کارآمدی برنامه آموزش تربیت جنسی بر دانش جنسی و هویت جنسی دانش آموزان دختر

الموضوعات : Psychology

برزو امیرپور ¹ , مرضیه مشعل پورفرد ² , فریبا ادیب ³

1 - استادیار، گروه روان شناسی، دانشکده علوم تربیتی و روان‌شناسی، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران.
2 - استادیار، گروه روان شناسی، دانشکده علوم تربیتی و روان‌شناسی، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران.
3 - کارشناسی ارشد، گروه روان شناسی، دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران.

تاريخ الإرسال : 13 الجمعة , صفر, 1444 تاريخ التأكيد : 01 الثلاثاء , ربيع الأول, 1444 تاريخ الإصدار : 28 الخميس , جمادى الأولى, 1444

الکلمات المفتاحية: آموزش تربیت جنسی, دانش جنسی, هویت جنسی,

ملخص المقالة :

هدف پژوهش حاضر تعیین کارآمدی برنامه آموزش تربیت جنسی بر دانش جنسی و هویت جنسی دانش‌آموزان دختر متوسطه اول شهر اندیمشک بود. جامعه‌آماری کلیه دانش‌آموزان دوره متوسطه اول بود. با استفاده از روش نمونه‌گیری خوشه ای چند مرحله‌ای، 60 دانش‌آموز دختر انتخاب (دو کلاس) و به طور تصادفی در دو گروه آزمایش (30 نفر) و گواه (30نفر) جایگزین شدند. روش پژوهش آزمایشی با طرح پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل بود. ابزار اندازه گیری شامل پرسشنامه هویت نقش جنسیتی در فرهنگ‌های مختلف شرتزر و همکاران(2008)، مقیاس دانش و نگرش جنسی فرج‌نیا و همکاران (1393) بود. آزمودنی‌های گروه آزمایش 8 جلسه 90 دقیقه‌ای، برنامه آموزشی تربیت‌جنسی را دریافت کردند و گروه کنترل تحت هیچ مداخله‌ای قرارنگرفت. داده‌ها با استفاده از تحلیل‌کواریانس چند‌متغیره و یک‌راهه انجام‌گرفت. نتایج حاکی از افزایش معنی‌دار میانگین آگاهی‌جنسی و هویت‌جنسی در گروه آزمایش نسبت به گروه کنترل در مرحله پس‌آزمون بود (p≤0.001). براین اساس برنامه آموزش تربیت‌جنسی بر دانش‌جنسی و هویت‌جنسی دانش‌آموزان دختر کارآمد بوده است.