آخرین شماره شماره 1 دوره 25 بهار 1403 ارسال مقاله به نشریه شماره های پیشین دوره 25 ✓ شماره 1 - بهار 1403 دوره 24 ✓ شماره 4 - زمستان 1402 ✓ شماره 3 - پاییز 1402 ✓ شماره 2 - تابستان 1402 ✓ شماره 1 - بهار 1402 دوره 23 ✓ شماره 4 - زمستان 1401 ✓ شماره 3 - پاییز 1401 ✓ شماره 2 - تابستان 1401 ✓ شماره 1 - بهار 1401 دوره 22 ✓ شماره 4 - زمستان 1400 ✓ شماره 3 - پاییز 1400 ✓ شماره 2 - تابستان 1400 ✓ شماره 1 - بهار 1400 دوره 21 ✓ شماره 4 - زمستان 1399 ✓ شماره 3 - پاییز 1399 ✓ شماره 2 - تابستان 1399 ✓ شماره 1 - بهار 1399 دوره 20 ✓ شماره 4 - زمستان 1398 ✓ شماره 3 - پاییز 1398 ✓ شماره 2 - تابستان 1398 ✓ شماره 1 - بهار 1398 دوره 19 ✓ شماره 4 - زمستان 1397 ✓ شماره 3 - پاییز 1397 ✓ شماره 2 - تابستان 1397 ✓ شماره 1 - بهار 1397 دوره 18 ✓ شماره 4 - زمستان 1396 ✓ شماره 3 - پاییز 1396 ✓ شماره 2 - تابستان 1396 ✓ شماره 1 - بهار 1396 دوره 17 ✓ شماره 4 - زمستان 1395 ✓ شماره 3 - زمستان 1395 ✓ شماره 2 - تابستان 1395 ✓ شماره 1 - بهار 1395 دوره 16 ✓ شماره 4 - زمستان 1394 ✓ شماره 3 - پاییز 1394 ✓ شماره 2 - تابستان 1394 ✓ شماره 1 - بهار 1394 دوره 15 ✓ شماره 4 - بهار 1393 ✓ شماره 3 - زمستان 1393 ✓ شماره 2 - پاییز 1393 ✓ شماره 1 - تابستان 1393 دوره 14 ✓ شماره 4 - زمستان 1392 ✓ شماره 3 - زمستان 1392 ✓ شماره 2 - تابستان 1392 ✓ شماره 1 - بهار 1392 دوره 13 ✓ شماره 4 - زمستان 1391 ✓ شماره 3 - پاییز 1391 ✓ شماره 2 - پاییز 1391 ✓ شماره 1 - بهار 1391 دوره 12 ✓ شماره 46 - زمستان 1390 ✓ شماره 45 - پاییز 1390 ✓ شماره 44 - پاییز 1390 ✓ شماره 43 - بهار 1390 دوره 11 ✓ شماره 42 - زمستان 1388 ✓ شماره 41 - پاییز 1388 ✓ شماره 40 - تابستان 1388 ✓ شماره 39 - بهار 1388 دوره 10 ✓ شماره 38 - زمستان 1387 ✓ شماره 37 - پاییز 1387 ✓ شماره 35 - بهار 1387 ✓ شماره 34 - بهار 1387 دوره 9 ✓ شماره 33 - تابستان 1386 ✓ شماره 32 - بهار 1386 ✓ شماره 29 - پاییز 1386 دوره 8 ✓ شماره 31 - بهار 1385 ✓ شماره 30 - پاییز 1385 صفحات نشریه • اصلاعات آماری نشریه • تاریخه مجله • درباره نشریه • اهداف و چشم انداز • راهنمای نویسندگان • فرآیند پذیرش • اصول اخلاقی تماس با نشریه مرور • شماره جاری • براساس شمارگان نشریه • نمایه نویسندگان • براساس موضوعات • براساس نویسندگان
فهرست مقالات سمیه غفوری دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 1 - اثربخشی آموزش مبتنی بر پذیرش و تعهد (ACT) بر علائم جسمانی، انعطافپذیری روانشناختی و سلامت اجتماعی بیماران مبتلا به پسوریازیس مهناز علی اکبری دهکردی سمیه غفوری فریبا جعفری طیبه محتشمی 10.30486/jsrp.2019.580247.1584