هدف تحقیق حاضر، ارائه الگوی سیستمی ارتقای بهرهوری منابع انسانی در دانشگاه با رویکرد دیماتل فازی بوده است. جامعه آماری شامل تمامی اعضای هیأت علمی واحدهای مختلف دانشگاه آزاد مستقر در استان آذربایجان شرقی در سال تحصیلی 1397-1398 بوده است. ابزار گردآوری دادهها دو نوع پرس چکیده کامل
هدف تحقیق حاضر، ارائه الگوی سیستمی ارتقای بهرهوری منابع انسانی در دانشگاه با رویکرد دیماتل فازی بوده است. جامعه آماری شامل تمامی اعضای هیأت علمی واحدهای مختلف دانشگاه آزاد مستقر در استان آذربایجان شرقی در سال تحصیلی 1397-1398 بوده است. ابزار گردآوری دادهها دو نوع پرسشنامه محقق ساخته است که اولی در راستای شناسایی عوامل ارتقای بهرهوری منابع در دانشگاه و بر مبنای طیف پنج گزینهای لیکرت تهیه و تنظیم گردید. پرسشنامه نوع دوم بر مبنای انجام مقایسات زوجی مورد نیاز رویکرد سیستمی دیماتل فازی تهیه و تنظیمشده است. روایی پرسشنامهها با رویکرد محتوایی و پایایی آن بر اساس رویکردهای سازگاری درونی و آزمون مجدد بررسیشده است. دادههای حاصل از پرسشنامه نوع اول حاوی 17 شاخص تحت آزمون آماری تی استیودنت قرار گرفت و پنج عامل مؤثر بر ارتقای بهرهوری منابع انسانی دانشگاهی شناسایی شد. در گام دوم پرسشنامه نوع دوم بر مبنای مقایسات زوجی مطابق با رویکرد سیستمی دیماتل تشکیل گردید. یافتهها نشان داد که زمینهسازی برای بروز خلاقیت و نوآوری، ارائه آموزشهای هدفمند و بهرهگیری از راهبردها و رویههای مناسب مدیریت دانشی بهعنوان عواملی با برآیند اثرگذاری و اثرپذیری بالا در سیستم تحت مطالعه میباشند. همچنین ارائه آموزشهای هدفمند بهعنوان عاملی که دارای برآیند بالاتری از منظر اثرگذاری بر سایر عاملهای سیستم شناسایی شد. بهعلاوه دو عامل توسعه روندهای شایستگی سالاری در ترفیع و ارتقا و زمینهسازی برای بروز و ظهور خلاقیت و نوآوری در سازمان بهعنوان دو عامل با برآیند اثرپذیری از سایر عاملها شناساییشده است.
پرونده مقاله
پژوهش حاضر با هدف ارائه مدلی برای استفاده از اینترنت اشیا در شرکتهای دانشبنیان ایران به انجام رسید. این پژوهش از لحاظ هدف کاربردی است و رویکرد پژوهشهای آمیخته را دنبال کرد، روش اصلی جهت دستیابی به مدل مورد نظر در آن، نظریه دادهبنیان است. در بخش کیفی با 25 نفر از مدی چکیده کامل
پژوهش حاضر با هدف ارائه مدلی برای استفاده از اینترنت اشیا در شرکتهای دانشبنیان ایران به انجام رسید. این پژوهش از لحاظ هدف کاربردی است و رویکرد پژوهشهای آمیخته را دنبال کرد، روش اصلی جهت دستیابی به مدل مورد نظر در آن، نظریه دادهبنیان است. در بخش کیفی با 25 نفر از مدیران و شاغلان شرکتهای دانشبنیان که به نوعی در مباحث اینترنت اشیا دارای تجربه و تخصص بودند، مصاحبه شد. در بخش کمی کلیه مدیران و کارشناسان فناوری شاغل در شرکتهای دانشبنیان، جزو جامعه پژوهش هستند. برای انتخاب نمونهها از فرمول کوکران برای جوامع محدود استفاده شد. بر اساس این فرمول تعداد نمونهها برابر 400 نفر تعیین گردید که افراد نمونه بر اساس نمونهگیری خوشهای چندمرحلهای انتخاب شدند. جهت تجزیهوتحلیل دادهها، بعد از استخراج نتایج شیوه دادهبنیان، پرسش نامهای برای تحلیل عاملی تأییدی و تهیه مدل نهایی آماده شد و پس از احراز روایی محتوا و بررسی شاخص بارتلت و KMO، پرسش نامه با روش مؤلفههای اصلی و چرخش واریماکس با استفاده از نرمافزار SPSS و لیزرل مورد تحلیل عاملی قرار گرفت. برای استفاده از اینترنت اشیا در شرکتهای دانشبنیان ایران مدلی شامل 5 مقوله اصلی، 13 زیرمؤلفه و 59 مفهوم ارائه شد. الزامات مدیریتی، الزامات مشتری و اقتصاد مقاومتی سبب پیدایش اینترنت اشیا در شرکتهای دانشبنیان میشود. ویژگیهای حاکم بر شرکت، ویژگیهای نیروی انسانی و ویژگیهای مدیران میتوانند زمینه مناسبی را برای استفاده از اینترنت اشیا فراهم سازند. شرایط حاکم بر کشور، فشارهای بینالمللی و همکاریهای بینالمللی میتوانند جزو عوامل واسطهای تأثیرگذار بر استفاده از اینترنت اشیا باشند. همچنین مواد اولیه و زیرساختها میتوانند بهعنوان راهبردی اثربخش در استفاده از اینترنت اشیا باشند. میتوان با استفاده از بهرهمندی از اینترنت اشیا، عوامل مرتبط با مشتری، همکاریهای بینالمللی و نتایج مورد انتظار را در شرکتهای دانشبنیان متصور شد.
پرونده مقاله
توانمندسازی کارکنان یکی از تکنیک های مؤثر برای افزایش بهرهوری کارکنان و استفاده بهینه از ظرفیت و تواناییهای فردی و گروهی آنها در راستای اهداف سازمانی است. بر همین اساس، امروزه مباحث و یافتههای مرتبط با توانمندسازی کارکنان توجه بسیاری از پژوهشگران در زمینۀ مسائل سازم چکیده کامل
توانمندسازی کارکنان یکی از تکنیک های مؤثر برای افزایش بهرهوری کارکنان و استفاده بهینه از ظرفیت و تواناییهای فردی و گروهی آنها در راستای اهداف سازمانی است. بر همین اساس، امروزه مباحث و یافتههای مرتبط با توانمندسازی کارکنان توجه بسیاری از پژوهشگران در زمینۀ مسائل سازمانی را به خود جلب کرده است. هدف مقاله حاضر نیز، ارائه مدل توانمند سازی با هدف ارتقای بهرهوری کارکنان از دیدگاه مدیران صنایع کوچک و متوسط استان آذربایجان شرقی میباشد. روش تحقیق کاربردی و جامعه آماری آن کلیه مدیران واحدهای صنایع کوچک و متوسط استان آذربایجان شرقی شامل می شود. حجم نمونه با استفاده از رابطه کوکران برای جوامع با تعداد اعضای معلوم، 601 نفر محاسبه وبرای جمعآوری داده های لازم از پرسشنامه استفادهشده است. روایی و پایایی پرسشنامه، به ترتیب از طریق روشهای محتوایی و آزمون مجدد مورد بررسی قرارگرفته است. برای تجزیهوتحلیل داده ها از آزمون های آماری تحلیل عاملی اکتشافی و تأییدی استفادهشده است. نتایج تحقیق نشان داده که رشد فردی و طراحی شغل، رسمیت و شفافیت وظایف، توجه به محیط و تمرکززدایی، سبک رهبری و توجه به مسائل نیروی انسانی و تیمهای کاری بهعنوان روشهای توانمندسازی با هدف ارتقای بهرهوری کارکنان در جامعه تحت مطالعه میباشند.
پرونده مقاله
سکوی نشر دانش
سند یا سکوی نشر دانش ،سامانه ای جهت مدیریت حوزه علمی و پژوهشی نشریات دانشگاه آزاد می باشد