در این پژوهش توصیفی – همبستگی که با استفاده از رویکرد معادلات ساختاری انجام گرفت، هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه علی مهارت منتورینگ مربی و انگیزه پیشرفت ورزشی با نقش میانجیگری شوخ طبعی مربیان در ورزشکاران دوومیدانی کار خراسان بزرگ بود. جامعه آماری در این تحقیق عبارتند از کلیه ورزشکاران دوومیدانی کار خراسا ن بزرگ به تعداد کل 650 نفر (350 نفر زن و 300 نفر مرد) می باشند. نمونه آماری تحقیق با توجه به حجم جامعه آماری و همچنین به منظور دست یابی به حداکثر ویژگی های جامعه مورد مطالعه تعداد 242 نفر به صورت تصادفی ساده انتخاب شدند که به پرسشنامه های استاندارد 85 عبارتی مهارت منتورینگ، 25 عبارتی انگیزه پیشرفت ورزشی و 25 عبارتی شوخ طبعی پاسخ دادند. جهت تجزیه و تحلیل داده ها، از آمار توصیفی (از شاخص‌هایی مانند درصد، میانگین و انحراف معیار برای ارزیابی ویژگی‌های جمعیت‌شناختی و همچنین تعیین میزان اهمیت متغیرها) و استنباطی (آزمون کولموگروف اسمیرنوف، ضریب همبستگی پیرسون و آزمون معادلات ساختاری) با کمک نرم افزار SPSS نسخه 21 و LISEREL نسخه 8.8 استفاده شد. یافته های پژوهش نشان داد که مهارت منتورینگ مربی بر انگیزه پیشرفت ورزشی با نقش میانجیگری شوخ طبعی مربیان در ورزشکاران دوومیدانی کار خراسان بزرگ تاثیر معنی داری دارد و مدل پژوهش از برازش مطلوبی برخوردار است. با توجه به یافته های پژوهش مربیان دوومیدانی می توانند با استفاده از مهارت منتورینگ با چاشنی شوخ طبعی، انگیزه پیشرفت را در ورزشکاران دوومیدانی کار، بالا ببرند. تفاصيل المقالة

هدف پژوهش حاضر شناسایی و سطح بندی عوامل موثر بر مدیریت شکاف بین نسلی در ورزش همگانی کشور با رویکرد ساختاری تفسیری بود. این پژوهش از از نظر ماهیت و هدف از نوع کاربردی و از نظر روش تحلیل از نوع توصیفی و اکتشافی بود. جامعه آماری شامل اساتید علوم ورزشی و مدیریت ورزشی، متخصصین حوزه ورزش همگانی، خبرگان حوزه جامعه شناسی و جامعه شناسی ورزش و مدیران ورزشی سازمان های متولی امر ورزش مانند شهرداری ها، فدراسیون ورزش های همگانی و تفریحی و فدراسیون ورزش دانشجویی بود. روش تحلیل داده ها در قسمت کیفی، تحلیل مضمون و در بخش کمی، مدلسازی ساختاری تفسیری بود. یافته¬های تحلیل مضمون نشان داد که در مجموع 51 کد باز به عنوان عوامل موثر بر مدیریت شکاف بین نسلی در ورزش همگانی کشور وجود دارد که در 4 مضمون اصلی و 9 مضمون فرعی جای می¬گیرد؛ همچنین با توجه به نتایج مدلسازی ساختاری تفسیری مشخص شد که ابعاد در 5 سطح قرار دارند. در سطح اول عوامل ورزشی و فردی، در سطح دوم آموزشی، در سطح سوم فرهنگی و اجتماعی، سطح چهارم سه شاخص برنامه ریزی، اقتصادی و مالی و تبلیغات و رسانه و در آخرین سطح و مهمترین سطح از نظر نفوذ شاخص سیاست گذاری برای هم افزایی نسلی قرار داشت. در یک نتیجه گیری کلی باید ذکر کرد مدیریت شکاف بین نسلی به عنوان یک مساله مهم می تواند نقش مهم و تعیین کننده ای در جهت ایجاد همدلی در سیستم های اجتماعی داشته باشد.

تفاصيل المقالة

هدف از پژوهش حاضر بررسی اثر بازی‌های ورزشی بومی و محلی بر کیفیت زندگی و روابط بین فردی بانوان بدسرپرست و بی‌سرپرست می‌باشد. پژوهش از نظر تحلیل از نوع تحقیقات نیمه‌تجربی با پیش‌آزمون و پس‌آزمون است و از حیث ماهیت و هدف پژوهش در زمره تحقیقات کاربردی به شمار می‌رود. جامعه آماری این تحقیق را کلیه بانوان بدسرپرست و بی‌سرپرست شهر مشهد تشکیل می‌دهند که با توجه به اطلاعات به دست آمده از اداره کل بهزیستی مشهد تعداد آن‌ها 1500 نفر می‌باشد که با توجه به نیمه‌تجربی بودن تحقیق، از 15 نفر برای هر گروه در این پژوهش استفاده شد. جهت جمع‌آوری داده‌ها از پرسشنامه‌های استاندارد کیفیت زندگی و میزان مهارت ارتباطی بین فردی استفاده شد. تجزیه و تحلیل داده‌ها در دو بخش آمار توصیفی و استنباطی با استفاده از نرم افزار SPSS نسخه 25 نشان داد که 8 هفته بازی‌های بومی و محلی بر روابط بین فردی و کیفیت زندگی اثر معنی داری دارد. با توجه به نتایج پژوهش پیشنهاد می‌شود امکانات و دسترسی‌های لازم جهت حضور بانوان بدسرپرست و بی‌سرپرست فراهم گردد تا بتوان به آن‌ها در بهبود روابط و کیفیت روابط بین فردیشان کمک کرد.

تفاصيل المقالة