• معلومات عنا
  • خدمات
    • باحثون
    • للمؤلفين
    • رئیس التحرير
    • للمحررين
    • الحکم
    • للحَکَم
  • قائمة المجلات
  • طلب
  • اتصل بنا
  • الصفحة الرئيسية
  • معلومات عنا
  • اتصل بنا
  • تسجيل
  • دخول
  • طلب
البحث المتقدم
  • الصفحة الرئيسية
  • Classroom activities
    • فهرس المقالات Classroom activities

      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        1 - Designing Supplementary Materials for Prospect Series and Probing their Impact on Emotional Facet and Perceptions
        Mohammad Hassan Alishahi Afsaneh Ghanizadeh Akram Hosseini
        10.30486/relp.2019.663448
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        2 - شاخص‌های روانسنجی پرسشنامه ادراک فعالیت‌های کلاسی
        محمد محمدی پور
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        3 - شاخص‌های روانسنجی پرسشنامه ادراک فعالیت‌های کلاسی
        محمد محمدی پور
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        4 - رابطه بین روش‌های نوین تدریس و راهبردهای یادگیری خودتنظیمی با نقش میانجی ادراکات فعالیت‌های کلاسی در دانش‌آموزان
        مریم جعفری ابوالقاسم بریمانی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        5 - تاثیر راهنمای آموزش علوم اول ابتدایی برمبنای ابزارهای شناختی نظریه آموزش مبتنی‌بر تخیل بر ادراک فعالیت‌های کلاسی دانش‌آموزان پایه اول ابتدایی شهر تهران
        زهرا ثابت جهرمی خدیجه ابوالمعالی الحسینی علی حسینی خواه مهرداد ثابت کیانوش هاشمیان
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        6 - Investigating Iranian EFL students’ perceptions towards incorporating multiple-intelligences based tasks into their classroom activities
        Mohammad Hassan Alishahi Hossein Khodabakhshzadeh Hamid Ashraf
        https://doi.org/10.71703/cure.2024.1126389
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        7 - تأثیر بازی¬وارسازی فعالیت¬های کلاسی بر کیفیت یادگیری دانش¬آموزان پایه دهم در برنامه درسی شیمی
        الناز  رشتی زاده رحمت اله  خسروی سمیرا حسینیان
        doi.org/10.71788/JSRE.2025.1128256

سند


Sanad is a platform for managing Azad University publications

الروابط


  • جامعة آزاد الإسلامية
  • Iranian Journals IndexedIn ISI

المراكز ذات الصلة


  • مكتب المرشد الأعلى
  • المؤسسة الرئاسية
  • وزارة العلوم والبحوث والتكنولوجيا
  • وزارة الصحة والتعليم الطبي
  • مركز التواصل المجتمعي (SAMS)

دعامة


الصفحات الرسمية



  • الصفحة الرئيسية
  • خريطة الموقع
  • جامعة آزاد الإسلامية
  • اتصل بنا

حقوق هذا الموقع الإلكتروني مملوكة لنظام SANAD Press Management. © 1442-1447

الصفحة الرئيسية| دخول| معلومات عنا| اتصل بنا|
[English] [فارسی] [en] [fa]
  • IAU
  • دخول