بررسی امکان بکارگیری شیوه مدیریت بر مبنای هدف ( M. B. O ) در سازمان آموزش و پرورش استان مازندران
محورهای موضوعی : علوم تربیتی
محمد صالحی
1
(استادیار و عضو هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری و رئیس واحد نکا)
اسحق علی عزیزی
2
(کارشناس ارشد مدیریت آموزشی)
کلید واژه: مدیریت بر مبنای هدف, شاخص‌های استاندارد, نقشها و ماموریت‌ها,
چکیده مقاله :
هدف این تحقیق امکان بکارگیری شیوه مدیریت بر مبنای هدف در سازمان آموزش و پرورش استان مازندران بوده است. در واقع این که آیا وجود ساز و کار کنترل واقعی، بکارگیری منطقی و مستمر شیوه مدیریت، وجود شاخص‌های استاندارد و وجود نقشها و ماموریت‌های روشن و سنجیده مدیران و کارکنان امکان بکارگیری شیوه مدیریت بر مبنای هدف را فراهم می‌کند. روش این تحقیق توصیفی از نوع پیمایشی بوده است. جامعه آماری را کلیه کارکنان رسمی و پیمانی سازمان آموزش و پرورش استان مازندران به تعداد 335 نفر تشکیل داده‌اند که بر اساس جدول کرجسی مورگان 181 نفر از آنان به روش تصادفی طبقه‌ای انتخاب شده‌اند. برای گردآوری اطلاعات از پرسشنامه بسته پاسخ استفاده شده است. اطلاعات جمع‌آوری شده با استفاده از آمار توصیفی وآمار استنباطی آزمون (Z) مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته است. نتایج این تحقیق نشان داده است که امکان بکارگیری شیوه مدیریت بر مبنای هدف در سازمان آموزش و پرورش استان مازندران وجود دارد.
The aim of the present study is to investigate the possibility of applying Management by Objective in Mazandran Education Organization; whether the existence of procedures, real control, rational and continuous use of management, the existence of standards, functions, clear and accurate missions of managers and clerks make the application of Management by Objective possible of not. The research method is descriptive-survey kind. The statistical population consisted all clerks, formal and contract recruitment, working at Mazandaran Education Organization(335 persons). According to Kergesy Morgan table, 181 were selected based on random stratified method. To gather data, a close ended questionnaire was employed. The data were descriptively and statistically analyzed(Z-test). The findings indicated that it is possible to use Management by Objective in Mazandran Education Organization