• صفحه اصلی
  • تعیین سلسله مراتب معیارهای شایستگی مدیران مدارس مبتنی بر روش دلفی فازی در آموزش و پرورش استان اصفهان

اشتراک گذاری

آدرس مقاله


کد مقاله : JEDU-1807-3881 (R2) بازدید : 58 صفحه: 159 - 190

20.1001.1.20086369.1399.11.41.8.7

نوع مقاله: پژوهشی

مقالات مرتبط