فهرس المقالات normativeization

• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  1 - ساخت، اعتباریابی، رواسازی، و هنجاریابی مقیاس رفتاراخلاقی در میان نوجوانان
  ارزو دلفان بیرانوند خسرو رشید
  10.30495/ee.2022.1963929.1109
  مقدمه و هدف: این پژوهش با هدف ساخت، اعتباریابی، رواسازی و هنجاریابی مقیاس رفتار اخلاقی در میان نوجوانان انجام شد. روش‌شناسی پژوهش: پژوهش در دو مرحله انجام شد. در مرحله نخست (بخش کیفی)، ابتدا منابع و مبانی نظری موجود در زمینه ی رفتارهای اخلاقی با روش تحلیل محتوا بررسی و أکثر

  مقدمه و هدف: این پژوهش با هدف ساخت، اعتباریابی، رواسازی و هنجاریابی مقیاس رفتار اخلاقی در میان نوجوانان انجام شد. روش‌شناسی پژوهش: پژوهش در دو مرحله انجام شد. در مرحله نخست (بخش کیفی)، ابتدا منابع و مبانی نظری موجود در زمینه ی رفتارهای اخلاقی با روش تحلیل محتوا بررسی و مقوله بندی شدند. در مرحله دوم (بخش کمّی)، براساس کدگذاری اطلاعات حاصل از بررسی منابع، یک مقیاس 35 گویه ای برای اندازه گیری2 عامل شناسایی شده ی رفتارهای سلبی و ایجابی ساخته شد. در این مرحله روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی و جامعه آماری شامل کلیه نوجوانان شهر همدان در سال تحصیلی 1400-1401 بود. اندازه نمونه شامل تعداد 1093 نفر بودند که به شیوه نمونه گیری تصادفی خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند و مقیاس پژوهشگر ساخته را تکمیل کردند. برای بررسی روایی ابزار از روش های تحلیل عاملی اکتشافی، روایی محتوایی، و روایی همزمان و برای بررسی پایایی آن از ضریب آلفای کرونباخ سود برده شد. یافته ها: نتایج تحلیل عامل اکتشافی، مؤلفه ی رفتارهای سلبی و ایجابی را به عنوان2 عامل مقیاس نشان داد. ضریب پایایی ابزار با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ برای کل مقیاس862/0، و برای زیر مقیاس های رفتارهای ایجابی و رفتارهای سلبی به ترتیب 918/0، 920/0 به دست آمد. همچنین اطلاعات هنجاری این مقیاس گزارش شده است. بحث و نتیجه گیری: بر پایه یافته های پژوهش می توان گفت که مقیاس رفتار اخلاقی از روایی و پایایی مناسبی برخوردار است و می تواند در تمام سازمان ها به کار برده شود. تفاصيل المقالة
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  2 - هنجاریابی پرسشنامه مدیریت الکترونیک منابع انسانی در سازمان‌های ورزشی
  روح الله عرب مختاری اسماعیل شریفیان کوروش قهرمان تبریزی محسن منوچهری نژاد
  هدف پژوهش حاضر هنجاریابی مقیاس مدیریت الکترونیکی منابع انسانی و بررسی خصوصیات روان‌سنجی آن بود. در قالب یک مطالعه توصیفی، نسخه فارسی مقیاس مدیریت الکترونیکی منابع انسانی پس از آماده‌سازی به روش ترجمه مضاعف، بر روی 269 نفر از کارکنان ادارات کل ورزش و جوانان اجرا شد. پایا أکثر

  هدف پژوهش حاضر هنجاریابی مقیاس مدیریت الکترونیکی منابع انسانی و بررسی خصوصیات روان‌سنجی آن بود. در قالب یک مطالعه توصیفی، نسخه فارسی مقیاس مدیریت الکترونیکی منابع انسانی پس از آماده‌سازی به روش ترجمه مضاعف، بر روی 269 نفر از کارکنان ادارات کل ورزش و جوانان اجرا شد. پایایی نسخه فارسی مقیاس مدیریت الکترونیکی منابع انسانی از طریق روش‌های همسانی درونی، بازآزمایی و همبستگی بین مجموعه ماده بررسی شد. هم‌چنین، ساختار عاملی مقیاس از طریق تحلیل عاملی اکشتافی، تأییدی و روایی آن با استفاده از همبستگی بین خرده‌مقیاس‌ها، روایی محتوا، واگرا، همگرا و ملاکی مورد بررسی قرار گرفت. دامنه ضرایب آلفای کرونباخ خرده‌مقیاس‌ها 962/0-899/0، ضریب آلفای کرونباخ کل مقیاس 965/0، دامنه ضرایب بازآزمایی 888/0-998/0 و دامنه همبستگی بین معرف‌ها 383/0-905/0 بیانگر پایایی مطلوب مقیاس بود. نتایج تحلیل عاملی تأییدی از برازش قابل قبول ماده‌ها حکایت داشت. همچنین الگوی ضرایب همبستگی بین خرده‌مقیاس‌ها 201/0-497/0، روایی محتوا، واگرا، همگرا و ملاکی بیانگر روایی خوب مقیاس بود. در مجموع می‌توان گفت نسخه فارسی مقیاس مدیریت الکترونیکی منابع انسانی خصوصیات روان‌سنجی مطلوبی دارد و ابزار معتبر جهت استفاده در موقعیت‌های پژوهشی است. تفاصيل المقالة