شناسایی مولفه های آموزش دانشگاهی مبتنی بر اقتصاد دانشبنیان و ارائه الگوی مناسب

الموضوعات :

حسین کریمی ¹ , مژگان عبدالهی ² , فاطمه پرسته قمبوانی ³ , رمضان جهانیان ⁴

1 - دانشجوی دکترای تخصصی مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد کرج
2 - استادیار گروه علوم تربیتی، دانشکده روانشناسی، واحد کرج، دانشگاه آزاد اسلامی، کرج، ایران
3 - استادیار گروه علوم تربیتی، دانشکده روانشناسی، واحد کرج، دانشگاه آزاد اسلامی، کرج، ایران.
4 - دانشیار گروه علوم تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی واحدکرج،کرج ،ایران

تاريخ الإرسال : 29 الإثنين , رجب, 1444 تاريخ التأكيد : 21 الإثنين , شعبان, 1444 تاريخ الإصدار : 10 الأحد , شوال, 1444

الکلمات المفتاحية: توسعه پایدار, آموزش دانشگاهی, نوآوری و ارزش آفرینی, تجاری سازی دانش, اقتصاددانشبنیان,

ملخص المقالة :

آموزش، به عنوان اصلی‌ترین پایگاه ایجاد نیروی اقتصادی در اقتصاد دانش‌بنیان است. تامین نیازهای آموزشی مستلزم پیگیری اشکال متعدد کسب دانش است. اقتصاد به پیش‌بینی نیروی انسانی موردنیاز بخش‌های مختلف اجتماعی کمک می‌کند و آموزش در کیفیت جمعیت و توانایی‌ های اکتسابی آنها موثر است. به تناسب نوع و کیفیت محتوای آموزش و پژوهش و میزان آن، سرعت تبدیل اقتصاد منبع‌محور به اقتصاد کارآیی‌محور و در نهایت به اقتصاد دانش‌بنیان و نیز رشد اقتصادی متفاوت می‌باشد. پژوهش حاضر از نظر هدف کاربردی، از نظر روش توصیفی و از لحاظ گردآوری داده ها ترکیبی(آمیخته) انجام شد. دراین راستا، به شیوه تحلیلی پیشینه(نظری و تجربی) آموزش دانشگاهی و اقتصاد دانش بنیان مورد بررسی قرار گرفت و در بخش میدانی به روش نمونه گیری هدفمند از طریق مصاحبه نیمه ساختار یافته 15 نفر از خبرگان شامل اساتید و مدیران پژوهشی دانشگاه آزاد استانهای تهران و البرز ، داده‌های گردآوری شده، به روش تحلیل تم (مضمون) با نرم افزار Nvivo تجزیه و تحلیل گردید پس از شناسایی و استخراج حداقل ده مولفه اصلی و موثر بعنوان عوامل زمینه ای و پیشران هر کدام با پنج مولفه در سه طبقه کلی عوامل زمینه ای؛ عوامل پیشران و خروجی ها و پیامدهای آموزش دانشگاهی مبتنی بر اقتصاد دانشبنیان طبقه بندی ودر نهایت از روش کمی با نرم افزار smart.pls بمنظور اعتبار یابی مدل محقق ساخته پژوهش استفاده گردید. بر اساس نتایج بدست آمده، چشم اندازهای اقتصاد دانش بنیان به میزان 677/0 بر عوامل زمینه ساز تاثیر دارد. عوامل زمینه ساز به میزان 518/0 بر عوامل پیشران تاثیر دارد. عوامل پیشران به میزان 551/0 بر سرمایه انسانی تاثیر دارد. سرمایه انسانی به میزان 336/0 بر نتایج و پیامدها تاثیر دارد. نتایج و پیامدها به میزان 328/0 بر هدف آرمانی (تقویت توسعه پایدار) تاثیر دارد. همچنین موانع و آسیب‌ها نقش تعدیلگر به میزان 346/0 دارد.