فهرس المقالات extrovert حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 1 - رابطۀ تیپ‌های شخصیتی (درونگرا و برونگرا)، هوش و جنسیت با شرطی‌سازی معنایی سعید نجارپور استادی محمود ایروانی حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 2 - «بررسی معانی سفر آفاقی و دستاوردهای آن از منظر عرفای مسلمان» وحیده فخار نوغانی حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 3 - A Comparative Investigation into Speaking Anxiety of Extroverted and Introverted Iranian EFL Learners Arezoo Rezvani Bahador Sadeghi حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 4 - A Mixed Method Study of Interventionist DA: A Case of Introvert vs. Extrovert EFL Learners’ Academic Essay Writing مهدیه شفیع پور فرناز لطیف 10.30495/jal.2020.676937 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 5 - The Comparative Effect of Collaborative Strategic Reading and Metacognitive Reading Strategies on Extrovert and Introvert EFL Learners’ Reading Comprehension پژمان نورزاد مهناز سعیدی سعیده آهنگری 10.30495/jal.2021.681197 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 6 - شبیه‌سازی انتظارات تورمی ناهمگن در ایران سعید عیسی زاده حبیب مروت امید شریفی حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 7 - Corrective Feedback and the Speaking Ability of Introvert and Extrovert Iranian English Language Learners Atousa Ebrahimi Davood Mashhadi Heidar Mohammad Reza Khodareza 10.30495/ttlt.2023.699045 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 8 - نسبت میان سیاست خارجی درونگرا/برونگرا با ظهور و سقوط هژمونهای جهانی مجتبی تویسرکانی ابومحمد عسگرخانی DOR:20.1001.1.24234974.1398.12.46.2.5 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 9 - الگوی بازاریابی درونگرا و برونگرا در بازاریابی دیجیتال مبتنی بر نظریه داده بنیاد راضیه کوکبی کامبیز حیدرزاده بهرام خیری حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 10 - EFL Teachers’ Adversity Quotient and Self-Efficacy: A Personality Comparison Hamid Marashi Zahra Araghi 10.30486/RELP.2024.1103742 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 11 - Comparing Extrovert/Introvert EFL learners in terms of using socio-affective strategies in developing four language skills of speaking, listening, reading, and writing Hamed Ghorbani Asl 10.71586/jal.2024.05201120394 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 12 - Impact of Elicitation and Clarification Request Corrective Feedback on Intermediate Introvert/Extrovert EFL Learners’ Speaking Ability Atousa Ebrahimi Davood Mashhadi Heidar Mohammad Reza khodareza 10.30495/JFL.2024.1123679 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 13 - Interventionist Face-to-Face versus Web-Based Group Dynamic Assessment and Speaking Ability: A Case on Introverted/Extroverted Iranian Intermediate EFL Learners Samaneh Safarpour Davood Mashhadi Heidar Ramin Rahimy 10.30495/JFL.2024.1125924 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 14 - مقایسه بین درگیری تحصیلی و کیفیت زندگی در مدرسه در میان دانش آموزان دارای آموزگار با ویژگی شخصیتی درون گرا و برون گرا سحر دادفر
