• معلومات عنا
  • خدمات
    • باحثون
    • للمؤلفين
    • رئیس التحرير
    • للمحررين
    • الحکم
    • للحَکَم
  • قائمة المجلات
  • طلب
  • اتصل بنا
  • الصفحة الرئيسية
  • معلومات عنا
  • اتصل بنا
  • تسجيل
  • دخول
  • طلب
البحث المتقدم
  • الصفحة الرئيسية
  • teaching-learning
    • فهرس المقالات teaching-learning

      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        1 - A Discrete Hybrid Teaching-Learning-Based Optimization algorithm for optimization of space trusses
        Siamak Talatahari Vahid Goodarzimehr
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        2 - رابطه بین ابعاد و شاخص‌های آموزش ترکیبی و کیفیت‌بخشی به یادگیری در دانشگاه پیام نور
        حسین نجفی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        3 - روش¬های یاددهی_ یادگیری و ارزشیابی برنامه درسی تربیت اخلاقی مبتنی بر اندیشه خواجه نصیرالدین طوسی
        مهشید قاضی محسنی محمد مهدی نادری علی اصغر بیانی حسن صائمی مریم صفری
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        4 - تجربه زیسته دانشجویان از برنامه درسی مجازی (مطالعه موردی: دانشگاه فرهنگیان هرمزگان)
        کلثوم نامی مختار ذاکری آتسا پارساپور
        https://doi.org/10.71839/QRES.2025.1197458

سند


Sanad is a platform for managing Azad University publications

الروابط


  • جامعة آزاد الإسلامية
  • Iranian Journals IndexedIn ISI

المراكز ذات الصلة


  • مكتب المرشد الأعلى
  • المؤسسة الرئاسية
  • وزارة العلوم والبحوث والتكنولوجيا
  • وزارة الصحة والتعليم الطبي
  • مركز التواصل المجتمعي (SAMS)

دعامة


الصفحات الرسمية



  • الصفحة الرئيسية
  • خريطة الموقع
  • جامعة آزاد الإسلامية
  • اتصل بنا

حقوق هذا الموقع الإلكتروني مملوكة لنظام SANAD Press Management. © 1442-1447

الصفحة الرئيسية| دخول| معلومات عنا| اتصل بنا|
[English] [فارسی] [en] [fa]
  • IAU
  • دخول