تقنيات بناء شخصیة البطل والبطل المضاد في مسرحية مصرع يزدجرد لبهرام بيضائي قراءة النص مقاربة نظرية وفق فولفغانغ إيزر
محورهای موضوعی : النقد الادبي
سیده مریم میرحسینی
1
,
فاطمه حیدری
2
1 - طالبة دكتوراه في اللغة الفارسية وآدابها، فرع كرج، جامعة آزاد الإسلامية، كرج، إيران
2 - أستاذة مشاركة في قسم اللغة الفارسية وآدابها، فرع كرج، جامعة آزاد الإسلامية، كرج، إيران
کلید واژه: مصرع يزدجرد, البطل, القارئ المثالي, نظرية قراءة النص, بهرام بيضايي, البطل المضاد, ولفغانغ إيزر,
چکیده مقاله :
تُستخدم كلمة البطل غالبا في الأدب الفارسي بمعناها الكلاسيكي في القصص الملحمية والمناهضة للبطل كشخصية معاكسة للشخصية الرئيسة في القصة، ويستند السرد على مواجهة الشخصيات المتعارضة. ألقى فولفغانغ إيزر، المفكر الألماني الذي طوّر نظرية لقراءة النصوص الأدبية في النصف الثاني من القرن العشرين، نظرة خاصة على عمل الشخصيات وعناصر النصّ في السرد، من خلال لفت انتباه القارئ إلى الدراسات الأدبية بدلاً من الكاتب، وتطرّق إلى أساليب قراءة النص، معتقداً أنه مع قراءة مختلفة للعمل الأدبي، ستتغير العناصر الداخلية للنص أيضاً. يسلّط هذا البحث الضوء على مسیرة بناء شخصية البطل والبطل المضاد في مسرحية مصرع يزدجرد لبهرام بيضايي معتمداً المنهج الوصفي- التحليلي. هدفنا في هذ البحث، هو أن نقوم بدراسة هذا العمل الأدبي من منظور تمحور القارئ لإيزر، لنرى أي شخصية تُعتبر البطل وأي شخصية هي البطل المضاد في هذاا لعمل الأدبي. تظهر نتيجة هذا البحث أن البطل والبطل المضاد من وجهة نظر القارئ، لا يتبعان بالضرورة معتقدات الكاتب، وجميع الشخصيات في العمل يمكن أن تكون محور البطولة أو مضاداً للبطولة.
In Persian literature, the word hero is mostly used in its classical sense in epic stories, and the anti-hero is used as the opposite of the main character of the story. And it is the encounter of opposing characters that shapes the narrative. Wolfgang Iser,,a German theorician who developed a theory for reading literary texts in the second half of the twentieth century, took a special look at the action of characters and intra-textual elements in the narrative. By shifting the focus of literary studies from author to reader, he turned to the methods of reading the text and believed that with a different reading of the literary work, the elements within the text would also change. In this descriptive and analytical method, we deal with the features of characters, anti-hero and heroism in the play "Death of Yazdgerd" by Bahram Beizai. Our aim in this study is to look as a perspective of the reader-centered Iser which character considers the hero and which the anti-hero. The results of this study show that the protagonist and the anti-hero paid for the ellipse do not necessarily follow the author's beliefs from the reader's point of view, and all the characters in the work can be of heroism or anti-heroism.
أحمدي، بابك. (1370ش). ساختار و تاویل متن (بنية النص وتفسيره). طهران: نشر مرکز.
باجغلی، کیوان. (1385ش). «رویکردی پدیدارشناسانه به فرآیند خواندن» (نهج الظواهراتية لعملية القراءة). مجله مهراوه. العدد 5 و6 و7. صص 53-1.
برکت، بهزاد. (1393ش). «جستارهای ادبی» (مقالات أدبية). مجله علمی پژوهشی. العدد 184. صص 51-71.
بیضایي، بهرام. (1373ش). مرگ یزدگرد (مصره يزدجرد). طهران: روشنگران للنشر.
تسلیمي، علي. (1393ش). گزاره هایی در ادبیات معاصر ایران (داستان) (مقتطفات في الأدب الإيراني المعاصر-قصة). طهران: اختران للنشر.
پرینس، جرالد. (1391ش). روایت شناسی شکل و کارکرد (سردية الشكل والوظيفة). ترجمة: محمد شهبا. طهران: مینوی خرد للنشر.
رومانو، کارلین. (1387ش)، جستارهایی در زیباییشناسی (مقالات في الجماليات). ترجمة: مشیت علایی. طهران: اختران للنشر.
ریچاردز، آی.ا. (1375ش). اصول نقد ادبی (مبادئ النقد الأدبي). ترجمة: سعید حمیدیان. طهران: علمی و فرهنگی للنشر.
لینت وِلت، ژپ. (1390ش). رساله یی در باب گونه شناسی روایت نقطه دید (أطروحة في تصنيف سرد زاوية الرؤية). ترجمة: علي عباسی؛ نصرت حجازی. طهران: علمی و فرهنگی للنشر.
مهاجر، مهران. (1376ش). به سوی زبان شناسی شعر (نحو لسانيات الشعر). طهران: دار مرکز للنشر.
یوسفی، مهری. (1390ش)، بررسی آثار بهرام بیضایی با رویکرد به تاریخگرایی نوین (دراسة أعمال بهرام بيضايي، التاریخانية الجديدة)، رسالة مقدمة لنيل درجة ماجستير بإشراف کامران سپهران، جامعة هنر، طهران.
Baldick, Chris. (2008). The Oxford Dictionary of Literary Terms. Oxford university press. Oxford
Iser, Wolfgang. (1978). The act of reading (a theory of aesthic response). John Hopkins university press. Baltimore
Iser, wolfgang؛ budick, Sanford. (1990), The play of the text: languages of unsayable. New York. Columbia
Iser,Wolfgang. (1971). The reader in the text:Essays on audience and interpretations. Columbia university press, New York
Sterne, Laurence. (1956). Tristram shandy. london chap.two. p P79
woolf, Virginia. (1957), The common reader, first series. London
_||_