• درباره سند
  • خدمات سند
    • نویسندگان
    • برای نویسندگان
    • سردبیر
    • برای سردبیران
    • داور
    • برای داوران
  • نشریات سند
  • درخواست سامانه
  • تماس با ما
  • صفحه اصلی
  • درباره سند
  • تماس با ما
  • ثبت نام
  • ورود
  • درخواست سامانه
پیشرفته
  • صفحه اصلی
  • emotion regulation styles
    • فهرست مقالات emotion regulation styles

      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        1 - Predict marital burnout for young couples in Divorce Based on Conflict resolution styles, Perfectionism and Emotional tuning styles Babol city
        M Vaygani Arsalan Khanmohammadi Jamal Sadeghi
        10.22034/ssyj.2022.1960114.1249
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        2 - مدل ساختاری پیش بینی اهمال کاری تحصیلی براساس سبک های شناختی تنظیم هیجان و خطاها ی شناختی با نقش میانجی خودناتوان سازی در دانش آموزان
        مریم صادقی ملکی علیرضا ملازااده
        10.30495/hpsbjourna.2023.1953636.1072
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        3 - پیش‌بینی ازدواج بدون شکست بر پایه‌ی عاطفه‌ی خودآگاه با نقش میانجی سبک‌های تنظیم هیجان در زنان خانه‌دار در ده سال اول زندگی مشترکشان
        مهدیه   ممتاز عذرا محمدپناه اردکان یاسر رضاپور میرصالح

سکوی نشر دانش


سند یا سکوی نشر دانش ،سامانه ای جهت مدیریت حوزه علمی و پژوهشی نشریات دانشگاه آزاد می باشد

پیوندهای سایت


  • دانشگاه آزاد اسلامی
  • فهرست نشریات معتبر وزارت عتف
  • فهرست نشریات وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی

مراکز مرتبط


  • پایگاه دفتر مقام معظم رهبری
  • نهاد ریاست جمهوری
  • وزارت علوم، تحقیقات و فناوری
  • وزارت بهداشت،درمان و آموزش پزشکی
  • مرکز ارتباطات مردمی(سامد)

پشتیبانی


  • تلفن : 02122222222
  • ایمیل : journals@iau.ac.ir

صفحات رسمی



  • صفحه اصلی
  • نقشه سایت
  • دانشگاه آزاد اسلامی
  • تماس با ما
  • صفحه اصلی
  • نقشه سایت
  • دانشگاه آزاد اسلامی
  • تماس با ما

حقوق این وب‌سایت متعلق به سامانه مدیریت نشریات دانشگاه آزاد اسلامی است.
حق نشر © 1404-1400

صفحه اصلی| عضویت/ ورود| درباره سند| تماس با ما|
[English] [العربية] [en] [ar]
  • IAU
  • عضویت/ ورود