ارزیابی واحد درسی کارگاه ترجمه در دانشگاه آزاد اسلامی: مطالعه موردی کاربرد نظریه های ترجمه

Subject Areas : Journal of Language, Culture, and Translation

شیرین سلیمی بنی ¹ , حسین حیدری تبریزی ²

1 - کارشناسی ارشد مترجمی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوراسگان
2 - عضو هیأت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوراسگان

Received: 2014-06-09 Accepted : 2014-06-09 Published : 2012-12-01

Keywords: برنامه آموزشی, دانشجویان کارشناسی ارشد رشته مترجمی, نظریه های ترجمه, کارگاه ترجمه, اساتید ترجمه,

Abstract :

 هدف از تحقیق حاضر بررسی  واحد درسی کارگاه ترجمه در دوره کارشناسی ارشد و کاربرد عملی نظریه های ترجمه در این فضای آموزشی است. همچنین انتظارات دانشجویان کارشناسی ارشد رشته مترجمی در خصوص کاربرد نظریه های ترجمه در این واحد عملی بررسی خواهد شد. جامعه آماری تحقیق شامل دانشجویان کارشناسی ارشد رشته مترجمی است که در سال تحصیلی 91-90 در دانشگاه آزاد اسلامی پذیرفته شده اند و به منظور مطالعه نمونه آماری، دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوراسگان و دانشگاه آزاد اسلامی واحد شهرضا انتخاب شدند. سپس پرسشنامه ای با44 سوال بسته پاسخ در 4 حوزه ، طبق مقیاس پنج درجه ای لیکرت جهت جمع آوری داده ها تهیه شد و پاسخ شرکت کنندگان به 63 پرسشنامه مورد بررسی قرار گرفت. یافته ها حاکی از آن است که دانشجویان کارشناسی ارشد از واحد درسی کارگاه ترجمه در دانشگاه آزاد اسلامی رضایت کافی ندارند. علاوه بر این به نظر می رسد این واحد درسی به اهداف عملی و نظری خود در برنامه آموزشی دست نیافته است.