زمینه: هدف پژوهش حاضر بررسی و تجزیه و تحلیل بلوغ اکوسیستم کارآفرینی ایران بر اساس نظرات متخصصان مراکز رشد دانشگاهی میباشد. هدف: این مطالعه از لحاظ هدف کاربردی و از نظر گردآوری دادهها آمیخته- اکتشافی است. روش: در بخش کیفی از روشهای تحلیل محتوا و دلفی استفاده شده است. چکیده کامل
زمینه: هدف پژوهش حاضر بررسی و تجزیه و تحلیل بلوغ اکوسیستم کارآفرینی ایران بر اساس نظرات متخصصان مراکز رشد دانشگاهی میباشد. هدف: این مطالعه از لحاظ هدف کاربردی و از نظر گردآوری دادهها آمیخته- اکتشافی است. روش: در بخش کیفی از روشهای تحلیل محتوا و دلفی استفاده شده است. جامعه تحقیق در این بخش، 13 نفر از خبرگان مراکز دانشگاهی شامل اساتید دانشگاه، مدیران و کارشناسان مراکز رشد دانشگاهی میباشد که با نمونهگیری هدفمند انتخاب شدهاند. در بخش کمی، داده با استفاده از روش پیمایش و توزیع پرسشنامه گردآوری و دادهها از طریق روش مدلسازی معادلات ساختاری با استفاده از نرمافزار PLS تحلیل شده است. جامعه آماری بخش کمی شامل 67 نفر میباشد که بصورت هدفمند با توجه به شاخصهای مسئولیت اجرایی، سمت مدیریت و تجربه در مراکز رشد دانشگاهی انتخاب شدند. یافتهها: نتایج نشان داد که مراکز رشد دانشگاهی در درون اکوسیستم کارآفرینی فناورانه کشور دارای بلوغ پایین هستند. در نهایت اقداماتی جهت بهبود وضعیت این مراکز توسط نویسندگان ارائه شده است. نتیجهگیری: اگر این اقدامات بطور صحیح توسط دولت و موسسات دانشگاهی توسعه یابند، بلوغ اکوسیستم کارآفرینی فناورانه دانشگاهی قابل افزایش خواهد بود.
پرونده مقاله
تحقیق حاضر بر اساس هدف تحقیق از نوع کاربردی و به لحاظ گردآوری دادهها از نوع کیفی کمی است. موضوع پژوهش اکوسیستم کارآفرینی فناورانه در کسب و کارهای دانش بنیان در پارک علم و فناوری تهران و قزوین می باشد. از روش نمونهگیری هدفمند یا قضاوتی -گلوله برفی جهت انتخاب نمونه ی 15 چکیده کامل
تحقیق حاضر بر اساس هدف تحقیق از نوع کاربردی و به لحاظ گردآوری دادهها از نوع کیفی کمی است. موضوع پژوهش اکوسیستم کارآفرینی فناورانه در کسب و کارهای دانش بنیان در پارک علم و فناوری تهران و قزوین می باشد. از روش نمونهگیری هدفمند یا قضاوتی -گلوله برفی جهت انتخاب نمونه ی 15 نفری از خبرگان دانشگاهی استفاده شده است. ابزار گردآوری اطلاعات در روش میدانی، به سه روش پرسشنامه، مصاحبه و مشاهده است از روش مصاحبه نیمه ساختار یافته استفاده شده است. روایی و پایایی ابزار سنجش توسط 6 نفر از خبرگان دانشگاهی و عملی در زمینه کارآفرینی فناورانه ارائه شده و نظرات آنها جهت اصلاح موارد بر روی آن اعمال گردید و پس از اعمال اصلاحات تائید گردید. تنظیم و تحلیل دادههای کیفی مستلزم انجام سه فعالیت است: تلخیص دادهها، عرضهی دادهها، نتیجهگیری. به همین منظور پس از انجام مصاحبه با افراد جامعه آماری تجزیهوتحلیل دادههای کیفی با استفاده از روش تحلیل محتوای کیفی و بهره گیری از نرم افزار اطلس تی8 انجام گرفته است. تحلیل داده های بخش کمی در نرم افزار SMART PLS3 نشان داد که ضریب مسیر متغیرهای فناوری مالی(فین تک) و کارآفرینی فناورانه که به مقدار 0.532 همچنین آماره t به مقدار 7.205 میباشد. بنابراین الگوی ارائه شده از برازش مناسبی برخوردار است.
پرونده مقاله
هدف پژوهش حاضر، بررسی نقش سواد فناورانه در تمایل به کارآفرینی دانشجویان مهندسی بود. این پژوهش با رویکرد ترکیبی و طرح اکتشافی انجام شد. در مرحلۀ کیفی با استفاده از روش نمونهگیری ملاکمحور با 15 نفر از دانشجویان کارآفرین مصاحبۀ نیمهساختار یافتهای صورت گرفت و دادهها با چکیده کامل
هدف پژوهش حاضر، بررسی نقش سواد فناورانه در تمایل به کارآفرینی دانشجویان مهندسی بود. این پژوهش با رویکرد ترکیبی و طرح اکتشافی انجام شد. در مرحلۀ کیفی با استفاده از روش نمونهگیری ملاکمحور با 15 نفر از دانشجویان کارآفرین مصاحبۀ نیمهساختار یافتهای صورت گرفت و دادهها با طی هفت مرحلهای کلایزی تحلیل شد. سؤالات مصاحبه حول ابعاد سواد فناوری و نسبت آن با کارآفرینی طراحی شد و برای اطمینان از روایی سؤالات، از نظرات هفت نفر از افراد خبره استفاده شد. بهمنظور اطمینان از کیفیت تحلیل دادهها، یافتهها پس از تحلیل دوباره به مصاحبهشوندگان ارجاع داده شد تا از انحرافهای احتمالی جلوگیری شود. یافتههای مصاحبهها نشان داد که کارآفرینهای فناوری از ماهیت، طراحی، تولید، کاربرد و ارتباط فناوری با جامعه درک عمیقی دارند. سپس بهمنظور توسعۀ یافتهها با استفاده از رویکرد کمی، از بین 517 نفر دانشجوی ترم آخر رشتههای مهندسی، 200 نفر به شیوۀ نمونهگیری طبقهای نسبتی بهعنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار جمعآوری دادههای کمی پرسشنامۀ ویرایش شده سواد فناورانه سراجی و خاوری (1395) با 18 گویه، با تأکید بر ابعاد درک ماهیت فناوری، طراحی و تولید فناوری، نگهداری و کاربرد فناوری، ارتباط فناوری با جهان اطراف و تعامل جامعه و فناوری و مقیاس پنجدرجهای لیکرت با پایایی 88/0 و پرسشنامۀ تمایل به کارآفرینی لنین و چن (2009) با 25 گویه، مقیاس پنجدرجهای لیکرت و پایایی 89/0 بود. دادهها با استفاده از همبستگی پیرسون و رگرسیون چندگانه تحلیل شد. یافتهها نشان داد؛ دانشجویان کارآفرین از ارتباط سواد فناورانه و کارآفرینی درک مناسبی دارند. بین سواد فناورانه دانشجویان و تمایل به کارآفرینی همبستگی وجود دارد. نتایج رگرسیون نیز نشان داد که از بین ابعاد سواد فناورانه دو بعد درک ماهیت فناوری و ارتباط فناوری با جهان اطراف میتوانند 7/19درصد از واریانس تغییر در تمایل به کارآفرینی دانشجویان مهندسی را تبیین کنند. پیشنهاد میشود برای پرورش شایستگیهای کارآفرینی در دانشجویان به توسعۀ مهارتهای سواد فناورانه آنها بیشتر توجه شود و برنامههای درسی آنها با توجه به این موضوع طراحی و اجرا شود.
پرونده مقاله
تحولات پرشتاب فناوریهای دیجیتال بهطور گسترده بر صنایع خلاق اثرگذار است بهنحویکه از تلفیق فناوریهای نوین با فرهنگ و هنر سنتی، تحولی شگرف را در توسعه کسبوکارهای این حوزه ایجاد شده است. لیکن رویکرد صرفا اقتصادی به اکوسیستم کارآفرینی دیجیتال و خلاق منجر به نوعی تقلیل چکیده کامل
تحولات پرشتاب فناوریهای دیجیتال بهطور گسترده بر صنایع خلاق اثرگذار است بهنحویکه از تلفیق فناوریهای نوین با فرهنگ و هنر سنتی، تحولی شگرف را در توسعه کسبوکارهای این حوزه ایجاد شده است. لیکن رویکرد صرفا اقتصادی به اکوسیستم کارآفرینی دیجیتال و خلاق منجر به نوعی تقلیل گرایی می شود که بدون توجه به ذائقه فرهنگی فناوریهای دیجیتال، این اکوسیستم را بررسی می کند. هدف از پژوهش حاضر بررسی نقش میانجیگری ذائقه فرهنگی فناوریهای دیجیتال در اکوسیستم کارآفرینی فناورانه دیجیتال در صنایع خلاق دیجیتال ایران میباشد. پژوهش حاضر از نظر هدف، کاربردی و از نظر روش پژوهش توصیفی از نوع پیمایشی است. جامعه آماری پژوهش شامل 175 شرکت در حوزه کسب وکارهای دیجیتال و فضای مجازی مانند انیمیشن و بازیهای رایانهای میباشد که در دبیرخانه برنامه توسعه زیستبوم شرکتهای خلاق معاونت علمی ریاست جمهوری ثبت شده میباشد و 120 شرکت به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار اصلی سنجش این تحقیق پرسشنامه محقق ساخته می باشد. تجزیه و تحلیل دادهها با مدلسازی معادلات ساختاری به روش حداقل مربعات جزیی (PLS) و با استفاده از نرمافزار Smart PLS انجام شد. نتایج نشان داد که ذائقه فرهنگی فناورانه دیجیتال نقش میانجی در اکوسیستم دارد.
پرونده مقاله
تصمیمگیری برای انتخاب یک فرصت مناسب در شرایط عدم اطمینان، یک معضل رایج برای کارآفرینان است؛ سیستم راهاندازی نرمافزار به طور خاص با عدم اطمینان شدید و رقابت بیش از حد مواجه میباشد؛ بنابراین تحلیل فرصتها و تهدیدها برای کارآفرینان حیاتی است. هدف پژوهش حاضر، طراحي مدل چکیده کامل
تصمیمگیری برای انتخاب یک فرصت مناسب در شرایط عدم اطمینان، یک معضل رایج برای کارآفرینان است؛ سیستم راهاندازی نرمافزار به طور خاص با عدم اطمینان شدید و رقابت بیش از حد مواجه میباشد؛ بنابراین تحلیل فرصتها و تهدیدها برای کارآفرینان حیاتی است. هدف پژوهش حاضر، طراحي مدل ارزيابي فرصت هاي كارآفريني در شرايط عدم اطمينان -در خصوص صنعت نرم افزار- با رويكرد فازي و با استفاده از روش آميخته است. جامعۀ آماری تحقیق شامل خبرگان حوزه صنعت نرم افزار مي باشد؛ براي اين منظور ابتدا با بررسي پيشينه، مبناي نظري تحقيق به دست آمده و در ادامه پس از مصاحبه و كد گذاري، تعداد 115 عبارت اوليه استخراج شده و كد گذاري آنها صورت پذيرفته است، سپس با ادغام عبارات كلي با عبارات فرعي تعداد كدها به 84 رسيده و با ادغام موارد مشابه تعداد 29 مفهوم گزينش شده كه پس از گروه بندي، شش کدمحوری استخراج گشته است. سپس با رتبۀ بندي معيارهاي به دست آمده از طريق پرسشنامه توسط خبرگان و با روش Ahp فازي، بوسیله روش میانگین هندسی باکلی در نرم افزار اكسل صورت پذيرفته است. معيار عدم اطمينان منابع داراي رتبۀ اول، عدم اطمينان رقابتي داراي رتبۀ دوم، عدم اطمينان تكنولوژيكي رتبۀ سوم، عدم اطمينان سياسي، عدم اطمينان عامل و عدم اطمينان مشتري در رتبۀ هاي چهارم تا ششم قرار گرفتهاند و در نهايت مدل ارزیابی فرصت های کارآفرینی درشرایط عدم اطمینان با استفاده از رویکرد فازی در صنعت نرم افزار طراحي گشته است.
پرونده مقاله
سکوی نشر دانش
سند یا سکوی نشر دانش ،سامانه ای جهت مدیریت حوزه علمی و پژوهشی نشریات دانشگاه آزاد می باشد