فهرست مقالات Undergraduate Education دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 1 - نگاهی به تجربیات آموزشی در پیوستاری چندوجهی: چگونه برنامه درسی کسبشده را ارزشیابی کنیم؟ سید علی خالقی نژاد اکبر هدایتی 10.30486/jsre.2020.1877092.1448
