تبیین عوامل مؤثر بر رفتار اخلاقی زیست محیطی روستائیان از نظر کارشناسان سازمان های جهاد کشاورزی و محیط زیست استان خوزستان
الموضوعات : پژوهش های ترویج و آموزش کشاورزی
محمد رضا صیدی
1
,
مسعود برادران
2
,
مسعود یزدان پناه
3
1 - دانشجوی دکتری، دانشکده مهندسی زراعی و عمران روستایی، دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی خوزستان، خوزستان، ایران
2 - گروه ترویج و آموزش کشاورزی، دانشکده مهندسی زراعی و عمران روستایی، دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی خوزستان، خوزستان، ایران
3 - دانشیار، گروه ترویج و آموزش کشاورزی، دانشکده مهندسی زراعی و عمران روستایی، دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی خوزستان، خوزستان، ایران
الکلمات المفتاحية: امنیت غذایی, رفتار اخلاقی زیست محیطی, استان خوزستان,
ملخص المقالة :
عدم پایداری تولید وکاهش امنیت غذایی ماحصل استفاده سودجویانه انسان از ظرفیت‌های طبیعت بوده است. در حیطه حفاظت از محیطزیست، رفتاری که انسان از خود به عنوان عامل کلیدی در شکل‌گیری معضلات زیستمحیطی، بروز می‌دهد، غیر قابل چشم‌پوشی است. بنابراین، هدف پژوهش شناسایی عوامل تأثیر‌گذار بر رفتار اخلاقی زیستمحیطی روستائیان، از نظر کارشناسان سازمان های جهاد کشاورزی و محیط زیست استان خوزستان، با استفاده از روش تئوری بنیانی بود. در این روش، کدگذاری، تکنیک اساسی جهت تجزیه و تحلیل داده‌ها است که فرآیندی سه مرحله‌ای دارد و شامل: کدگذاری باز، کدگذاری محوری و کدگذاری انتخابی است. در مرحله کدگذاری باز، پس از انجام تعداد 10 مصاحبه عمیق با کارشناسان سازمان جهاد کشاورزی و سازمان محیط زیست استان خوزستان، از تکنیک “تحلیل سطر به سطر” برای تحلیل یافته‌ها، استفاده شد. سپس جملات و پاراگراف‌ها به مفاهیم شکسته شدند. در مرحله کدگذاری محوری از میان مقولات، تعداد سه مقوله "عوامل سیاسی"، "دیدگاه اخلاقی زیست محیطی" و "عوامل آموزشی" به‌عنوان مقوله‌های اصلی شناخته شدند. در نهایت، مدل پارادایمی تحقیق، با در نظر گرفتن مقوله‌های اصلی تحت عنوان شرایط علی، بدبینی روستاییان و آموزشگران نسبت به یکدیگر به عنوان شرایط مداخله‌گر، خشکسالی و عدم آیش به عنوان زمینه، ترسیم شد و راهبرد‌های لازم برای پیاده‌سازی رفتار اخلاقی با محیطزیست در میان روستائیان و پیامد‌های متناظر آن‌ها تدوین گردید.
جوکار، گ .، و میردامادی، م . ( 1389 ). دیدگاه دانش آموزان دبیرستان های شهرستان شیراز نسبت به حفاظت از محیطزیست. مجله پژوهشهای ترویج و آموزش کشاورزی، سال 3، شماره 1، صص 14-1.
دهیوری، س.، و فرجاله حسینی، س. ج. (1388). بررسی تأثیر تولید و پذیرش محصولات نانو فناوری بر کشاورزی پایدار از دیدگاه محققان کشاورزی. پژوهشهای ترویج و آموزش کشاورزی، سال 9، شماره 2، صص 20-11.
رضایی، م.، و خداییمطلق، م. (1396). بررسی میزان آگاهی، نگرش و رفتار دانشجویان کشاورزی درباره توسعه پایدار. علوم و تکنولوژی محیط زیست، دوره 19، شماره 1، صص 195-181.
عینالی، ج.، کاظمی، ن.، چراغی، م.، و رابط، ع.ر. (1395). تحلیلی بر آگاهی و عملکرد زیستی کشاورزان در نواحی روستایی (مطالعه موردی: شهرستان ارومیه). علوم و تکنولوژی محیط زیست، دوره 18، ویژهنامه شماره 2، صص 395-405.
کارگر دهبیدی، ن.، و طرازکار، م.ح. (1398). اثر سالخوردگی جمعیت بر آلودگی زیست محیطی در ایران. علوم و تکنولوژی محیط زیست، دوره 21، شماره 3. صص109-97.
کرمی، ع.، و کشاورز، م. (1394). ابعاد انسانی حفاظت از منابع طبیعی. مجله علوم ترویج و آموزش کشاورزی ایران، جلد 11، شماره 2، صص 120-101.
محمودی، ح.، و ویسی، ه. (1384). ترویج و آموزش محیطزیست، رهیافتی در حفاظت اصولی از محیطزیست. مجله علوم محیطی، جلد 8، شماره 1، صص 64-57.
مکیآبادی، ف.، لشکرآرا، ف.، و میردامادی، س م. (1395). نقش کشاورزی ارگانیک در امنیت غذایی از دیدگاه کارشناسان کشاورزی سازمان جهاد کشاورزی استان تهران. پژوهشهای ترویج و آموزش کشاورزی، سال 2، شماره 3، صص 14-1.
منتیزاده، م.، زمانی، غ.، و غلامرضایی، س. (1394). واکاوی هنجارهای اخلاقی زیستمحیطی کشاورزان: مورد مطالعه کشاورزان شهرستان شیراز. مجله علوم ترویج و آموزش کشاورزی ایران، جلد 11، شماره 2. صص 65-49.
منتیزاده، م.، و زمانی، غ. (1391). تدوین مدل رفتار زیستمحیطی زارعان شهرستان شیراز. مجله علوم ترویج و آموزش کشاورزی ایران، جلد 8، شماره 2، صص 74-63.
نامدار، ر.، پزشکیراد، غ.ر.، و صدیقی، ح. (1396). کاربرد تئوری بنیانی در مطالعه رفتار پایدار زیست محیطی کشاورزان؛ یک تحلیل اکتشافی. مجله تحقیقات اقتصاد و توسعه کشاورزی ایران. دوره 2-48، شماره4، صص 609-597.
Ajzen, I., and Madden, T. (1986). Predictions of Goal-directed Behavior: Attitudes, Intentions and Perceived Behavioral Control. Journal of ExperimentalSocialPsychology, 22(5), 453-474.
Aklilu, N., Adisu, A., Desalegn, K., and Gebreegziabher, A. (2015) .Agricultural extension for enhancing productivity and poverty alleviation in small scale irrigation agriculture for sustainable development in Ethiopia African. Journal of Agricultural Research, 11(3), 171-183.
Azkia, M., EmaniJajarmi, H., and FarziZadeh, Z. (2011). Qualitative Research Methods. Utilizing Grounded Theory. Keyhan publication. 48(4): 597-609. (Persian).
De Anda, A., Conti, V. (2018). Acknowledging the skill needed to succeed. The Journal of Thoracic and Cardiovascular Surgery, 156(1), 87-88.
Diebel, P.L. (2008). Ethics and agriculture: A teaching perspective. Journal of Agricultural and Resource Economics, 33 (3), 303-310.
Englis, B.G., and Phillips, D.M. (2013). Does innovativeness drive environmentally conscious consumer behavior? Psychology and Marketing, 30(2), 160–172.
Gerring, J., and Yesnowitz, J. (2006). A Normative Turn in Political Science? Polity, 38(1), 101–133.
GreenCom (2001). Environmental Education and Communication (EE&C) for Behavior Change. Environmental Education and Communication (GreenCom) Project. Center for Environment in partnership with the Center for Human Capacity Development of the Bureau for Global Programs Academy for Educational Development. Retrieved from: http://www.usaid.gov/environment/greencom.
Kempster, S., and Parry, K. W. (2011). Grounded theory and leadership research: A critical realist perspective. The Leadership Quarterly, 22(1), 106-120.
Klöckner, C. A., and Blöbaum, A. (2010). A comprehensive action determination model: Toward a broader understanding of ecological behavior using the example of travel mode choice. Journal of Environmental Psychology, 30(1), 574–586.
Li, M., Fua, Q., Singh, V.P., Ji, Y., Liua, D., Zhang, Ch., Li., T. (2018). An optimal modelling approach for managing agricultural water-Tenergy-food nexus under uncertainty. Science of the Total Environment, 651(2). 1416–1434.
Mas-Tur, A., Pinazo, P., Tur-Porcar, A., Sánchez-Masferrer, M. (2015). What to avoid to succeed as an entrepreneur. Journal of Business Research, 68(11), 2279-2284.
Moeinaldini, J. (2007). Application of regional development policies, Lessons from the experience of developed countries. Journal of Political Science, 7(1), 71- 96 [In Persian].
Moeller, H. G. (2017). Hundun's Mistake: Satire and Sanity in the Zhuangzi. Philosophy East and West, 67(3), 783-800.
Namdar, R., Pezeshki rad, Gh., Sedighi, H. (2017). Application of Grounded Theory in the Study of Environmental Sustainable Behavior of Farmers; An exploratory analysis. Iranian Journal of Agricultural Economics and Development, 2-48(4), 609-597. [In Persian].
Rezaei, R., Mianaji, S., and Ganjloo, A. (2018). Factors affecting farmers’ intention to engage in on-farm food safety practices in Iran: Extending the theory of planned behavior. Journal of Rural Studies, 60(1), 152-166. [In Persian].
Richardson, T. (2005). Environmental assessment and planning theory: four short stories about power, multiple rationality, and ethics. Environmental impact assessment review, 25(4), 341-365.
Roman, D., Osinski, M., Erdmann. R. (2017). Contaduría y Administración, 62(3), 985-1000.
Rosenhead, J. (2006). Past, present and future of problem structuring methods. Journal of the Operational Research Society, 57(7), 760-765.
Ruan, J., Zhou, Y. (2019). Regaining normality: A grounded theory study of the illness experiences of Chinese patients living with Crohn’s disease. International Journal of Nursing Studies, 93(1), 87-96.
Schwartz, S. H. (1975). The justice of need and the activation of humanitarian norms. Journal of Social Issues, 31(1), 111–136.
Struss, A., and Corbin, J. (2009). BiyookMohammadi. Basics of Qualitative Research Grounded Theory ,Techniques and Procedures.Tehran, Research Center of Human Science and Cultural Studies.(In Persian).
Strauss, A., and Corbin, J. (2011). Principles of qualitative research (techniques and stages of production of field theory). Translation by Ibrahim Afshar, Tehran: Nayer Rey (In Persian).
Swendiman, R. A., Hoffman, D. I., Bruce, A. N., Blinman, T. A., Nance, M. L., and Chou, C. M. (2019). Qualities and methods of highly effective surgical educators: a grounded theory model. Journal of surgical education, 76(5), 1293-1302.
36- Wang, Y., Liang, J., Yang, J., Ma, X., Li, X., Wu, J., Yang, G., Ren, G., Feng, Y. (2019). Analysis of the environmental behavior of farmers for non-point source pollution control and management: An integration of the theory of planned behavior and the protection motivation theory. Journal of Environmental Management. 237(1), 15-23.
_||_