فهرس المقالات Spelling

• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  1 - A convolutional deep learning framework for classification of EEG signals
  Farzaneh Latifi Rahil Hosseini Arash Sharifi Majid Sorouri
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  2 - تأثیر نرم‌افزار آموزشی فارسی بر پیشرفت خواندن و املا دانش‌آموزان کم‌توان ذهنی پایه اول دبستان
  جهانشیر توکلی زاده مریم خوشبخت
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  3 - تاثیر چند رسانه ای آموزش دیکته یار بر بهبود حافظه دیداری و شنیداری و خودکارآمدی تحصیلی دانش آموزان ناتوان در یادگیری املا پایه دوم مدرسه بهزیستی شهرستان شبستر
  نسیم فرجی پرویز کریمی ثانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  4 - تأثیرآموزش راهبردهای تقویت حافظه بر حافظه ی دیداری و املای دانش آموزان دبستانی دارای اختلال یادگیر ی
  مجید پاکدامن کبری قربانپور
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  5 - Spelling Errors of Iranian School-Level EFL Learners: Potential Sources
  مهناز سعیدی محمدرضا خدادوست
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  6 - Naturalization in Translation:A Case Study on the Translation of English-Indonesian Medical Terms
  I Gusti Agung Sri Jayantini Ida Bagus Putrayadnya I Nyoman Suparwa Ida Ayu Made Puspani
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  7 - کارآمدی آموزش چند مولفه ای دیکته نویسی در اختلال یادگیری اختصاصی دیکته: طرح آزمایشی تک آزمودنی
  حمیدرضا حسن‌آبادی راضیه طیبی پروین کدیور
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  8 - Relationship between L1 Reading Comprehension, L1 Spelling, and Second Language Improvement in Iranian EFL Learners
  Mohammad Azizi
  10.30495/JFL.2024.1123997