• معلومات عنا
  • خدمات
    • باحثون
    • للمؤلفين
    • رئیس التحرير
    • للمحررين
    • الحکم
    • للحَکَم
  • قائمة المجلات
  • طلب
  • اتصل بنا
  • الصفحة الرئيسية
  • معلومات عنا
  • اتصل بنا
  • تسجيل
  • دخول
  • طلب
البحث المتقدم
  • الصفحة الرئيسية
  • Classroom Discourse
    • فهرس المقالات Classroom Discourse

      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        1 - Reflections on Conversation Analytic Research in ELT
        Hamid Allami Fatemeh Mozaffari Hossein Ali Manzouri
        10.30486/relp.2022.1961317.1385
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        2 - Assessing English Language Teachers’ Initiation of Discourse in the Light of Teaching Experience and Learners’ Proficiency Level
        مینا اسماعیلی Zohreh Seifoori Touran Ahour
        10.30495/ttlt.2023.705469
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        3 - Investigating Teacher-Learner Classroom Interaction: Learner-Contingent Feedback across Proficiency Levels and Teacher Experience
        Mina Esmaeili Bavili Zohreh Seifoori Touran Ahour
        10.30495/ttlt.2021.683892

سند


Sanad is a platform for managing Azad University publications

الروابط


  • جامعة آزاد الإسلامية
  • Iranian Journals IndexedIn ISI

المراكز ذات الصلة


  • مكتب المرشد الأعلى
  • المؤسسة الرئاسية
  • وزارة العلوم والبحوث والتكنولوجيا
  • وزارة الصحة والتعليم الطبي
  • مركز التواصل المجتمعي (SAMS)

دعامة


الصفحات الرسمية



  • الصفحة الرئيسية
  • خريطة الموقع
  • جامعة آزاد الإسلامية
  • اتصل بنا

حقوق هذا الموقع الإلكتروني مملوكة لنظام SANAD Press Management. © 1442-1446

الصفحة الرئيسية| دخول| معلومات عنا| اتصل بنا|
[English] [فارسی] [en] [fa]
  • IAU
  • دخول