-
دسترسی آزاد مقاله
1 - بررسی جامع نوع آوری ها در سامانههای پایداری لیید و بریام در جهت توسعه سامانه های مشابه در ایران
آلاله بقالیان وحید قبادیانافزایش مشکلات دنیای مدرن و رشد روزافزون جمعیت منجر به افزایش ساخت و سازهای بشری در جهت رفع نیازهای گسترده جمعیت گردیده است. این امر از یک سو سبب مصرف بیش از حد انرژی ، افزایش آلودگیهای محیطی و از دست دادن حجم عظیمی از منابع طبیعی و از سوی دیگر سبب نادیده گرفته شدن نیاز چکیده کاملافزایش مشکلات دنیای مدرن و رشد روزافزون جمعیت منجر به افزایش ساخت و سازهای بشری در جهت رفع نیازهای گسترده جمعیت گردیده است. این امر از یک سو سبب مصرف بیش از حد انرژی ، افزایش آلودگیهای محیطی و از دست دادن حجم عظیمی از منابع طبیعی و از سوی دیگر سبب نادیده گرفته شدن نیازهای روانی، فرهنگی، اجتماعی انسان ها گردیده است. از اینرو سامانه های پایدار در اولویت سیاست های کشورهای توسعه یافته قرار گرفته اند .کشورهای در حال توسعه مانند ایران نیز هم اکنون در پی اجرای این سیاستها در جهت حل مشکلات مختلف فرهنگی، زیست محیطی هستند. پیامد های مثبت ناشی از کنترل این آسیب ها و به حداقل رساندن آنها باعث به وجود آمدن سامانههای صدور گواهی نامه پایداری نظیر لیید در آمریکا و بریام در انگلستان گردید. با توجه به وضعیت کشور ایران در زمینه مصرف بی رویه انرژی و سرعت ساخت و سازها، در این مقاله ابتدا سامانه های لیید و بریام به عنوان نمونه های موفق جهانی مورد بررسی قرار گرفته اند. سپس، با در نظر گرفتن هویت، فرهنگ و سایر عوامل موثر بر روابط اجتماعی مردم، ضوابطی در جهت ایجاد یک سامانه ارزیابی پایداری ساختمان سبز در ایران پیشنهاد شده است. پرونده مقاله -
دسترسی آزاد مقاله
2 - تدوین تأثیر شاخصهای BREEAM وLEED بر بهسازی مدارس با رویکرد اکولوژیک(نمونه موردی : مدارس دوره متوسطه استانهای کویری ایران)
فرزاد محمدی محمد رحمانی قصبه غلامحسین ناصریمقدمه و هدف پژوهش: پیامدهای منفی محیطزیستی در جهان اتفاق افتاد که ناشی از عدم توجه صحیح به توسعه اقتصادی و تأثیر آن بر محیطزیست طبیعی میباشد. در همین راستا رویکردهای مختلفی مربوط به معماری سبز وجود دارد که طراحان را به حفاظت از انرژی، در نظرگیری ویژگیهای محلی مک چکیده کاملمقدمه و هدف پژوهش: پیامدهای منفی محیطزیستی در جهان اتفاق افتاد که ناشی از عدم توجه صحیح به توسعه اقتصادی و تأثیر آن بر محیطزیست طبیعی میباشد. در همین راستا رویکردهای مختلفی مربوط به معماری سبز وجود دارد که طراحان را به حفاظت از انرژی، در نظرگیری ویژگیهای محلی مکان، کار با کاربران ساختمان و جوامع اطراف، کاهش استفاده از منابع تجدید ناپذیر، توجه به اقلیم محل و کلگرایی تشویق مینماید. استانداردهای بینالمللیدر کشورهای مختلف بر اساس این اصول تدوین شدهاند که از آن جمله میتوان به استاندارد LEED به معنای راهنمای طراحی و محیطی انرژی و BREEAM استاندارد ارزیابی کیفیت محیط زیستی ساختمان اشاره کرد. هدف پژوهش حاضر، تدوین شاخصهایBREEAM وLEED بر بهسازی مدارس با رویکرد اکولوژیک در مدارس دوره متوسطه استانهای کویری ایران می باشد. روش پژوهش: برای ارزیابی مولفهها از روش توصیفی-تحلیلی استفاده میشود و جامعه آماری شامل مدارس متوسطه استانهای کویری می باشد که به طور تصادفی مدارس به همراه کاربران آن جهت پاسخ به پرسشنامهها انتخاب شدهاند. یافتهها: ضریب تاثیر ضایعات، مصالح و منابع، آلودگی، مدیریت، حمل و نقل و کارایی آب بر بهسازی مدارس بعنوان با تأکید بر رویکردهای اکولوژیک مثبت و معنی دار میباشد. از بین پارامترها، آب، الویت اول، و کارایی آب الویت دوم، مصالح و منابع، اولویت سوم، انرژی و جو الویت چهارم، حمل و نقل رتبه پنجم را به خود اختصاص میدهند. نتیجه گیری: نتایج پژوهش حاضر، بر مبنای تحلیل عاملی اکتشافی نشان میدهد که شاخصهای BREEAM وLEED برای بررسی بهسازی مدارس مناسب هستند. پرونده مقاله -
دسترسی آزاد مقاله
3 - Evaluation and Comparison of LEED, BREEAM, and the 19th issue of National Building Regulations of Iran (NBRI) in Perspective of Sustainability by (MCDM) TOPSIS Method
Mohammad Javad Mahdavinejad Mohammad Mehranrad Nasim EslamiradIn this research, the features of LEED, BREEAM, and NBRI also, their principles, are reviewed, evaluated, and compared from the aspects of the sustainability. The compliance items of standards with the principles of sustainability determine that their goals are well mat چکیده کاملIn this research, the features of LEED, BREEAM, and NBRI also, their principles, are reviewed, evaluated, and compared from the aspects of the sustainability. The compliance items of standards with the principles of sustainability determine that their goals are well matched. By comparing the different and shared principles, it discovered how each standard has succeeded from the aspect of the sustainable design also, the shortcomings in the 19th issue of NBRI were appeared. The evaluation of standards with sustainability principles is done by applying (MCDM) TOPSIS. furthermore, by ranking each sub-item of standards from weak to excellent, the respect of sustainability principle is recognized. plus, according to the TOPSIS and analyzing the data, any items of each standard has the most sustainability feature are considered. The alignment with the leading tools can result in the promotion of the Iranian regulations. Findings of this research provide suggestions for completing and localizing the criteria that are part of the LEED and BREEAM in energy section which are neglected in the 19th issue. Applying these solutions and paying more attention to all of building's sustainable aspects in Iran will lead to the success of the country to be adopted with the global counterparts. پرونده مقاله