فهرس المقالات محمدرضا قاسمی المقاله 1 - مقایسه اثر بخشی آموزش به روش یادگیری درحد تسلط،یادگیری معنادار و یادگیری الکترونیکی بر مفاهیم پایه ریاضی دانش آموزان پسر پایه دوم ابتدایی شهر اصفهان 10.30486/jsrp.2021.1911300.2655 محمدرضا قاسمی مریم چرامی رضا احمدی احمد غضنفری دانش و پژوهش در روان شناسی کاربردی , العدد 5 , السنة 22 , زمستان 1400
