ملخص المقالة :
هدف از این پژوهش، بررسی رابطه‌ی بین هوش و سلامت سازمانی در دانشگاههای شهر اصفهان از نظر اعضای هیئت علمی آن‌ها بود. مولفه‌های هوش سازمانی از نظر آلبرشت شامل: چشم انداز استراتژیک، میل به تغییر، سرنوشت مشترک، جرات و شهامت، فشار عملکرد، کاربرد دانش و اتحاد و توافق و مولفه های سلامت سازمانی از نظر هوی و میسکل شامل:پشتیبانی منابع، یگانگی نهادی، روحیه، تاکید بر پیشرفت تحصیلی، نفوذ مدیر، ملاحظه گری و ساخت دهی می‌باشد. روش پژوهش از نوع توصیفی- همبستگی و جامعه‌ی آماری شامل تمام اعضای هیئت علمی دانشگاههای شهر اصفهان در سال تحصیلی 89-1388 بود که تعداد آن‌ها حدود 1793 نفر می‌باشد و از راه نمونه گیری طبقه‌ای متناسب با حجم، تعداد 211 نفر از آن‌ها به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار اندازه‌گیری این پژوهش پرسشنامه‌های، هوش سازمانی آلبرشت با 35 گویه و پرسشنامه‌ی سلامت سازمانی هوی و فیلدمن با 43 گویه می‌باشد. مقدار آلفای کرونباخ پرسشنامه‌ی هوش سازمانی 93 /0 و پرسشنامه‌ی سلامت سازمانی 86/0 محاسبه شد. جهت تجزیه و تحلیل داده‌های بدست آمده از اجرای پرسشنامه‌ها، در سطح آمار توصیفی از فراوانی، درصد، فراوانی تراکمی، میانگین، انحراف معیار و واریانس و در سطح آمار استنباطی از ضریب همبستگی پیرسون، رگرسیون چندگانه و تحلیل واریانس چند متغیره استفاده شده است. نتایج پژوهش نشان دادند که بین هوش سازمانی و سلامت سازمانی درجه‌ی متوسطی از رابطه وجود دارد؛ بین فشار عملکرد با یگانگی نهادی در سطح 05/0≥p ارتباط معنی دار و مستقیم است؛ بین مولفه‌های هوش سازمانی با ملاحظه گری ارتباط معنی دار نمی‌باشد. بین مولفه‌های جرات و شهامت، اتحاد و توافق و فشار عملکرد با ساخت دهی در سطح 05/0≥p ارتباط معنی دار و مستقیم است. بین سرنوشت مشترک، میل به تغییر و جرات و شهامت با روحیه نیز در سطح 05/0≥p ارتباط معنی دار و مستقیم مشاهده شد. بین سرنوشت مشترک با تاکید علمی نیز در سطح 05/0≥p ارتباط معنی دار و مستقیم می‌باشد. بین سرنوشت مشترک و اتحاد و توافق با پشتیبانی منابع در سطح 05/0≥p ارتباط معنی دار و مستقیم می‌باشد.
المصادر:
Alaghheband. A. (2002). Public management .Tehran .Ravan publications
Alaghehband .A. (2004). Principles and Fundamentals of Educational
Administration. Tehran. Ravan publications
Alberecht, K. (2003). Organizational intelligence profile. Preliminary
Assesment questionnaire (p.3)san Diego California.
Allen, R. S. (2001). How Organizations learn form Experience :An Emprieal
exploration of organizational intelligence and learning(p 293). The university of
New mexico
Akguan A E, Byren j, Keskim H. (2007). Organizational Intelligence: A
Structuction view. Journal of Organizational Change Management. 20 (3), 272.
Brackett. M. A. Mayer. J.D. (2003). Corer gent ,discriminate ,and
incremental validity of competing measures of organizational intelligence
.Personally And Social Psychology Bulletin,29-1147-1158
Braynion, Paulo. (2004). Power & leadership .Journal of Organization Power
With Graduat Supervisess in Speech-language Patology.Jurnal of Communicate
Disorders.32, p:351-368.
Dejoy & Wilson. (2007). Organizational health promotion: Broadening the
horizon of workplace health promoting. health. Facility Management UAS.
Dobers, peter. (2009). Translation and inscription in development projects. .
Journal of Organizational Change Management. Vol 22 No5.
Glyn, M.A. (1996). Innovate qenius: a framework for relating individuals and
organization intelligence to innovation Acadamey of management .Journal of
APPlied Psychology 22-25
Ghanbari, kohenjani. (1997). Study of situation organizational health in higher
education schools in shiraz according to teachers approach. .university of shiraz
faculty of education & psychology. Department of Educational science .ms
thesis
Hoy Cecil, Gmiskel. (2002). Education Administration-Theory Research and
practice .translated by :Mirmohammad seied abbaszade the university of urmia
Hoy .Cecil. Gmiskel. (1991). Education Administration-Theory Research and
practice. translated by :Mirmohammad seied abbaszade the university of urmia.
Jahed .H. (2004). Organizational Health .Articel of tadbir vol.159 page 16-21
Korman. A. (1990). Organizational Behavior .Translated by: Hossin
shokrkon.University of Shahid chamran. Ahvaz
Lefter. V. & Prejmerean. M. & Vasilache. S. (2008).The Dimension of
organizational intelligence Romaninacompanise-A human capital perspective.
Academy of Economic Studies
Mokhtari Por M. (2009). A Comparative Study of the relationship between
organizational intelligence with Team Leadership among
administrator(academic & non-academic)at the public universities of Isfahan.
university of Isfahan faculty of education & psychology. Department of
Educational science.phd thesis
Matsuda. T. (1992). Organizational intelligence Signifieance as a process an
as a product. Processing of International Conferonce of
Economics/Management And Information Technology. Tokyo. Japan
Mehmet, Korkmaz. (2007). The Effect of leadership style on organizational
health. Educational Research Quarterly. V30 N2 P23-55
Miles, Mattew B. (1969). Planned change and organizational health: figure
and Ground .infred D,Cerver and Thomas Sergiovanni Leds. Organizations and
Human BEHAVIOR.NEW YORK:MC GRAW-HILL.
Moayed. N. (2009). A study of the relationship between educational
Administration source of power and organizational health at Isfahan state
universities in 2007-2009 academic year .university of Isfahan faculty of
education & psychology Department of Educational science .ms thesis
Mazloomi, P. (2009). Relation Between Transformational Leader Ship
Method of Administrator with organizational Health Schools Islamic university
khorasgan. Branch Faculty of Educational Sciences & psychology.ms thesis
Satari ghahfarokhi, M. (2006). A Relationship between organizational
intelligence And Organizational culture. Islamic university khorasgan. Branch
Faculty of Educational Sciences & psychology.ms thesis
Simic, Ivana. (2005). Organizational Learning as A component of
organizational intelligence-Article provide by department of management and
Informatics: University Of National And World Economy In Its Journal
Information And Marketing Aspects Of the Economically Development of the
Balkan
Stanley, M. Davis. (1994). Managing Corporate culture .translated by: naser
mirsepasi &patichehre motamed gorji. tehran. morvarid poblication
Taghi Nasab. (2005). Relation Between manager style Leadership And
Organizational health in schools. university of Shahid beheshti faculty of
education & psychology .Department of Educational science .ms thesis
Turingan, O M. (2002). Organizational Health: Philippine Colleges of
Nursing citied as center ofexcellence and its relation ship to perceive
organizational Effectivness and school performance. Doctoral Disseration
University of the Incarnate Word. www. Rose-net. co. ir/iaudl.
