام کنند.
در پژوهش های ارتباطات سلامت12 در ایران، حوزه سلامت اجتماعی مغفول مانده و در بسیاری از پژوهشها و آموزشهای ایران فقط بر روی بعد جسمانی و روانی کار علمی و پژوهشی صورت گرفته شده است و کم تر به سلامت اجتماعی پرداخته اند. بر این اساس ، نیازمند توجه جدی پژوهشگران این حوزه است. بررسی سلامت اجتماعی و تلاش در جهت ارتقا آن بسیار ارزشمندتر از درمان بیماری هایی است که بر اثر کاهش یا فقدان آن ایجاد می شود. با انجام این پژوهش، ضمن تعریف تام و شناخت جامع و مورد پذیرش از سلامت اجتماعی، عوامل موثر بر سلامت اجتماعی، ابعاد و شاخص های سلامت اجتماعی مورد بررسی مورد بررسی قرار گرفته است و تلاش خواهد کرد با توجه به کارکردهای رسانه ها، الگوی راهبردی مدیریت رسانه ای را در جهت ارتقای سلامت اجتماعی ارائه کند.
مبانی نظری پژوهش
مدیریت رسانهای
مدیریت رسانه عبارت است از فرایند به کارگیری بهینه کلیه امکانات مادی ، انسانی ، تکنولوژیکی و... در جهت تولید ، بازتولید و توزیع پیام های هدفمند در چارچوب نظام ارزشی پذیرفته شده که با هدف غایی اثرگذاری مطلوب بر مخاطبان صورت می گیرد (روشندل، 1385: 92). وظیفه اصلی مدیریت رسانه ایجاد پل میان رشته های عمومی نظری مدیریت و ویژگی های صنعت رسانه13 است (کونگ، 1391: 119). مدیریت رسانه علم میان رشته ای بسیار جوان و پیچیده تر از بسیاری علوم میان رشته ای دانشگاهی که از یک سو تاثیر مسنقیم فلسفه تکنولوژی14، علم ارتباطات و نگرش ارتباطی مدیران یا مالکان رسانه بر این علم و از سوی دیگر حضور رسانه در محیط بسیار پر رقابت سپهر رسانه است (خجسته باقر زاده ، 1393: 15).
موضوع مدیریت رسانه از دهه 90 وارد حوزه های علمی و دانشگاهی شد. البته نباید از این نکته غافل شد که روند تخصصی شدن در تمامی علوم ، از جمله مدیریت نیز در این میان بی تأثیر نبوده است. مطالعه پیشینه تحقیق در مدیریت رسانه نشانگر آن است که دارای ادبیات غنی و گسترده‌ای نیست و بر پایه مباحث تئوریک رشته‌های مهم و کاربردی مدیریت و ارتباطات استوار و اغلب مباحث مطرح شده در زمینه مدیریت رسانه با توجه به خاستگاه این رشته علمی و ماهیت نظام رسانهای غرب دارای رویکرد اقتصادی است(فرهنگی و روشندل اربطانی، 1383: 87) در کشور ما نیز موضوع رسانههای جمعی و اهمیت آن ها همواره مطمح نظر مسوولین و صاحب‌نظران کشور بوده است ، ضرورت ورود به بحث مدیریت رسانه به شکل علمی از اواخر دهه هفتاد مطرح و از اوایل دهه هشتاد، مقاطع تحصیلات تکمیلی این رشته راه‌اندازی شد.
برخلاف اقتصاد رسانه که ظهور آن را دهه 70 میلادی می دانند، مدیریت رسانه هنوز مراحل اولیه رشد خود را سپری می کند (کونگ، 1389: 133) و از سایر علوم بهره می گیرد (وارنر، 1393: 216) هدف اصلی مدیریت رسانه، تامین نیازها و خواسته های مردمان امروزی است (وارنر، 1393: 216) و وظیفه اصلی آن ایجاد پلی میان اصول کلی نظری مدیریت و ویژگی های خاص صنعت رسانه است ( کونگ ، 1389: 134). صاحب نظران و پژوهشگران بر این باورند که در عصر جدید، کامیابی و ناکامی تمامی نهادها و به ویژه سازمان های رسانه ای در عرصه رقابت جهانی، در گرو تفاوت مدیریت آن ها است. نهاد رسانه مانند هر نهاد اجتماعی دیگر، جهت تحقق اهداف خود نیاز به تدوین و به کارگیری شیوه های علمی و کارآمد مدیریت دارد تا با حداقل هزینه، حداکثر کارآیی و اثر بخشی را کسب کند (فرهنگی و ببران، 1393: 112). رسانه با تاثیر شگرف بر مخاطبان، ویژگی منحصر به فردی دارد که مدیریت بر آن نیز کاملا متفاوت از حوزه های مدیریتی است(علی عسگری، 1394: 99).
سلامت اجتماعی
محققان بسیاری در حوزه سلامت روانی پژوهش انجام داده اند اما ارزیابی سلامت اجتماعی کم تر مورد توجه قرار گرفته است(نوربخش و همکاران، 1396: 235). سلامت اجتماعی از جمله مفاهیم جدیدی است که ارائه تعریف دقیق و جامع آن دشوار است(غفاری وهمکاران، 1397: 38). اصطلاحی که به دو مفهوم متفاوت و درهم تنیده اشاره می کند. از یک سو به سلامت و توانایی فرد در تعامل با دیگران و پیشرفت همه جانبه او تاکید می کند و در عین حال با سلامت کل جامعه و چگونگی رفتار اعضا با یکدیگر در ارتباط است (صفاری نیا، 1397: 127). سلامت اجتماعی به توانایی فرد در تعامل موثر با دیگران و اجتماع به منظور ایجاد روابط ارضا کننده شخصی و انجام نقش های اجتماعی گفته می شود (سیف زاده، 2015: 97) .سلامت اجتماعی، ارزیابی شخص از نحوه عملکرد خود در جامعه ونوع نگاه و نگرش او درباره دیگر افراد جامعه و گروه های اجتماعی است (نوربخش و همکاران، 1396: 236).
سلامت اجتماعی به عنوان یکی از ابعاد سلامت عبارت از توانایی انجام موثر و کارآمد نقشهای اجتماعی بدون آسیب رساندن به همنوع است(زاهدی اصل و پیله وری، 1393: 22). اوستون و جیکوب(2005)، سلامت اجتماعی را شامل مهارتهای اجتماعی، توانایی شناخت هر شخص از خود به عنوان عضوی از جامعه بزرگ دانسته اند و به شرایط اقتصادی و اجتماعی، رفاه و تمامیت شخص در شبکه ارتباطات اجتماعی او توجه کرده اند(محققی کمال و تبار درزی، 1391: 44).
از نظر کییز و لارسون، سلامت اجتماعی مفهومی انتزاعی15 که ارزیابی نسبی از روابط انسان با خود، جامعه و ارزش ها است و نمی توان آن را جدا از دیگر پدیده های چندعاملی فهمید(بخارایی و همکاران، 1394، 35). لارسن16 معتقد است بخشی از سلامت فرد، چگونگی و کیفیت روابط با سایر افراد و یا گروه های اجتماعی است که به صورت مستقیم عضویت دارد یا به شکل های گوناگون با آن در ارتباط است که فقدان عضویت و یا عدم ارتباطات مشکلات فراوانی را برای او به وجود می آورد. انسانی که از سلامت برخوردار است از عضویت در گروه های اجتماعی دوری و از کارکردها و وظایف اجتماعی خود اجتناب نمی کند. اوستون و جیکوب17(2005) سلامت اجتماعی را مجموعه ارتباطات انسانی و مهارت های ارتباطی، عملکرد اجتماعی و توانایی شناخت شخص از خود به عنوان عضوی از جامعه بزرگ تر می دانند.
روش تحقیق
این پژوهش با هدف ارائه الگوی راهبردی در سه مرحله انجام شده است و چارچوب فلسفی آن از نوع پارادیم تفسیری–اثبات گرایی و از لحاظ جهت گیری در دسته پژوهشهای کاربردی قرار می گیرد. در مرحله نخست، پژوهشگر با تحلیل محتوای رسانه های استان قزوین به بررسی محتوای مطالب در حوزه های سلامت اجتماعی بر اساس دیدگاه کنیز پرداخت. در مرحله دوم نیز با بکار گیری روش شناسی کیو ذهنیت نخبگان حوزه رسانه و سلامت و مخاطبان رسانه ها شناسایی گردید. شناسایی ذهنیت، این پژوهش را به پارادیم تفسیری نزدیک می کند و به سبب به کارگیری روش تحلیل عاملی اکتشافی، این پژوهش به پارادایم اثبات گرایی نزدیک می شود که از راهبرد همبستگی استفاده می کند. شیوه انجام این پژوهش از نوع ترکیبی است. در مراحل بررسی و تحلیل محتوای رسانه ها و مرحله کشف ذهنیت ها از رویکرد کیفی استفاده شده و در مرحله کشف ذهنیت ها با استفاده از تحلیل عاملی اکتشافی از رویکرد کمی بهره برده است. این پژوهش از حیث مکانی نیز، پژوهشی کتابخانه ای– میدانی به شمار می رود. به این دلیل میدانی است که برای شناسایی ذهنیت ها، داده های مورد نیاز به صورت میدانی و با انجام مصاحبه گردآوری شده است. در مرحله سوم نیز پژوهشگر پس از بررسی و تحلیل محتوای تولیدات رسانه ای استان قزوین با محوریت سلامت اجتماعی و شناسایی ذهنیت ها، پرسشنامه کمی ساخته شده و بر اساس نتایج به دست آمده از پرسشنامه، الگوی راهبردی جهت ارتقای سلامت اجتماعی از طریق نرم افزار PLS طراحی می گردد.
جامعه آماری گام اول این پژوهش رسانه های دارای مجوز از معاونت مطبوعات داخلی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی است که در سال 1399 در استان قزوین مشغول فعالیت بوده اند. براساس اعلام اداره کل فرهنگ و ارشاد اسلامی استان قزوین درسال 1399 به دلیل شوع بیماری کووید 19تنها 1 روزنامه، 4 هفته نامه، 1دو هفته نامه، 1ماهنامه، 5 پایگاه خبری و 5 نمایندگی خبرگزاری به صورت مستمر و فعالانه فعالیت داشته اند. نمونه پژوهش در این گام به صورت هدفمند انتخاب شدند. نمونه رسانه های مورد بررسی در این بخش شامل موارد زیر است.
1- پایگاه خبری وقایع خبری 2- پایگاه خبری صبح قزوین 3- پایگاه خبری قزوین نیوز 4- هفته نامه فروردین امروز 5- هفته نامه حدیث ما 6- هفته نامه پیام شهر 7- خبرگزاری فـارس ( ویژه استان قزوین) 8- خبرگزاری مهر ( ویژه استان قزوین) 9- خبرگزاری برنا ( ویژه استان قزوین)10- ویژه نامه کیهان 11- ویژه نامه همشهری 12- ویژه نامه جام جم.
جامعه آماری در گام دوم پژوهش برای ایجاد فضای گفتمان و تولید عبارات کیو نیز اصحاب رسانه و فعالان حوزه سلامت و مخاطبان رسانه ها است. نمونه در این گام شامل 5 نفر از فعالان حوزه سلامت ، 5 نفر از فعالان حوزه رسانه و 5نفر از مخاطبان رسانه ها بوده اند. معیار انتخاب فعالان حوزه سلامت اشتغال آنان در مراکز درمانی، مراکز پیشگیری از آسیب های اجتماعی یا اورژانس اجتماعی با تحصیلات مرتبط بوده است.
یافتهها
شاخص های سلامت اجتماعی در این پژوهش که در رسانههای مورد نظر تحلیل محتوا گردیده است در 5 حوزه تقسیم بندی گردیده است .
ا- حوزه مسائل اجتماعی (فاصله طبقاتی، فاصله اجتماعی، عدالت اجتماعی و اعتماد اجتماعی)
2- حوزه انحرافات اجتماعی (فساد و فحشا، سرقت، قاچاق مواد مخدر و اعتیاد، تقلب، رشوه و ارتشا)
3- حوزه خشونت (همسرآزاری و کودک آزاری، قتل و تجاوز، خودکشی، زورگیری و درگیری خیابانی)
4- حوزه کیفیت زندگی (بیکاری و مهاجرت، همسرآزاری و کودک آزاری، قتل و تجاوز، خودکشی، زورگیری و درگیری خیابانی)
جدول1: تحلیل محتوای رسانه های استان قزوین با محوریت شاخص های سلامت اجتماعی
کیفیت زندگی | خشونت | رسانه | |||||||
امیدبه زندگی | خانواده | سلامت روانی | سلامت جسمانی | بیکاری مهاجرت | زورگیری درگیری خیابانی | خودکشی | قتل تجاوز | همسرازاری کودک آزاری |
|
15 | 20 | 15 | 35 | 10 | 22 | 4 | 10 | 7 | 1 |
10 | 10 | 5 | 15 | 7 | 18 | 3 | 9 | 7 | 2 |
4 | 8 | 3 | 25 | 5 | 13 | 2 | 7 | 5 | 3 |
4 | 7 | 8 | 15 | 10 | 10 | 2 | 7 | 5 | 4 |
5 | 9 | 9 | 10 | 8 | 8 | 2 | 4 | 7 | 5 |
6 | 10 | 5 | 10 | 10 | 8 | 3 | 2 | 3 | 6 |
3 | 8 | 6 | 11 | 5 | 10 | 2 | 2 | 4 | 7 |
5 | 6 | 7 | 10 | 8 | 5 | 4 | 5 | 5 | 8 |
0 | 9 | 8 | 20 | 4 | 3 | 2 | 3 | 2 | 9 |
2 | 5 | 5 | 5 | 4 | 3 | 1 | 5 | 0 | 10 |
2 | 3 | 3 | 9 | 6 | 2 | 2 | 0 | 1 | 11 |
0 | 3 | 2 | 11 | 3 | 2 | 1 | 3 | 2 | 12 |
56 | 97 | 76 | 176 | 80 | 104 | 28 | 57 | 48 | جمع
|
کیفیت زندگی | خشونت | رسانه | |||||||
امیدبه زندگی | خانواده | سلامت روانی | سلامت جسمانی | بیکاری مهاجرت | زورگیری درگیری خیابانی | خودکشی | قتل تجاوز | همسرازاری کودک آزاری |
|
15 | 20 | 15 | 35 | 10 | 22 | 4 | 10 | 7 | 1 |
10 | 10 | 5 | 15 | 7 | 18 | 3 | 9 | 7 | 2 |
4 | 8 | 3 | 25 | 5 | 13 | 2 | 7 | 5 | 3 |
4 | 7 | 8 | 15 | 10 | 10 | 2 | 7 | 5 | 4 |
5 | 9 | 9 | 10 | 8 | 8 | 2 | 4 | 7 | 5 |
6 | 10 | 5 | 10 | 10 | 8 | 3 | 2 | 3 | 6 |
3 | 8 | 6 | 11 | 5 | 10 | 2 | 2 | 4 | 7 |
5 | 6 | 7 | 10 | 8 | 5 | 4 | 5 | 5 | 8 |
0 | 9 | 8 | 20 | 4 | 3 | 2 | 3 | 2 | 9 |
2 | 5 | 5 | 5 | 4 | 3 | 1 | 5 | 0 | 10 |
2 | 3 | 3 | 9 | 6 | 2 | 2 | 0 | 1 | 11 |
0 | 3 | 2 | 11 | 3 | 2 | 1 | 3 | 2 | 12 |
56 | 97 | 76 | 176 | 80 | 104 | 28 | 57 | 48 | جمع
|
انحرافات اجتماعی | مسائل اجتماعی | رسانه | |||||||
تقلب | ارتشا | قاچاق اعتیاد | سرقت | فساد فحشا | اعتماد اجتماعی | عدالت اجتماعی | فاصله اجتماعی | فاصله طبقاتی |
|
1 | 5 | 35 | 40 | 15 | 3 | 10 | 6 | 5 | 1 |
5 | 4 | 30 | 20 | 10 | 10 | 15 | 3 | 3 | 2 |
2 | 3 | 25 | 25 | 10 | 7 | 7 | 2 | 5 | 3 |
7 | 5 | 10 | 15 | 10 | 5 | 10 | 4 | 4 | 4 |
2 | 2 | 20 | 17 | 12 | 5 | 10 | 7 | 5 | 5 |
7 | 6 | 5 | 5 | 7 | 7 | 5 | 10 | 10 | 6 |
6 | 2 | 2 | 5 | 2 | 5 | 10 | 10 | 15 | 7 |
8 | 2 | 15 | 15 | 7 | 5 | 5 | 3 | 5 | 8 |
5 | 3 | 25 | 20 | 12 | 5 | 10 | 15 | 3 | 9 |
5 | 5 | 10 | 10 | 7 | 3 | 5 | 5 | 12 | 10 |
3 | 2 | 7 | 10 | 8 | 3 | 3 | 7 | 5 | 11 |
2 | 2 | 7 | 5 | 6 | 5 | 6 | 6 | 7 | 12 |
53 | 41 | 191 | 187 | 105 | 63 | 96 | 78 | 79 | جمع
|
تحلیل محتوای رسانه های مورد بررسی نشان داد که بیش ترین مطالب منتشر شده از سوی آن ها در حوزه انحرافات اجتماعی (فساد و فحشا، سرقت، قاچاق مواد مخدر و اعتیاد، تقلب، رشوه و ارتشا) با 77/35 درصد است. پس از انحرافات اجتماعی نیز حوزه کیفیت زندگی (بیکاری و مهاجرت، همسرآزاری و کودک آزاری، قتل و تجاوز، خودکشی، زورگیری و درگیری خیابانی) با 12/30 درصد در جایگاه دوم قرار دارد حوزه مسائل اجتماعی(فاصله طبقاتی، فاصله اجتماعی، عدالت اجتماعی و اعتماد اجتماعی) با 37/19 درصد و حوزه خشونت(همسرآزاری و کودک آزاری، قتل و تجاوز، خودکشی، زورگیری و درگیری خیابانی) با 72/14 درصد در جایگاه های سوم و چهارم قرار گرفته اند.
پس از تحلیل محتوای تولیدات رسانه های استان قزوین با محوریت سلامت اجتماعی با استفاده از روش شناسی کیو نسبت به شناسایی و طبقه بندی ادراکات و عقاید فعالان حوزه رسانه، فعالان حوزه سلامت اجتماعی و مخاطبان رسانه ها با هدف آشکار ساختن الگوهای مختلف تفکر انجام گردید.
روش شناس کیو در پی آن است که افراد مشارکت کننده را وادار سازد به صورت عامدانه ، ذهنیت خود را بیان کنند . افراد مشارکت کننده در تحلیل کیو منفعل نبوده و از آنان خواسته می شود تا مجموعه ای از گزینه ها های ناهمگون را به ترتیب اهمیت رتبه کنند .به این گزینه ها ، گزینه کیو گفته می شود و مجموعه آن ها را مجموعه کیو می نامند (دانایی فرد و همکاران ،1392 : 30).
جدول2: منابع تولید گزینه های کیو
منبع | گزینه های کیو | شماره |
رعدی ، 1398 | ارتقاء سلامت اجتماعی، از جمله پیامدهای ارتقاء "سواد رسانه" افراد جامعه است. | 1 |
مصاحبه | میزان و نحوه دسترسی جامع رسانه ها به اطلاعات و آمار حوزه آسیب های اجتماعی، نقش موثری در ارتقای سلامت اجتماعی دارد. | 2
|
فدایی مهربانی ، 1386 | رسانه ها سهم و نقش بسزایی در ارتقا سلامت اجتماعی دارند. | 3 |
مصاحبه | رسانه ها برای انتقال صحیح و سریع پیام های خود در حوزه سلامت اجتماعی باید دسترسی آزاد به آمار و اطلاعات محرمانه در حوزه آسیب های اجتماعی داشته باشند. | 4
|
فدایی مهربانی ، 1386 | بازخورد نقش رسانه ها در ارتقا سلامت اجتماعی پایدار است. | 5
|
شکرخواه و سلیمی ، 1393 اسدی ، 1371
| رسانه ها با هدف کاهش تشویش اذهان عمومی اقدام به انتشار آمار آسیب های اجتماع در جامعه در هر قالب(خبر، گزارش، تحلیل، تفسیر و...)، می کنند. | 6
|
سرشار ، 1390 | رسانه های چاپی، به دلیل عدم مصونیت قضایی نمی توانند در انتشار اطلاعات و آمار حوزه آسیب های اجتماعی، از تمام توان و ظرفیت های خود جهت کاهش خشونت ها و آسیب ها اجتماعی استفاده کنند. | 7
|
علی عسگری ،1394 فتحی و مختار پور ، 1392 | با توجه به اهمیت و نقش رسانه ها در آموزش صحیح سبک زندگی به آحاد جامعه و تامین سلامت اجتماعی آنان باید مورد حمایت مادی و معنوی سیاستگذاران این حوزه باشند. | 8
|
شعبانی و همکاران ، 1398 امامی و مهربانی فر ، 1392 | رسانه نباید با انتشار آمار دقیق بیکاری در جامعه، سبب کاهش میزان "امید به زندگی" در میان افراد جامعه شوند. | 9
|
امیری ، 1393 | رسانه ها می توانند با انتشار آثار سوء و نتایج تلخ پدیده طلاق در جامعه، از افزایش این پدیده جلوگیری کنند. | 10
|
بدیعی و قندی ،1387 حکیم آرا ،1388 | رسانه ها با هدف اطلاع رسانی شفاف، باید آمار دقیق حوزه آسیب های اجتماعی مانند تجاوزها، قتل ها و درگیری های خیابانی را منتشر کنند. | 11 |
حکیم آرا ،1388 | انتشار آمار آسیب های اجتماعی و جرائم خشن، منجر به تشوش اذهان عمومی جامعه و ناامنی می شود. | 12
|
امیدی و همکاران ، 1396 | به منظور ارتقای سلامت اجتماعی افراد جامعه، آموزش همگانی باید در دستور کار رسانه ها باشد. | 13
|
دهقان ،1397 جواهری و بالاخانی ،1385 | رسانه ها سبب افزایش اعتماد اجتماعی در جامعه و مخاطبان می شوند.
| 14
|
ملک پور ،1390 | رسانه ها باید زمینه ساز افزایش "امید به زندگی" در میان افراد جامعه باشند. | 15
|
مصاحبه | رسانه ها با انتشار اخبار دادگاه ها و مراجع قضایی، اعتماد اجتماعی را در مخاطبان تقویت می کنند. | 16
|
مصاحبه سروی زرگر ،1390 فرهمند و زنجانی ،1392 | رسانه ها با هدف افزایش اعتماد اجتماعی و تقویت بنیاد خانواده؛ بهتر است اخبار حوزه فساد و فحشا را منتشر نکنند. | 17
|
مصاحبه | انتشار اخبار دادگاه ها و مراجع قضایی به همراه تصویر مجرمان از طریق رسانه ها، تاثیر بسزایی در کاهش انحرافات اجتماعی دارد. | 18
|
مصاحبه | به منظور تنویر افکار عمومی و کاهش میزان تخلفات در سطح جامعه، رسانه ها باید اخبار تخلفاتی مانند تقلب و ارتشا را به صورت جامع و مستند منتشر کنند. | 19
|
حکیم آرا ، 1388 وارنر ،1394 | رسانه نباید حتی با هدف تامین "سلامت روانی" و "بهداشت روانی" جامعه، اخبار حوزه خشونت را منتشر کنند. | 20
|
الیاسی و همکاران :1386 | فیلم و سریال های تلویزیونی در مقایسه با رسانه های چاپی و برخط، تاثیر بیشتری(مستقیم یا غیرمستقیم) در کاهش آسیب های اجتماعی و ارتقای سلامت اجتماعی افراد دارند. | 21
|
نیازی و همکاران ، 1399 | در میان رسانه ها، رسانه های مجازی بیشترین سهم را در ارتقای سلامت اجتماعی افراد جامعه دارند. | 22
|
مصاحبه | رسانه های چاپی و برخط، در ارتقای سطح آگاهی های عمومی در زمینه سلامت اجتماعی اعضای جامعه نقش موثر دارند. | 23
|
افتاده ، 1394 | با توجه به عدم نظارت صحیح وجامع بر فعالیت شبکه ها مجازی، این فضا می تواند به عنوان عامل اصلی خشونت و گسترش انحرافات اجتماعی قلمداد شود. | 24
|
مهر نیا و ولایتی ،1396 | با توجه به اهمیت نقش رسانه های چاپی و برخط در سازماندهی افکار عمومی، مدیران رسانه باید در ارکان اصلی شورای سیاستگذاری حوزه سلامت اجتماعی کشور دارای کرسی باشند | 25
|
نصراللهی ،1393 | تاثیر اخبار "رویداد مدار" در ارتقای سلامت اجتماعی بیش از اخبار "فرایندمدار" است. | 26
|
نصراللهی ،1393 | اخبار "رویداد مدار" و اخبار " فرایند مدار " تاثیر یکسانی در ارتقای سلامت اجتماعی دارند . | 27
|
سلطانی فر و پور آزادی ،1393 | انتشار"گزارش، سرمقاله و یادداشت، تفسیر و تحلیل" ازطریق رسانه ها تاثیر یکسانی در ارتقای سلامت اجتماعوی افراد جامعه دارد. | 28
|
مصاحبه | اعلام نظرات و دیدگاه های متخصصان، نخبگان، پیشگامان(مثلا سلبریتی ها) می تواند تاثیر چند برابری در افزایش ارتقای سلامت اجتماعی افراد جامعه داشته باشد. | 29
|
شکرخواه و سلیمی ،1393 | استفاده از "عکس" و "نمودار"، در پذیرش پیام از سوی مخاطبان رسانه و ارتقای سلامت اجتماعی آنان تاثیر بیشتری دارد . | 30
|
عابدی تهرانی و افشاری ، 1392 | برای تبیین میزان "خشونت" در سلامت اجتماعی افراد جامعه، استفاده از کاریکاتور اثرگذاری بیشتری در مقایسه با عکس دارد. | 31
|
شکرخواه و سلیمی ،1393 کانیگل ،1398 | استفاده از "عکس " یا " کاریکاتور"در متن گزارش های مکتوب تاثیر یکسانی دارد . | 32
|
دوبلی ،1398 | برای افزایش میزان سلامت اجتماعی افراد جامعه لازم است در انتشار جزئیات "اخبار بد" دقت داشت. | 33
|
خواجه نوری و کاوه ،1392 | انتشار اخبار حوادث تاثیر فراوانی در کاهش امنیت اجتماعی و تشدید نا امنی ها در جامعه دارد. | 34
|
بدیعی و قندی ، 1387 | انتخاب نوع لید(مستقیم یا غیرمستقیم) هنگام نگارش و انتشار اخبار حوزه سلامت اجتماعی، تاثیر بسزایی در افزایش ارتقا سلامت اجتماعی دارد. | 35
|
مصاحبه | انتخاب صحیح سبک تنظیم خبر، گام مهمی در پذیرش پیام از سوی مخاطبان و ارتقای سطح سلامت اجتماعی آنان دارد. | 36
|
خواجه نوری و کاوه ،1392 | جهت گیری مطالب رسانه ها(مثبت- منفی- خنثی) در ارتقای سلامت اجتماعی مخاطبان تاثیر دارد. | 37
|
بدیعی و قندی ، 1387 | انتخاب بهترین سبک(هرم وارونه- تاریخی- تاریخی همراه با لید و...) برای تنظیم و انتشار اخبار و گزارش های حوزه سلامت اجتماعی از اهمیت خاص برخوردار است. | 38
|
شکرخواه ،1380 دهقانی وهمکاران ،1395 | سانسور اخبار یا دروازه بانی مطالب، برای انتشار اخبار مغایر با سلامت اجتماعی از سوی رسانه ها، با هدف ارتقای سلامت اجتماعی و تامین سلامت روانی جامعه مجاز است . | 39
|
شکرخواه و سلیمی ،1393
| به منظور کاهش آمار تصادفات جاده ای، رسانه ها باید تصاویر صحنه های تصادف و میزان آمار مرگ و میر را با توجه به ارزش خبری "برجسته سازی" منتشر کنند. | 40
|
شکر خواه ،1387، کبیر ،1379 | به هنگام تنظیم اخبار حوزه سلامت اجتماعی، ارزش های خبری دارای اهمیت یکسانی نیستند. | 41
|
شکرخواه ،1387 | برای تنظیم و انتشار اخبار حوزه سلامت اجتماعی، ارزش های " برخورد، شهرت و دربرگیری " باید در اولویت باشد. | 42
|
شکرخواه ،1387 | در تنظیم اخبار حوزه سلامت اجتماعی، لازم است تاکید بیشتری بر عنصر خبری"چرا" و "چگونه" انجام گیرد. | 43
|
با اتمام این مرحله و اعمال نظرات مشارکت کنندگان و اعمال تغییرات و اصلاحات لازم در گزاره ها، تعداد 56 کارت به 43 کارت تقلیل یافت و به عنوان کارت های نهایی برای ارزش گذاری، در اختیار 5 فعال در حوزه رسانه، 5 فعال حوزه سلامت اجتماعی و 5 نفر ازمخاطبان رسانه ها قرار گرفت و از آنان خواسته شد تا بر اساس توزیع شبه نرمال، کارت ها را در نمودار کیو ارزش گذاری نمایند.
در نهایت بر اساس نتایج حاصل، گروهبندی نظرات مشارکتکنندگان انجام میشود و بر اساس نظرات آنها تجزیه و تحلیل صورت میگیرد. جدول(3) واریانس آزمون کل عوامل را نشان میدهد. چنانکه مشاهده میشود این نگاره از دو قسمت تشکیل شده است. قسمت اول مقدار اولیه واریانس کل است و بیانکننده متغیرهایی است که در تحلیل باقی ماندهاند. قسمت دوم مربوط به مقدار ویژه عوامل استخراجی با چرخش است. همانگونه که مشاهده میشود واریانس کل تبیین شده 5 گروه، برابر 52.826 یا حدود 53 درصد است.
جدول 3:واریانس کل مشارکتکنندگان مقدار کل واریانس تبیین شده
ردیف | مقدار ویژه | استخراج مجموع مربعات | چرخش مجموع مربعات | ||||||
مجموع | درصد واریانس | درصد تجمعی | مجموع | درصد واریانس | درصد تجمعی | مجموع | درصد واریانس | درصد تجمعی | |
1 | 5.09 | 33.96 | 33.96 | 5.09 | 33.96 | 33.96 | 3.38 | 22.51 | 22.51 |
2 | 2.82 | 18.79 | 52.74 | 2.82 | 18.79 | 52.74 | 3.22 | 21.48 | 43.99 |
3 | 2.35 | 15.70 | 68.44 | 2.35 | 15.70 | 68.44 | 3.05 | 20.34 | 64.33 |
4 | 1.62 | 10.78 | 79.22 | 1.62 | 10.78 | 79.22 | 2.23 | 14.89 | 79.22 |
5 | 0.82 | 5.44 | 84.66 |
|
|
|
|
|
|
6 | 0.77 | 5.14 | 89.80 |
|
|
|
|
|
|
7 | 0.64 | 4.25 | 94.05 |
|
|
|
|
|
|
8 | 0.50 | 3.31 | 97.36 |
|
|
|
|
|
|
9 | 0.15 | 0.97 | 98.33 |
|
|
|
|
|
|
10 | 0.08 | 0.54 | 98.87 |
|
|
|
|
|
|
11 | 0.07 | 0.44 | 99.30 |
|
|
|
|
|
|
12 | 0.04 | 0.29 | 99.59 |
|
|
|
|
|
|
13 | 0.03 | 0.20 | 99.79 |
|
|
|
|
|
|
14 | 0.02 | 0.15 | 99.94 |
|
|
|
|
|
|
15 | 0.01 | 0.06 | 100.00 |
|
|
|
|
|
|
جدول 4: ماتریس عاملی با چرخش
| الگو ها | |||
1 | 2 | 3 | 4 | |
فرد11 | 0.964 | 0.110 | 0.106 | -0.038 |
فرد15 | 0.954 | 0.029 | 0.137 | -0.050 |
فرد6 | 0.953 | 0.090 | 0.131 | 0.029 |
فرد7 | 0.475 | 0.244 | 0.309 | 0.017 |
فرد2 | 0.144 | 0.972 | 0.019 | 0.041 |
فرد1 | 0.065 | 0.958 | 0.079 | 0.114 |
فرد13 | 0.067 | 0.944 | 0.097 | 0.172 |
فرد8 | 0.463 | 0.517 | 0.082 | 0.203 |
فرد14 | 0.168 | 0.064 | 0.966 | 0.093 |
فرد3 | 0.135 | 0.107 | 0.962 | 0.074 |
فرد5 | 0.168 | 0.049 | 0.960 | 0.097 |
فرد4 | 0.035 | 0.017 | 0.120 | 0.927 |
فرد12 | -0.033 | 0.187 | 0.098 | 0.847 |
فرد10 | -0.100 | 0.235 | -0.063 | 0.608 |
فرد9 | 0.271 | -0.104 | 0.277 | 0.414 |
جهت شناسایی ذهنیتها برای یافتن این که در هر گروه، کدام عبارت دارای رتبه بیش تری است، باید امتیازهای عاملی را برای تک تک عبارات پرسشنامه محاسبه شود. امتیازهای عاملی پس از تحلیل عاملی از طریق نرمافزار به محیط داده اضافه میشود. امتیازهای عاملی برای تک تک عبارات کیو از طریق روش رگرسیونی محاسبه شده و آورده شده است. آرایههای عاملی که در جدول(5) آورده شده است، رتبهدهی به امتیازات از کم ترین به بیش ترین امتیاز است که میتوان از آن برای تفسیر عاملها استفاده کرد. با توجه به اینکه در مورد راهکارها هر کدام 15 نمونه کیو وجود دارد، رتبهها از 1 تا 43 درجهبندی شدهاند. در حقیقت، ترتیب و مفهوم گزارهها از بی اهمیت ترین تا با اهمیت ترین در الگوهای ذهنی مختلف بررسی شد.
با استفاده از آزمون تحلیل عاملی اکتشافی از طریق محاسبه آرایه های امتیازی گروه های چهارگانه، الگوهای ذهنی شناسایی شده و هم چنین با مرتب سازی آراه های عاملی در هر گروه(گروه ذهنی)، عامل هایی که در هر گروه ذهنی مورد موافقت یا مخالفت بیش تر قرار گرفته اند ، نتیجه تحلیل در جدول های زیر نشان داده شده است .
جدول 5: مهم ترین گزاره های موافقت و مخالفت گروه های چهارگانه
الگوها | مهم ترین گزاره های موافقت | مهم ترین گزاره های مخالفت |
الگوی ذهنی اول | 1-ارتقاء سلامت اجتماعی، از جمله پیامدهای ارتقاء "سواد رسانه" افراد جامعه است. | 9- رسانه نباید با انتشار آمار دقیق بیکاری در جامعه، سبب کاهش میزان "امید به زندگی" در میان افراد جامعه شوند. |
4-رسانه ها برای انتقال صحیح و سریع پیام های خود در حوزه سلامت اجتماعی باید دسترسی آزاد به آمار و اطلاعات محرمانه در حوزه آسیب های اجتماعی داشته باشند. | 10-رسانه ها می توانند با انتشار آثار سوء و نتایج تلخ پدیده طلاق در جامعه، از افزایش این پدیده جلوگیری کنند | |
33- برای افزایش میزان سلامت اجتماعی افراد جامعه لازم است در انتشار جزئیات "اخبار بد" دقت داشت.
| ||
6- رسانه ها با هدف کاهش تشویش اذهان عمومی اقدام به انتشار آمار آسیب های اجتماع در جامعه در هر قالب(خبر، گزارش، تحلیل، تفسیر و...)، می کنند. | ||
الگوی ذهنی دوم | 24-با توجه به عدم نظارت صحیح وجامع بر فعالیت شبکه ها مجازی، این فضا می تواند به عنوان عامل اصلی خشونت و گسترش انحرافات اجتماعی قلمداد شود. | 28-انتشار"گزارش، سرمقاله و یادداشت، تفسیر و تحلیل" ازطریق رسانه ها تاثیر یکسانی در ارتقای سلامت اجتماعی افراد جامعه دارد. |
1-ارتقاء سلامت اجتماعی، از جمله پیامدهای ارتقاء "سواد رسانه" افراد جامعه است. | ||
33- برای افزایش میزان سلامت اجتماعی افراد جامعه لازم است در انتشار جزئیات "اخبار بد" دقت داشت | ||
5-بازخورد نقش رسانه ها در ارتقا سلامت اجتماعی پایدار است.
| ||
7-رسانه های چاپی، به دلیل عدم مصونیت قضایی نمی توانند در انتشار اطلاعات و آمار حوزه آسیب های اجتماعی، از تمام توان و ظرفیت های خود جهت کاهش خشونت ها و آسیب ها اجتماعی استفاده کنند. | ||
الگوی ذهنی سوم | 34-انتشار اخبار حوادث تاثیر فراوانی در کاهش امنیت اجتماعی و تشدید نا امنی ها در جامعه دارد. | 24-با توجه به عدم نظارت صحیح وجامع بر فعالیت شبکه ها مجازی، این فضا می تواند به عنوان عامل اصلی خشونت و گسترش انحرافات اجتماعی قلمداد شود |
33-برای افزایش میزان سلامت اجتماعی افراد جامعه لازم است در انتشار جزئیات "اخبار بد" دقت داشت. | ||
22- در میان رسانه ها، رسانه های مجازی بیشترین سهم را در ارتقای سلامت اجتماعی افراد جامعه دارند | ||
1-ارتقاء سلامت اجتماعی، از جمله پیامدهای ارتقاء "سواد رسانه" افراد جامعه است. | ||
40-به منظور کاهش آمار تصادفات جاده ای، رسانه ها باید تصاویر صحنه های تصادف و میزان آمار مرگ و میر را با توجه به ارزش خبری "برجسته سازی" منتشر کنند | ||
الگوی ذهنی چهارم | 40-به منظور کاهش آمار تصادفات جاده ای، رسانه ها باید تصاویر صحنه های تصادف و میزان آمار مرگ و میر را با توجه به ارزش خبری "برجسته سازی" منتشر کنند. | 34-انتشار اخبار حوادث تاثیر فراوانی در کاهش امنیت اجتماعی و تشدید نا امنی ها در جامعه دارد. |
7-رسانه های چاپی، به دلیل عدم مصونیت قضایی نمی توانند در انتشار اطلاعات و آمار حوزه آسیب های اجتماعی، از تمام توان و ظرفیت های خود جهت کاهش خشونت ها و آسیب ها اجتماعی استفاده کنند. | ||
43-در تنظیم اخبار حوزه سلامت اجتماعی، لازم است تاکید بیشتری بر عنصر خبری"چرا" و "چگونه" انجام گیرد. | ||
13-به منظور ارتقای سلامت اجتماعی افراد جامعه، آموزش همگانی باید در دستور کار رسانه ها باشد. | 18-انتشار اخبار دادگاه ها و مراجع قضایی به همراه تصویر مجرمان از طریق رسانه ها، تاثیر بسزایی در کاهش انحرافات اجتماعی دارد. |
با توجه به نتایج جدول(5) بر اساس ذهنیت و دیدگاه مشترک گروه اول، برای ارتقا سلامت اجتماعی افراد جامعه توجه به «سواد رسانه» در اولویت اول قرار دارد و ارتقاء سلامت اجتماعی را از پیامدهای مهم سواد رسانه افراد جامعه دانسته اند. آنان بر این باور هستند که رسانه ها باید برای انتقال صحیح و سریع پیام ها به مخاطبان خود بر اساس ارزش خبری آگاهی بخشی دسترسی آزاد به آمار و اطلاعات محرمانه در حوزه آسیب های اجتماعی داشته تا ضمن ارسال سریع پیام به مخاطبان رسانه خود، ضامن صحت و درستی پیام خود بوده و تا بتواند اعتماد مخاطبان خود را نسبت به رسانه خود جلب نمایند. آنان بر این باور هستند که رسانه ها باید با هدف کاهش تشویش اذهان عمومی از یک سو و تنویر افکار عمومی از سوی دیگر، آمار آسیب های اجتماعی جامعه را در قالب های مختلف خبر، گزارش، تحلیل، تفسیر و یا... منتشر نمایند. آن دسته از پاسخگویان بر این باورند که رسانه ها از یک سو با توجه به اثرات سوء و منفی «اخبار بد» نباید با انتشار آمار آسیب های اجتماعی مانند بیکاری سبب شیوع پدیده ناامیدی مردم را فراهم کرده و از سوی دیگر نیز با انتشار آثار سوء و نتایج تلخ آسیب های اجتماعی مانند طلاق در جامعه، از افزایش این پدیده ها جلوگیری کنند.
در الگوی ذهنی دوم افراد 2، 1، 13 و 8 ترکیب گروه دوم را تشکیل داده اند . بر اساس ذهنیت و دیدگاه مشترک افراد گروه دوم ؛ اگر بر فعالیت شبکه ها مجازی نظارت صحیح وجامع صورت نپذیرد ، ، این فضا می تواند به عنوان عامل اصلی خشونت و گسترش انحرافات اجتماعی در جامعه قلمداد شود. علاوه بر این ، لازم است تا مدیران رسانه ها برای افزایش میزان سلامت اجتماعی افراد جامعه در انتشار جزئیات "اخبار بد" دقت داشته باشند . آنان بر این باورند رسانه ها( چاپی) ، به دلیل عدم مصونیت قضایی نمی توانند در انتشار اطلاعات و آمار حوزه آسیب های اجتماعی، از تمام توان و ظرفیت های خود جهت کاهش خشونت ها و آسیب ها اجتماعی استفاده کنند.از سوی دیگر بررسی ذهنیت این گروه نشان می دهد که آنان معتقدند تاثیر گذاری مطالب یک رسانه مانند خبر، گزارش، سرمقاله و یادداشت ، تفسیر یا تحلیل بر ارتقای سلامت اجتماعی مخاطب یکسان نبوده و بازخورد نقش رسانه ها در ارتقا سلامت اجتماعی پایدار نمی باشد .
در الگوی ذهنی سوم که سه فرد اعضای این گروه را تشکیل داده اند ؛ انتشار اخبار حوادث تاثیر فراوانی در کاهش امنیت اجتماعی و تشدید نا امنیها در جامعه دارد و رسانه ها نیز از سوی دیگر در انتشار جزئیات « اخبار بد» دقت داشته باشند. بررسی ذهنیت این گروه نشان داد که ارتقاء سلامت اجتماعی، از جمله پیامدهای ارتقاء «سواد رسانه» افراد جامعه است. این گروه با این گزاره که با توجه به عدم نظارت صحیح وجامع بر فعالیت شبکه ها مجازی، این فضا می تواند به عنوان عامل اصلی خشونت و گسترش انحرافات اجتماعی قلمداد شود، به شدت مخالف بوده و از سوی دیگر نیز مخالفت خود را با این گزاره که در میان رسانه ها، رسانه های مجازی بیش ترین سهم را در ارتقای سلامت اجتماعی افراد جامعه دارند، مشخص کرده اند. این گروه هم چنین مخالف برجسته سازی اخبار تصادفات جاده ها با استفاده از تصاویر صحنه های تصادف و میزان آمار مرگ و میر با هدف کاهش آمار تصادفات جاده ای بوده اند.
برخلاف الگوی ذهنی گروه سوم که مخالف برجسته سازی اخبار تصادفات جاده ای با بهره گیری از تصاویر صحنه های تصادف و آمار مرگ و میر بودند، ذهنیت و دیدگاه مشترک گروه چهارم موافق انتشار اخبار تصادفات جاده ای و برجسته سازی آن ها با استفاده از تصویر و آمار آن ها می باشند. الگوی ذهنی نشان می دهد که این گروه بر عناصر خبری تاکید داشته و بر این باورند که در تنظیم اخبار حوزه سلامت اجتماعی بایدبر دو عنصر خبری «چرا» و«چگونه» توجه بیش تری شود ضمن این که رسانه ها باید با توجه به کارکرد «آموزش» به عنوان یکی از مهم ترین کارکردهای یک رسانه، برای ارتقای سلامت اجتماعی افراد جامعه آموزش همگانی را در دستور کار خود قرار دهند. ذهنیت این گروه نشان می دهد که آنان مخالف این گزاره هستند که انتشار اخبار حوادث تاثیر فراوانی در کاهش امنیت اجتماعی و تشدید نا امنی ها در جامعه دارد. آنان علاوه بر این، مخالف عدم انتشار اطلاعات وآمار حوزه آسیب های اجتماعی به دلیل عدم مصونیت قضایی بوده و معتقدند که رسانهها باید از تمام توان و ظرفیت های خود جهت کاهش خشونت ها و آسیب ها اجتماعی استفاده کنند. ذهنیت این گروه هم چپنین نشان می دهد که انتشار اخبار دادگاه ها و مراجع قضایی به همراه تصویر مجرمان از طریق رسانه ها، نمی تواند تاثیر بسزایی در کاهش انحرافات اجتماعی داشته باشد.
با توجه به نتایج به دست آمده از تحلیل محتوای رسانهها و هم چنین شناسایی ذهنیتها طریق روش کیو؛ پرسشنامه کمی ساخته شده و بر اساس آن مدل مورد نظر با استفاده نرم افزار PLSطراحی گردید. این نرم افزار مخصوص مدل سازی، مدل یابی معادلات ساختار می باشند. این نرم افزار برای مدل سازی به جای استفاده از ماتریس کوواریانس از روش حداقل حداقل مربعات جزیی PLSاستفاده می نماید . حجم کم نمونه ، داده هاي غير نرمال ، مدلهاي اندازه گيري از نوع سازنده ، قدرت پيش بيني مناسب، پيچيدگي مدل ( تعداد زياد سازه ها و شاخص ها) ، توسعه تئوري و نظريه ، استفاده از متغيرهاي طبقه بندي شده ، بررسي همگرايي ، آزمودن تئوري و فرضيه و آزمودن فرضيات شامل متغيرهاي تعديلگر از مزایای این نرم افزار است ( داوری و رضا زاده ، 1393 :20) .
بررسی این مدل عوامل موثر بر ارتقای سلامت اجتماعی در رسانه های استان قزوین را نشان می دهد.ابتدا مدل معادلات ساختار یافته را در نرم افزار PLS رسم کرده و سپس با استفاده از مقدار آماره در آزمون T به بررسی معنی دار بودن آن پرداخته می شود.
شکل1: بارهای عاملی در حالت ضرایب استاندارد و سطح معنی داری
جدول6: خلاصه نتایج آماری روابط بین متغیرها
ردیف | نوع اثر | متغیر | متغیر | میزان اثر | سطح معنی داری | نتیجه |
|---|---|---|---|---|---|---|
1 | اثر مستقیم | نظارت بر محیط بر | کارکردهای رسانه | 0.938 | 0.000 | اثر معنی دار است |
2 | اثر مستقیم | اطلاع رسانی بر | کارکردهای رسانه | 0.972 | 0.000 | اثر معنی دار است |
3 | اثر مستقیم | تامین اوقات فراغت بر | کارکردهای رسانه | 0.909 | 0.000 | اثر معنی دار است |
4 | اثر مستقیم | آموزش بر | کارکردهای رسانه | 0.971 | 0.000 | اثر معنی دار است |
5 | اثر مستقیم | مسائل اجتماعی بر | ارتقاء سلامت اجتماعی | 0.639 | 0.042 | اثر معنی دار است |
6 | اثر مستقیم | انحراف اجتماعی بر | ارتقاء سلامت اجتماعی | 0.712 | 0.031 | اثر معنی دار است |
7 | اثر مستقیم | کیفیت زندگی بر | ارتقاء سلامت اجتماعی | 0.931 | 0.000 | اثر معنی دار است |
8 | اثر مستقیم | خشونت بر | ارتقاء سلامت اجتماعی | 0.828 | 0.000 | اثر معنی دار است |
9 | اثر مستقیم | کارکردهای رسانه بر | ارتقاء سلامت اجتماعی | 0.615 | 0.010 | اثر معنی دار است |
10 | اثر غیر مستقیم | نظارت بر محیط بر | ارتقاء سلامت اجتماعی | 0.577 | 0.000 | اثر معنی دار است |
11 | اثر غیر مستقیم | اطلاع رسانی بر | ارتقاء سلامت اجتماعی | 0.598 | 0.000 | اثر معنی دار است |
12 | اثر غیر مستقیم | تامین اوقات فراغت بر | ارتقاء سلامت اجتماعی | 0.559 | 0.000 | اثر معنی دار است |
13 | اثر غیر مستقیم | آموزش بر | ارتقاء سلامت اجتماعی | 0.597 | 0.000 | اثر معنی دار است |
14 | اثر غیر مستقیم | کارکردهای رسانه بر | اجتماعی | 0.393 | 0.038 | اثر معنی دار است |
15 | اثر غیر مستقیم | کارکردهای رسانه بر | انحراف اجتماعی | 0.438 | 0.025 | اثر معنی دار است |
16 | اثر غیر مستقیم | کارکردهای رسانه بر | کیفیت زندگی | 0.573 | 0.000 | اثر معنی دار است |
17 | اثر غیر مستقیم | کارکردهای رسانه بر | خشونت | 0.509 | 0.000 | اثر معنی دار است |
جدول7: شاخصهاي روايي، پايايي و برازش مدل
| آلفای کرونباخ | R2 | CR | AVE |
|
|
ارتقاء سلامت اجتماعی | 0.836 | 0.505 | 0.836 | 0.617 | 0.870 | 0.505 |
کارکردهای رسانه | 0.962 | 0.972 | 0.898 |
| ارتقاء سلامت احتماعی | کارکردهای رسانه |
ارتقاء سلامت احتماعی | 0.786 |
|
کارکردهای رسانه | 0.615 | 0.948 |
جدول (12) ضرایب همبستگی پیرسون برای بررسی رابطهای میان متغیرهای پنهان را به صورت دو به دو نشان می دهد. روی قطر اصلی این ماتریس عدد جذر AVE واقع شده است. تمامی ضرایب در سطح اطمینان 99% معنادار هستند(مقدار سطح معناداری کمتر از یک می باشد). هر چقدر مقدار ضریب همبستگی کمتر باشد شدت رابطه بین دو متغیر بیشتر و قوی تر است.
شاخص نیکویی برازش مدل (GOF) برابر44/0 شده است و از مقدار 36/0 بزرگتر شده است و نشان از برازش مناسب مدل دارد.به بیان ساده تر داده های این پزوهش با ساختار عاملی و زیربنای نظری تحقیق برازش مناسبی دارد و این بیانگر همسو بودن سوالات با سازه های نظری است.
نتیجهگیری
این پژوهش با هدف ارائه الگوی راهبردی مدیریت رسانهای در جهت ارتقای سلامت اجتماعی میباشد. در مرحله نخست، پژوهشگر با تحلیل محتوای رسانه های استان قزوین به بررسی محتوای مطالب در حوزه های سلامت اجتماعی بر اساس دیدگاه کنیز پرداخت. در مرحله دوم نیز با بکارگیری روش شناسی کیو ذهنیت نخبگان حوزه رسانه و سلامت و مخاطبان رسانه ها شناسایی گردید.
رسانه ها با توجه به نوع و نحوه انتشارآن ها دارای کارکردهای متفاوتی است اما چهار کارکرد خبری و اطلاع رسانی، آموزش، مراقبت و نظارت و تامین اوقات فراغت و سرگرمی را می توان در تمامی رسانه ها مشترک است که مخاطبان رسانهها نیز بر اساس دانش و سواد رسانه ای خود و توجه به همین کارکردها، رسانه مورد نظر و نیاز خود را انتخاب می نمایند. تحلیل محتوای رسانه های مورد نظر در این پژوهش نشان داد که بیش ترین مطالب تولیدی رسانه ها در حوزه انحرافات اجتماعی(فساد و فحشا، سرقت، قاچاق مواد مخدر و اعتیاد، تقلب، رشوه و ارتشا) با 576 مورد و کم ترین مطالب تولیدی رسانه حوزه خشونت (همسرآزاری و کودک آزاری، قتل و تجاوز، خودکشی، زورگیری و درگیری خیابانی) با 237 مورد است .حوزه کیفیت اجتماعی با 485 و حوزه مسائل اجتماعی با 312 مورد در رتبه های دوم و سوم قرار دارد.
پس از تحلیل محتوای تولیدات رسانه های استان قزوین با محوریت سلامت اجتماعی با استفاده از روش شناسی کیو نسبت به شناسایی و طبقه بندی ادراکات و عقاید فعالان حوزه رسانه ، فعالان حوزه سلامت اجتماعی و مخاطبان رسانه ها با هدف آشکار ساختن الگوهای مختلف تفکر انجام گردید.
پس از ایجاد فضای گفتمان و تولید گزاره ها 15 مشارکت کننده ( 5نفر از حوزه سلامت اجتماعی، 5نفر از حوزه رسانه و 5نفر مخاطب) در 4 گروه دسته طبقه بندی گردیدند. بر اساس ذهنیت و دیدگاه مشترک گروه اول، برای ارتقا سلامت اجتماعی افراد جامعه توجه به «سواد رسانه» در اولویت اول قرار دارد و ارتقا سلامت اجتماعی را از پیامدهای مهم سواد رسانه افراد جامعه دانسته اند. آنان بر این باور هستند که رسانه ها باید برای انتقال صحیح و سریع پیام ها به مخاطبان خود بر اساس ارزش خبری آگاهی بخشی دسترسی آزاد به آمار و اطلاعات محرمانه در حوزه آسیب های اجتماعی داشته تا ضمن ارسال سریع پیام به مخاطبان رسانه خود، ضامن صحت و درستی پیام خود بوده وتا بتواند اعتماد مخاطبان خود را نسبت به رسانه خود جلب نمایند.
بر اساس ذهنیت و دیدگاه مشترک گروه دوم، اگر بر فعالیت شبکهها مجازی نظارت صحیح و جامع صورت نپذیرد، این فضا می تواند به عنوان عامل اصلی خشونت و گسترش انحرافات اجتماعی در جامعه قلمداد شود. علاوه بر این، لازم است تا مدیران رسانه ها برای افزایش میزان سلامت اجتماعی افراد جامعه در انتشار جزئیات "اخبار بد" دقت داشته باشند . آنان بر این باورند رسانه ها( چاپی)، به دلیل عدم مصونیت قضایی نمی توانند در انتشار اطلاعات و آمار حوزه آسیب های اجتماعی، از تمام توان و ظرفیت های خود جهت کاهش خشونت ها و آسیب ها اجتماعی استفاده کنند. بررسی ذهنیت این گروه نشان داد که آنان معتقدند تاثیر گذاری مطالب یک رسانه مانند خبر، گزارش، سرمقاله و یادداشت ، تفسیر یا تحلیل بر ارتقای سلامت اجتماعی مخاطب یکسان نبوده و بازخورد نقش رسانه ها در ارتقا سلامت اجتماعی پایدار نمی باشد .
بر اساس ذهنیت و دیدگاه مشترک گروه سوم، انتشار اخبار حوادث تاثیر فراوانی در کاهش امنیت اجتماعی و تشدید نا امنی ها در جامعه دارد و رسانه ها نیز از سوی دیگر در انتشار جزئیات «اخبار بد» دقت داشته باشند. بررسی ذهنیت این گروه نشان داد که ارتقاء سلامت اجتماعی، از جمله پیامدهای ارتقاء «سواد رسانه» افراد جامعه است. این گروه با این گزاره که با توجه به عدم نظارت صحیح و جامع بر فعالیت شبکه ها مجازی، این فضا می تواند به عنوان عامل اصلی خشونت و گسترش انحرافات اجتماعی قلمداد شود ، به شدت مخالف بوده و از سوی دیگر نیز مخالفت خود را با این گزاره که در میان رسانه ها، رسانه های مجازی بیش ترین سهم را در ارتقای سلامت اجتماعی افراد جامعه دارند، مشخص کرده اند. این گروه هم چنین مخالف برجسته سازی اخبار تصادفات جاده ها با استفاده از تصاویر صحنه های تصادف و میزان آمار مرگ و میر با هدف کاهش آمار تصادفات جاده ای بوده اند .
ذهنیت و دیدگاه مشترک گروه چهارم موافق انتشار اخبار تصادفات جاده ای و برجسته سازی آن ها با استفاده از تصویر و آمار آن ها می باشند. الگوی ذهنی نشان می دهد که این گروه بر عناصر خبری تاکید داشته و بر این باورند که در تنظیم اخبار حوزه سلامت اجتماعی بایدبر دو عنصر خبری «چرا» و«چگونه» توجه بیش تری شود ضمن این که رسانه ها باید با توجه به کارکرد «آموزش» به عنوان یکی از مهم ترین کارکردهای یک رسانه، برای ارتقای سلامت اجتماعی افراد جامعه آموزش همگانی را در دستور کار خود قرار دهند. ذهنیت این گروه نشان می دهد که آنان مخالف این گزاره هستند که انتشار اخبار حوادث تاثیر فراوانی در کاهش امنیت اجتماعی و تشدید ناامنیها در جامعه دارد. آنان علاوه بر این، مخالف عدم انتشار اطلاعات و آمار حوزه آسیب های اجتماعی به دلیل عدم مصونیت قضایی بوده و معتقدند که رسانه ها باید از تمام توان و ظرفیت های خود جهت کاهش خشونت ها و آسیب ها اجتماعی استفاده کنند. ذهنیت این گروه هم چپنین نشان می دهد که انتشار اخبار دادگاه ها و مراجع قضایی به همراه تصویر مجرمان از طریق رسانه ها، نمی تواند تاثیر بسزایی در کاهش انحرافات اجتماعی داشته باشد.
با توجه به نتایج به دست آمده از تحلیل محتوای رسانه ها و هم چنین شناسایی ذهنیت ها طریق روش کیو؛ پرسشنامه کمی ساخته شده و بر اساس آن مدل مورد نظر با استفاده نرم افزار PLS طراحی گردید.
این مدل نشان داد که با توجه به نتایج پرسشنامه کمی هر چهار کارکرد رسانه به ترتیب کارکرد اطلاع رسانی، کارکرد آموزش، نظارت بر محیط و کارکرد تامین اوقات فراغت بر ارتقاء سلامت اجتماعی افراد جامعه به میزان 0.615موثر است که سطح معنا داری آن برابر با 0.010است که از 5/0 کوچکتر است و فرض مقابل مبنی بر تاثیر الگوی مدیریت رسانه بر ارتقاء سلامت اجتماعی تایید می گردد. بر این اساس الگوی راهبردی مدیریت رسانه ای می تواند بیش ترین تاثیر را به ترتیب در ارتقاء کیفیت زندگی، کاهش خشونت، کاهش انحرافات اجتماعی و مسائل اجتماعی داشته باشد.
با توجه به نتایج تدوین بسته های آموزش مجازی راهبردهای مدیریتی در راستای ارتقای سلامت اجتماعی مخاطبان رسانه ها پیشنهاد شده و تدوین سیاست های اجرایی راهبردی در همگرایی مدیران رسانه ها در ارتقای سلامت اجتماعی مخاطبان رسانه ها توصیه می گردد.
منابع
- امامی ، سید مجید و مهربانی فر ، حسین ( 1392) . امید و رسانه : پژوهش در مبانی ، ابعاد و راهبردهای امید آفرینی اجتماعی در رسانه ملی ، قم: مرکز پژوهش های اسلامی
- امیری ، فاطمه (1393). بررسی نقش رسانه ها در فرهنگ سازمانی برای کاهش آسیب های اجتماعی منجر به طلاق ، https:/civilica.com/doc/279556
- بخارایی ، احمد ، شربتیان ، محمد حسن ، طوافی ، پویا (1394) . مطالعه جامعه شناختی رابطه نشاط با سلامت اجتماعی ، فصلنامه برنامه ریزی رفاه و توسعه اجتماعی ، شماره 25، زمستان ،39-2
- بدیعی ، نعیم و قندی ، حسین (1387). تهران : انتشارات دانشگاه علامه طباطبایی
- جوادی بورا ، علی ، هاشم نژاد ابرسی، فاطمه ( 1396) .بررسی تاثیر میزان استفاده از رسانه های جمعی بر میزان اعتماد اجتماعی دانشجویان دانشگاه آزاد قائم شهر در سال 1396 ، دو فصلنامه مشارکت و توسعه اجتماعی ، دوره سه ، شماره 5 ، پاییز و زمستان ، 126-111
- حکیم آرا ، محمد علی (1388 ) . روان شناسی رسانه ، تهران : انتشارات دانشکده صدا و سیما
- خجسته باقر زاده ، حسن (1393) .مدیریت رسانه ، تهران : تیسا
- خوش فر، غلامرضا، محمدی ، آرزو ، محمد زاده ، فاطمه ، محمدی ، راضیه ، اکبر زاده ، فاطمه ( 1394) . امنیت اجتماعی و سلامت اجتماعی ( مطالعه موردی : جوانان 29- 15 ساله شهر قائن ) . مجله مطالعات اجتماعی ایران ، دوره نهم ، شماره 1 ، بهار ، 107-71
- داوری ، علی ، رضا زاده ، آرش (1393). سازمان انتشارات جهاد دانشگاهی
- دانایی فرد ، حسن ، حسینی ، سید یعقوب ، شیخها ، روزبه (1392 ). روش شناسی کیو: شالوده های نظری و چارچوب انجام پژوهش ، تهران : انتشارات صفار
- دوبلی ، رولف (1398) . اخبار را دنبال نکنید ، ترجمه : کریم پور ، امید ، تهران : نشر مهرگان خرد
- دهقان ، یاسر (1397). بی اعتمادی اجتماعی به رسانه و نقش آن در بروز آسیب های اجتماعی ، اولین کنگره ملی پیشگیری از آسیب های اجتماعی ، اسفراین ، https:/civilica.com/doc/901422.
- روشندل اربطانی ، طاهر (1385) . مفهوم شناسی مدیریت رسانه ، فصلنامه رادیو و تلویزیون ، شماره 3
- زاهدی اصل ، محمد ، پیله وری ، اعظم (1393) . فرا تحلیلی بر مطالعات مربوط به سلامت اجتماعی " ، فصلنامه برنامه ریزی و توسعه اجتماعی ،شماره 19،35-22
- زابلی ، روح الله ، سنایی نسب ، هرمز ( 1393) . چالش ها و راهکارهای اقدام در زمینه تعیین کننده های اجتماعی سلامت در ایران : یک مطالعه کیفی ، فصلنامه آموزش و بهداشت و ارتقا سلامت ایران ، سال دوم، شماره 1، بهار، 16- 5
- سام آرام ، عزت الله (1388). بررسی رابطه سلامت اجتماعی و امنیت اجتماعی با تاکید بر رهیافت پلیس جامعه محور ، فصلنامه انتظام اجتماعی ، شماره 1، 30-9
- سروی زرگر ، محمد ( 1394) . خانواده و رسانه های جمعی : با نگاهی به تلویزیون در خانواده های آمریکایی ، فصلنامه تخصصی رسانه و خانواده مرکز پژوهش های اسلامی صدا و سیما ،ش1، 193-180
- سلطانی فر ، محمد و پور آزادی ، شیرین (1393). نقش سواد رسانه ای دبیران و خبرنگاران در ارتقای سطح تولیدات خبری ، رسانه ، سال25، ش4، ش پیاپی97، 95- 88
- شعبانی ، محمد جواد ؛ صادق نیا ، محراب و میر تبار ، سید مرتضی ( 1398) . بررسی مولفه امید در سبک زندگی دینی و نقش رسانه دیداری تلویزیون در گسترش امید آفرینی دینی ، پژوهشنامه سبک زندگی ، سال5، ش 8، 144-115
- صفاری نیا ، مجید ( 1397) .روانشناسی سلامت اجتماعی ، تهران : آوای نور
- علی عسگری ، عبدالعلی (1394 ) . مدیریت رسانه ؛ نگاهی نو . تهران :انتشارات دانشگاه صدا و سیما
- غفاری ، غلامرضا ، مولایی ، جابر ، مومنی ، حسن (1397) . بررسی عوامل موثر بر سلامت اجتماعی شهروندان استان ایلام، فصلنامه توسعه اجتماعی ، دوره 13، شماره 1، پاییز ، 66-37
- فتحی ، سروش و مختار پور ، مهدی ( 1393) . بررسی نقش و تاثیر رسانه های نوین تصویری در تغییر سبک زندگی ، نشریه مطالعات و توسعه اجتماعی ایران ، دوره 6، ش2
- فرهنگی ، علی اکبر ، روشندل اربطانی ، طاهر (1383) . نگرشی بر بنیان های نظری مدیریت سازمان های رسانه ای ، فصلنامه دانش مدیریت ، شماره 66
- - فقهی فرهمند ، ناصر و زنجانی ، سعید (1392) . بررسی رابطه بین سرمایه اجتماعی و سلامت اجتماعی با امنیت خانواده ، نشریه مطالعات جامعه شناسی ، سال سوم ، ش10، 112-99
- فیروزی ، منیژه ، قائد رحمت ، عباس ( 1392) . سلامت اجتماعی در پیوندهای اجتماعی مدرن (مجازی) و تاثیر آن در سلامت عمومی جامعه .نشریه دومین کنگره روان شناسی اجتماعی ایران ، تهران : 14و15 اسفند
کونگ ، لوسی ( 1391) . مدیریت راهبردی در رسانه ها - از نظریه تا عمل ، ترجمه : خاشعی ، وحید و دهقان ، علی ، تهران : دفتر مطالعات و برنامه ریزی رسانه ها
- کانیگل ، ریچل (1389). مبانی روزنامه نگاری ، ترجمه : بخشی ، بهاره و پازکی زاده ، زهرا ، تهران : طراوات
- محققی کمال ، سید حسین و عبداله تبار درزی ، هادی (1391) .سلامت اجتماعی – درآمدی بر مبانی نظری ، مفاهیم ، ابعاد و شاخص ها ، تهران : سخنوران
- موسوی ، میرطاهر ، شیانی ، ملیحه (1398) . سرمایه اجتماعی و سلامت اجتماعی ؛ مفاهیم و رویکردها ، تهران : موسسه انتشارات آگاه
- مهر نیا ، محمد و ولایتی ، محسن (1396) . نقش رسانه ها و افکار عمومی در سازمان دهی توسعه و بهبود چشم انداز توسعه ، دومین کنگره بین المللی علوم انسانی ، مطالعات فرهنگی ، تهران ، https:/civilica.com/doc/632237
- ملک پور ، فاطمه (1390) . مجله رسانه و خانواده ، ش1، 234-219
- نصراللهی ، اکبر (1393). راهنمای پوشش خبری در رسانه ها ، انتشارات خبرگزاری فارس
- نوربخش ، یونس ، حیدرخانی ، هابیل ، محمدی ، اصغر (1396) . بررسی ارتباط بین حمایت اجتماعی و سلامت اجتماعی جوانان مناطق حاشیه نشین شهر کرمانشاه ، فصلنامه بررسی مسائل اجتماعی ایران ، دوره هشتم ، شماره 2، پاییز و زمستان ، 257-233
- نیازی ، محسن ؛ شفائی مقدم ، الهام و خدا دادی ، ناهید (1399). تبیین رابطه بین شبکه های اجتماعی موبایل محور با سلامت اجتماعی شهروندان ، مطالعات جامعه شناختی شهری دانشگاه آزاد اسلامی دهاقان ، ش35، دوره10
وارنر ، چارلز (1394). بررسی مدیریت رسانه ، ترجمه زین العابدینی ، پیام ،انتشارات تیسا ،1394
[1] - Social health
[2] - Sustainable Development
[3] - Mental Health
[4] - Sociability
[5] - Deviations
[6] - social anomalies
[7] - Social Health Scales
[8] - Health pattern
[9] - Media functions
[10] - Strategic management model
[11] - Promoting social health
[12] - Health Communications
[13] - Media industry
[14] - Philosophy of technology
[15] - An abstract concept
[16] - Larson
[17] - Uston & Jacob