این پژوهش با هدف تعیین اعتبار و روایی سنجی پرسشنامه سواد تبلیغاتی از دیدگاه مخاطبین و دراین تحقیق معلمان تربیت بدنی استان لرستان، تدوین گردید.روش پژوهش بر مبنای هدف کاربردی، بر مبنای راهبرد کمی و بر مبنای روش اجرا توصیفی مبتنی بر معادله ساختاری بوده است. جامعه آماری پژو چکیده کامل
این پژوهش با هدف تعیین اعتبار و روایی سنجی پرسشنامه سواد تبلیغاتی از دیدگاه مخاطبین و دراین تحقیق معلمان تربیت بدنی استان لرستان، تدوین گردید.روش پژوهش بر مبنای هدف کاربردی، بر مبنای راهبرد کمی و بر مبنای روش اجرا توصیفی مبتنی بر معادله ساختاری بوده است. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه معلمان تربیت بدنی استان لرستان بود (N=200) و نمونه آماری به صورت کل شمار انتخاب شد. ابزار اندازه گیری پرسشنامه سواد تبلیغاتی مالمین (2010) از دیدگاه مخاطبان است که جهت اعتباریابی در جامعه ایرانی مورد سنجش قرار گرفته است. به منظور تجزیه و تحلیل دادهها از شاخصهای توصیفی و آزمونهای آماری، ضریب آلفای کرونباخ و پایایی ترکیبی برای تعیین پایایی و روایی همگرا، واگرا و تحلیل عاملی تأییدی برای تعیین روایی سازه استفاده شد.نتایج پژوهش نشاندهنده برازش مطلوب ابعاد مدل سواد تبلیغاتی از دیدگاه مخاطبین میباشد، به طوری که در خصوص روایی سازه و بر اساس میزان روابط و سطح معناداری، تمامی گویه ها رابطه معناداری با عاملها داشتند و توانستند پیشگوی خوبی برای عامل خود باشند. یافتهها نشان داد پایایی مؤلفههای پرسشنامه براساس مقادیر آلفای کرونباخ و پایایی ترکیبی از وضعیت قابل قبولی برخوردار بود؛با توجه به تایید ابزار مذکور در مطالعه حاضر، می توان به بررسی وضعیت گویه ها، ترتیب و اولویت بندی آنها از دیدگاه مشتریان جامعه نام برده استفاده کرد و در نهایت معلمان به عنوان رابطان اجتماعی می توانند بر مبنای نتایج کسب شده برنامه ریزی برای تهیه و تدوین پیام های تبلیغاتی ورزشی و اثربخشی آن داشته باشند.
پرونده مقاله
هدف: پژوهش حاضر با هدف شناسایی عوامل موثر بر پویایی سازمانی در زوارت ورزش و جوانان با رویکرد جامعه شناختی اجتماعی در قالب یک مدل انجام گرفت.روش شناسی: روش پژوهش از نوع آمیخته اکتشافی (کیفی_کمی) میباشد که در بخش کیفی از روش تحلیل مضمون و در بخش کمی از روش تحلیل معادلات چکیده کامل
هدف: پژوهش حاضر با هدف شناسایی عوامل موثر بر پویایی سازمانی در زوارت ورزش و جوانان با رویکرد جامعه شناختی اجتماعی در قالب یک مدل انجام گرفت.روش شناسی: روش پژوهش از نوع آمیخته اکتشافی (کیفی_کمی) میباشد که در بخش کیفی از روش تحلیل مضمون و در بخش کمی از روش تحلیل معادلات ساختاری استفاده گردید. جامعۀ آماری در بخش کیفی شامل اساتید مدیریت ورزش، جامعه شناسی و مدیران وزارت ورزش و جوانان بودند که در نهایت 14 نفر به عنوان نمونه آماری انتخاب گردیدند و بخش کمی نیز شامل تمام کارکنان وزارت ورزش و جوانان میباشند که 371 نفر انتخاب شدند. ابزار پژوهش در بخش کیفی شامل مصاحبه نیمه ساختار یافته و در بخش کمی، پرسشنامه محقق ساخته برگرفته از بخش کیفی بود که روایی آن تایید و پایایی آن با آزمون آلفای کرونباخ 89 درصد تعیین شد. تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از نرمافزار اس پی اس اس و ایموس ورژن 24 انجام گرفت.یافتهها: در این پژوهش 7 عامل اثر گذار بر پویایی سازمانی شناسایی شد که اولویت بندی آنها به ترتیب شامل عامل ساختار سازمانی با 35 درصد، نیروی انسانی با 32 درصد، سبک مدیریت نوین با 29 درصد، سیاستهای سازمانی با 27 درصد، فرهنگ سازمانی با 24 درصد، رقابت پذیری با 23 درصد و پذیرش تغییر با 22 درصد می باشند. نتیجهگیری: مدیران براساس ویژگی های جامعه شناسی اجتماعی موظـف بـه بـومی کـردن فعالیت های سازمان در راستای نیازهای پویایی وزارت ورزش و جوانان می باشند.
پرونده مقاله