اعتباریابی مدل بیوریتم با استفاده از نمرات خوداظهاری در دانش آموزان دبیرستانی شهر یاسوج

محورهای موضوعی : روان سنجی

سجاد رویین تن ¹ , محترم جوکار ² , شهدخت آزادی ³ , ابراهیم عطائیان ⁴ , شیر علی خرامین ⁵ , ناصر امینی ⁶ , قدرت اله باقری ⁷

1 - گروه روانشناسی، واحد یاسوج، دانشگاه آزاد اسلامی، یاسوج، ایران.
2 - گروه روانشناسی، واحد یاسوج، دانشگاه آزاد اسلامی، یاسوج، ایران.
3 - استادیار. گروه روانشناسی و علوم تربیتی. دانشگاه آزاد اسلامی واحد گچساران. گچساران. کهگیلویه و بویراحمد.
4 - قدرت اله باقری، دکتری روانشناسی تربیتی، مدرس دانشگاه فرهنگیان، ایران، یاسوج.
5 - دپارتمان روان شناسی، دانشگاه علوم پزشکی یاسوج، یاسوج، ایران
6 - استادیار. گروه روانشناسی و علوم تربیتی. دانشگاه آزاد اسلامی واحد بوشهر. بوشهر. بوشهر
7 - مدرس دانشگاه فرهنگیان

تاریخ دریافت : 1401/02/10 تاریخ پذیرش : 1402/09/11 تاریخ انتشار : 1403/09/12

کلید واژه: " بیوریتم, سیکل فیزیکی, سیکل ادراکی, سیکل احساسی",

چکیده مقاله :

این پژوهش باهدف اعتبار یابی مدل بیوریتم با استفاده از نمرات خود اظهاری در دانش آموزان دبیرستانی شهر یاسوج تدوین گردیده است. روش پژوهش در این تحقیق توصیفی از نوع همبستگی می‌باشد جامعه آماری در این پژوهش شامل کلیه دانش آموزان دختر و پسر متوسطه دبیرستان‌های شهر یاسوج که شامل 22 دبیرستان و تعداد 36000 دانش آموز دختر و پسر به شیوه نمونه گیری تصادفی خوشه ای چندمرحله‌ای انتخاب شدند. جهت گردآوری داده‌ها آن از پرسشنامه محقق ساخته بیوریتم خرامین (1397) و نرم افزار بیوریتم استفاده شد و جهت تجزیه‌وتحلیل آماری در سطح استنباطی از روش ضریب همبستگی پیرسون استفاده شد. یافته‌های پژوهش نشان داد بین شاخص عملکرد فیزیکی، احساسی، ادراکی بیوریتم و شاخص عملکرد فیزیکی، احساسی، ادراکی خودارزیابی رابطه‌ی معناداری وجود دارد 5/0>P. نتایج این تحقیق نشان داد که سیکل‌های بیوریتم افراد در بروز احساسات و خلقیات روزمره افراد مؤثر است. بنابراین با آموزش و آگاهی کارگران از ریتم های بیولوژیکی و اثرات آن بر شرایط روحی، احساسی، فیزیکی و غیره، هر فرد می تواند در روزهایی که احساس می کند از لحاظ فیزیکی یا روحی روانی شرایط مناسبی ندارد، دربرنامه ریزی کاری خود تغییراتی را اعمال نماید که تا حد امکان از بروز حادثه های احتمالی پیشگیری گردد. ،

چکیده انگلیسی:

This research has been developed with the aim of validating the biorhythm model using self-expression scores in high school students in Yasuj. The research method in this study is descriptive-correlational. The statistical population in this study included all high school male and female high school students in Yasuj city, which included 22 high schools and 36,000 male and female high school students were selected by multi-stage cluster random sampling. In order to collect the data, a researcher-made questionnaire made by Buryatim Kharamin (1397) and Bioritem software were used, and for analysis and statistical analysis at the inferential level, Pearson correlation coefficient method was used. The findings show that there is a significant relationship between physical, emotional, perceptual performance index of biorhythm and physical, emotional, perceptual self-assessment performance index. The results of this study showed that cycles of biorhythm in people are effective in expressing people's daily feelings and moods.Therefore, by educating and informing workers about biological rhythms and their effects on mental, emotional, physical, etc., each person can make changes in their work schedule on days when they feel they are not physically or mentally fit. To prevent possible accidents as much as possible.