نمایه نویسندگان

ا

احدی.حسن تاثیر آموزش مهارت‌های ارتباطی بر باورهای خودکارآمدی و پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان دختر [ دوره4, شماره 16 - زمستان سال 1392]
احقر.قدسی مقایسه اثربخشی دو دیدگاه مشاوره شغلی بر مولفه های رفتار کارآفرینانه [ دوره4, شماره 13 - بهار سال 1392]
احمدی.عباداله رابطه جو و فرهنگ سازمانی با میانجی گری نقش توانمندسازی بر تعهد سازمانی کارکنان سازمان آموزش و پرورش استان فارس [ دوره4, شماره 14 - تابستان سال 1392]
احمدی.غلامرضا بررسی شاخص‌های ارزشیابی عملکرد مدیران شهر اصفهان از دیدگاه مدیران و معلمان [ دوره4, شماره 16 - زمستان سال 1392]
اسدی.سمانه بررسی نقش انگیزش تحصیلی و مهارت‌های رایانه‌ای دانشجویان در دیدگاه آنان نسبت به رویکرد یادگیری ترکیبی [ دوره4, شماره 15 - پاییز سال 1392]
افلاکی فرد.حسین شکاف نسلی و انتزاع ابعاد تربیت بین نسلی در قلمرو برنامه درسی: یک مطالعه کیفی [ دوره4, شماره 15 - پاییز سال 1392]
السادات آیتی.اکرم بررسی و مقایسه میزان آمادگی پیاده‌سازی مدیریت دانش در دانشگاه-های پیام نور و آزاد اسلامی واحد مشهد [ دوره4, شماره 16 - زمستان سال 1392]
الله بخشی.امید نظریه برخاسته از داده‌کاوی کیفی در به‌ اشتراک گذاری دانش و طراحی مقیاس بومی آن: مطالعه موردی [ دوره4, شماره 16 - زمستان سال 1392]
امیرتیموری.رضا تحلیل و مقایسه نیازهای تربیت دینی دانش آموزان دوره متوسطه در ابعاد شناختی، عاطفی و عملکردی [ دوره4, شماره 16 - زمستان سال 1392]
امین شایان جهرمی.شاپور ارزیابی و اولویت بندی کیفیت آموزشی از نظر اعضای هیأت علمی دانشگاه آزاد شیراز با استفاده از ابزار شش سیگما و رویکرد حل مسأله [ دوره4, شماره 14 - تابستان سال 1392]

آ

آقایی.اصغر تاثیر مشاوره شغلی گروهی به روش یادگیری کرومبولتز بر خودکارآمدی، باورهای ناکارآمد حرفه‌ای و باور به مهارت‌های دانش آموزان [ دوره4, شماره 13 - بهار سال 1392]
آهنچیان.محمد رضا بررسی نقش انگیزش تحصیلی و مهارت‌های رایانه‌ای دانشجویان در دیدگاه آنان نسبت به رویکرد یادگیری ترکیبی [ دوره4, شماره 15 - پاییز سال 1392]

ب

بخشایش.علیرضا رابطه سبک های مدیریت کلاس با ویژگی های شخصیتی معلمان مدارس ابتدایی شهر یزد [ دوره4, شماره 14 - تابستان سال 1392]
برزگر.مجید رابطه جو و فرهنگ سازمانی با میانجی گری نقش توانمندسازی بر تعهد سازمانی کارکنان سازمان آموزش و پرورش استان فارس [ دوره4, شماره 14 - تابستان سال 1392]
بهرنگی.محمدرضا بررسی مشکلات تدریس کتاب تاریح هنر جهان و مقدار اثرگذاری هفت گام الگوی تدریس مدیریت بر آموزش از دیدگاه هنرآموزان این درس [ دوره4, شماره 14 - تابستان سال 1392]

پ

پورابراهیمی.محجوبه تاثیر آموزش مهارت‌های ارتباطی بر باورهای خودکارآمدی و پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان دختر [ دوره4, شماره 16 - زمستان سال 1392]
پورآتشی.مهتاب تحلیل عوامل مدیریتی تاثیرگذار بر کیفیت آموزش‌های متوسطه کشاورزی [ دوره4, شماره 13 - بهار سال 1392]
پورقاز.عبدالوهاب رابطه ی سبک های تفکر با منابع قدرت مدیران مدارس [ دوره4, شماره 15 - پاییز سال 1392]

ج

جباری.نگین نظریه برخاسته از داده‌کاوی کیفی در به‌ اشتراک گذاری دانش و طراحی مقیاس بومی آن: مطالعه موردی [ دوره4, شماره 16 - زمستان سال 1392]
جعفری.پریوش رابطه بین خودکارآمدی و تعهد سازمانی با کیفیت تدریس اعضای هیئت علمی در منطقه یک دانشگاه آزاد اسلامی [ دوره4, شماره 15 - پاییز سال 1392]
جلیلی.رضا رابطه ی سبک های تفکر با منابع قدرت مدیران مدارس [ دوره4, شماره 15 - پاییز سال 1392]
جمال زاده.محمد ارزیابی و اولویت بندی کیفیت آموزشی از نظر اعضای هیأت علمی دانشگاه آزاد شیراز با استفاده از ابزار شش سیگما و رویکرد حل مسأله [ دوره4, شماره 14 - تابستان سال 1392]

ح

حدادپور.سمانه ارائه الگوی ساختاری عدالت سازمانی براساس سبک های رهبری تحول-گرا و عمل گرا دردانشگاه آزاد اسلامی [ دوره4, شماره 13 - بهار سال 1392]
حدادنیا.سیروس رابطه بین عدالت سازمانی با تعهد سازمانی و رفتار مدنی سازمانی از دیدگاه مدیران گروه‌های آموزشی واحدهای منطقه یک دانشگاه آزاد اسلامی [ دوره4, شماره 16 - زمستان سال 1392]
حسنی.جعفر بررسی راهکارهای کیفیت بخشی به دوره¬های آموزش ضمن خدمت معلمان و کارکنان اداره آموزش و پرورش شهرستان سمنان [ دوره4, شماره 15 - پاییز سال 1392]
حسینی.مریم آسیب شناسی ابعاد آموزشی هنرستان‏های کشاورزی استان‌های همدان و کردستان [ دوره4, شماره 16 - زمستان سال 1392]
حمیدی.فریده رابطه بین تبادل رهبر-‌ عضو و رضایت شغلی معلمان مدارس متوسطه شهر یزد [ دوره4, شماره 14 - تابستان سال 1392]

خ

خادمی.محمّد صادق رابطه بین خودکارآمدی و تعهد سازمانی با کیفیت تدریس اعضای هیئت علمی در منطقه یک دانشگاه آزاد اسلامی [ دوره4, شماره 15 - پاییز سال 1392]
خانبابازاده.کیومرث بررسی و مقایسه مهارت تفکر انتقادی فرهنگیان دوره¬های ابتدایی، راهنمایی، متوسطه و پیش دانشگاهی استان بوشهر و ارائه راهکارهایی جهت ارتقاء تفکر انتقادی [ دوره4, شماره 15 - پاییز سال 1392]

د

دودمان.پریسا آسیب شناسی ابعاد آموزشی هنرستان‏های کشاورزی استان‌های همدان و کردستان [ دوره4, شماره 16 - زمستان سال 1392]

ر

رحمان سرشت.حسین اثر اعتماد شناختی و عاطفی به رهبر بر هویت سازمانی: نقش میانجی اعتماد به سازمان [ دوره4, شماره 15 - پاییز سال 1392]
رمضانعلیزاده.زهرا آسیب شناسی ابعاد آموزشی هنرستان‏های کشاورزی استان‌های همدان و کردستان [ دوره4, شماره 16 - زمستان سال 1392]
روحانی.مسعود بررسی نقش انگیزش تحصیلی و مهارت‌های رایانه‌ای دانشجویان در دیدگاه آنان نسبت به رویکرد یادگیری ترکیبی [ دوره4, شماره 15 - پاییز سال 1392]

ز

زارع.حسین نگاهی تحلیلی به ادراک دانشجویان از ساختار کلاس درس و اهمال کاری تحصیلی: مطالعه تطبیقی دوره‌های آموزش سنتی و مجازی دانشگاه تهران [ دوره4, شماره 16 - زمستان سال 1392]
زین العابدینی شورکایی.بهرام بررسی شاخص‌های ارزشیابی عملکرد مدیران شهر اصفهان از دیدگاه مدیران و معلمان [ دوره4, شماره 16 - زمستان سال 1392]

س

ساکی.رضا رابطه بین تبادل رهبر-‌ عضو و رضایت شغلی معلمان مدارس متوسطه شهر یزد [ دوره4, شماره 14 - تابستان سال 1392]
سامع.فاطمه رابطه ادراک از رفتار غیر اخلاقی و رفتار توانمندساز مدیران با اعتماد شناختی و عاطفی معلمین به آنان [ دوره4, شماره 16 - زمستان سال 1392]
سامع.فاطمه اثر اعتماد شناختی و عاطفی به رهبر بر هویت سازمانی: نقش میانجی اعتماد به سازمان [ دوره4, شماره 15 - پاییز سال 1392]
سعادتمند.زهره بررسی شاخص‌های ارزشیابی عملکرد مدیران شهر اصفهان از دیدگاه مدیران و معلمان [ دوره4, شماره 16 - زمستان سال 1392]
سعادتمند.زهره شکاف نسلی و انتزاع ابعاد تربیت بین نسلی در قلمرو برنامه درسی: یک مطالعه کیفی [ دوره4, شماره 15 - پاییز سال 1392]
سلحشوری.احمد مقدار تأکید کتاب فارسی عمومی دوره تربیت معلم بر تربیت هنری از دیدگاه دانشجویان مرکز تربیت معلم استان همدان [ دوره4, شماره 14 - تابستان سال 1392]
سلیمانی.زهرا مقایسه باورها و نگرش های معلمان پیرامون مدیریت کلاس با توجه به ویژگی های دموگرافیک [ دوره4, شماره 14 - تابستان سال 1392]
سلیمانی.زهرا مقدار توجه به تربیت شهروندی در مؤلفه های جو، ساختار و ارتباط متقابل دانش آموز و معلم (مطالعه موردی: معلمان دوره متوسطه شهر همدان) [ دوره4, شماره 14 - تابستان سال 1392]
سیادت.سید علی مدل‌یابی معادلات ساختاری رابطه بین ابعاد عدالت سازمانی، اعتماد، تعهد مستمر و عاطفی با ادراک معلمان از خودکارآمدی نقش مدیران آموزشی شهر اصفهان [ دوره4, شماره 16 - زمستان سال 1392]
سینا.حمید مقدار تحقق ابعاد سازمان یادگیرنده از دیدگاه مدیران مقطع متوسطه آموزش و پرورش ناحیه یک شهر شیراز [ دوره4, شماره 14 - تابستان سال 1392]

ش

شعبانعلی فمی.حسین تحلیل عوامل مدیریتی تاثیرگذار بر کیفیت آموزش‌های متوسطه کشاورزی [ دوره4, شماره 13 - بهار سال 1392]
شفیع آبادی.عبدالله مقایسه اثربخشی دو دیدگاه مشاوره شغلی بر مولفه های رفتار کارآفرینانه [ دوره4, شماره 13 - بهار سال 1392]
شکوهی یکتا.محسن رابطه ادراک از رفتار غیر اخلاقی و رفتار توانمندساز مدیران با اعتماد شناختی و عاطفی معلمین به آنان [ دوره4, شماره 16 - زمستان سال 1392]
شکیبا.فائزه بررسی نقش انگیزش تحصیلی و مهارت‌های رایانه‌ای دانشجویان در دیدگاه آنان نسبت به رویکرد یادگیری ترکیبی [ دوره4, شماره 15 - پاییز سال 1392]
شهابی مقدم.شهره تاثیر آموزش مهارت‌های ارتباطی بر باورهای خودکارآمدی و پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان دختر [ دوره4, شماره 16 - زمستان سال 1392]
شهیدی.نیما رابطه بین خودکارآمدی و تعهد سازمانی با کیفیت تدریس اعضای هیئت علمی در منطقه یک دانشگاه آزاد اسلامی [ دوره4, شماره 15 - پاییز سال 1392]
شهیدی.نیما رابطه بین عدالت سازمانی با تعهد سازمانی و رفتار مدنی سازمانی از دیدگاه مدیران گروه‌های آموزشی واحدهای منطقه یک دانشگاه آزاد اسلامی [ دوره4, شماره 16 - زمستان سال 1392]
شیربگی.ناصر بررسی خصوصیات مدیران آموزشی موفق از نظر معلمان: تلاش در جهت ساخت مقیاسی استاندارد برای مطالعه ویژگی های مدیریت موفق مدرسه [ دوره4, شماره 15 - پاییز سال 1392]

ص

صادقی.مصطفی بررسی شاخص‌های ارزشیابی عملکرد مدیران شهر اصفهان از دیدگاه مدیران و معلمان [ دوره4, شماره 16 - زمستان سال 1392]
صالحی.مسلم رابطه خلاقیت و مشارکت با توانمندسازی اعضای هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی (مطالعه موردی واحد مرودشت) [ دوره4, شماره 15 - پاییز سال 1392]
صفری شاد.فرانک رابطه بین فرهنگ سازمانی با اثربخشی مدرسه از دیدگاه مدیران و دبیران مدارس متوسطه شهر شیراز [ دوره4, شماره 15 - پاییز سال 1392]
صفری.یحیی اثربخشی آموزش محتوای مبتنی بر فراشناخت با کمک نرم افزار بر خودراهبری و پیشرفت درسی دانش آموزان دوره ابتدایی [ دوره4, شماره 14 - تابستان سال 1392]

ع

عبادی.حجت رابطه خلاقیت و مشارکت با توانمندسازی اعضای هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی (مطالعه موردی واحد مرودشت) [ دوره4, شماره 15 - پاییز سال 1392]
عراقیه.علیرضا گونه شناسی رهیافت های میان رشته ای و دلالت های آن در طراحی برنامه درسی چند فرهنگی در آموزش عالی [ دوره4, شماره 13 - بهار سال 1392]
عرفانی نژاد.ابوالفضل تاثیر پیش‌سازمان‌دهنده ی مقایسه‌ای بر پیشرفت درس ریاضی اول دبیرستان [ دوره4, شماره 13 - بهار سال 1392]
عرفانی.مجید تاثیر آموزش مهارت‌های ارتباطی بر باورهای خودکارآمدی و پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان دختر [ دوره4, شماره 16 - زمستان سال 1392]
علوی لنگرودی.سیدکاظم مقایسه باورها و نگرش های معلمان پیرامون مدیریت کلاس با توجه به ویژگی های دموگرافیک [ دوره4, شماره 14 - تابستان سال 1392]
علوی لنگرودی.سیدکاظم مقدار توجه به تربیت شهروندی در مؤلفه های جو، ساختار و ارتباط متقابل دانش آموز و معلم (مطالعه موردی: معلمان دوره متوسطه شهر همدان) [ دوره4, شماره 14 - تابستان سال 1392]
علیرضایی.مینا تحلیل عوامل مدیریتی تاثیرگذار بر کیفیت آموزش‌های متوسطه کشاورزی [ دوره4, شماره 13 - بهار سال 1392]
علی‌زاده.پوران نگاهی تحلیلی به ادراک دانشجویان از ساختار کلاس درس و اهمال کاری تحصیلی: مطالعه تطبیقی دوره‌های آموزش سنتی و مجازی دانشگاه تهران [ دوره4, شماره 16 - زمستان سال 1392]

ف

فانی.حجت اله تأثیر آموزش زبان تکلیف- محور در مقایسه با روش دستور- ترجمه بر پیشرفت تحصیلی زبان انگلیسی دانش آموزان متوسطه [ دوره4, شماره 14 - تابستان سال 1392]
فخری.مریم بررسی خصوصیات مدیران آموزشی موفق از نظر معلمان: تلاش در جهت ساخت مقیاسی استاندارد برای مطالعه ویژگی های مدیریت موفق مدرسه [ دوره4, شماره 15 - پاییز سال 1392]
فرج الهی.مهران نگاهی تحلیلی به ادراک دانشجویان از ساختار کلاس درس و اهمال کاری تحصیلی: مطالعه تطبیقی دوره‌های آموزش سنتی و مجازی دانشگاه تهران [ دوره4, شماره 16 - زمستان سال 1392]
فکری.کاترین مقایسه اثربخشی دو دیدگاه مشاوره شغلی بر مولفه های رفتار کارآفرینانه [ دوره4, شماره 13 - بهار سال 1392]
فولادوند.مریم رابطه ی بین عدالت سازمانی، رضایت شغلی و اعتماد سازمانی و تعهد سازمانی با خود ارزیابی از تعالی سازمانی بمنظور ارائه یک مدل پیش بین (مطالعه موردی اساتید دانشگاه های آزاد اسلامی منطقه چهار کشور) [ دوره4, شماره 13 - بهار سال 1392]

ق

قانع.زهرا تأثیر آموزش زبان تکلیف- محور در مقایسه با روش دستور- ترجمه بر پیشرفت تحصیلی زبان انگلیسی دانش آموزان متوسطه [ دوره4, شماره 14 - تابستان سال 1392]
قائدی.وهاب رابطه ی تعهد شغلی با مقدار خلاقیت مدیران مدارس متوسطه شهر بوشهر [ دوره4, شماره 13 - بهار سال 1392]
قورچیان.نادرقلی رابطه بین خودکارآمدی و تعهد سازمانی با کیفیت تدریس اعضای هیئت علمی در منطقه یک دانشگاه آزاد اسلامی [ دوره4, شماره 15 - پاییز سال 1392]
قورچیان.نادرقلی رابطه ی تعهد شغلی با مقدار خلاقیت مدیران مدارس متوسطه شهر بوشهر [ دوره4, شماره 13 - بهار سال 1392]

ک

کارخانه.معصومه بررسی و مقایسه مهارت تفکر انتقادی فرهنگیان دوره¬های ابتدایی، راهنمایی، متوسطه و پیش دانشگاهی استان بوشهر و ارائه راهکارهایی جهت ارتقاء تفکر انتقادی [ دوره4, شماره 15 - پاییز سال 1392]
کاظمی.یحیی رابطه ی منبع کنترل دانش آموزان با گرایش آنها به انواع سبک های انضباطی معلمان [ دوره4, شماره 14 - تابستان سال 1392]
کجباف.محمد باقر بررسی و مقایسه مهارت تفکر انتقادی فرهنگیان دوره¬های ابتدایی، راهنمایی، متوسطه و پیش دانشگاهی استان بوشهر و ارائه راهکارهایی جهت ارتقاء تفکر انتقادی [ دوره4, شماره 15 - پاییز سال 1392]
کرد زنگنه.آزاده تحلیل محتوای کتب آموزش زبان انگلیسی منتخب دانشگاهی از نظر میزان توجه به هوش‌های چندگانه [ دوره4, شماره 16 - زمستان سال 1392]
کشتی آرای.نرگس شکاف نسلی و انتزاع ابعاد تربیت بین نسلی در قلمرو برنامه درسی: یک مطالعه کیفی [ دوره4, شماره 15 - پاییز سال 1392]
کوشان.ایوب مدل معادلات ساختاری تاثیرفضای مدرسه برخودکارآمدی معلمان مقطع ابتدایی دراستان فارس [ دوره4, شماره 16 - زمستان سال 1392]

گ

گورک.کیوان بررسی و مقایسه مهارت تفکر انتقادی فرهنگیان دوره¬های ابتدایی، راهنمایی، متوسطه و پیش دانشگاهی استان بوشهر و ارائه راهکارهایی جهت ارتقاء تفکر انتقادی [ دوره4, شماره 15 - پاییز سال 1392]

م

محمدویردی.امیدعلی شکاف نسلی و انتزاع ابعاد تربیت بین نسلی در قلمرو برنامه درسی: یک مطالعه کیفی [ دوره4, شماره 15 - پاییز سال 1392]
محمدی.نازنین تحلیل محتوای کتب آموزش زبان انگلیسی منتخب دانشگاهی از نظر میزان توجه به هوش‌های چندگانه [ دوره4, شماره 16 - زمستان سال 1392]
مرتضایی.حدیثه رابطه خلاقیت و مشارکت با توانمندسازی اعضای هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی (مطالعه موردی واحد مرودشت) [ دوره4, شماره 15 - پاییز سال 1392]
موسوی.سید کریم مقدار توجه به تربیت شهروندی در مؤلفه های جو، ساختار و ارتباط متقابل دانش آموز و معلم (مطالعه موردی: معلمان دوره متوسطه شهر همدان) [ دوره4, شماره 14 - تابستان سال 1392]
مهدی زاده.حسین اثربخشی آموزش محتوای مبتنی بر فراشناخت با کمک نرم افزار بر خودراهبری و پیشرفت درسی دانش آموزان دوره ابتدایی [ دوره4, شماره 14 - تابستان سال 1392]

ن

نادی.محمدعلی مدل‌یابی معادلات ساختاری رابطه بین ابعاد عدالت سازمانی، اعتماد، تعهد مستمر و عاطفی با ادراک معلمان از خودکارآمدی نقش مدیران آموزشی شهر اصفهان [ دوره4, شماره 16 - زمستان سال 1392]
نظری.معصومه آسیب شناسی ابعاد آموزشی هنرستان‏های کشاورزی استان‌های همدان و کردستان [ دوره4, شماره 16 - زمستان سال 1392]

ه

هادی.صلاح الدین بررسی خصوصیات مدیران آموزشی موفق از نظر معلمان: تلاش در جهت ساخت مقیاسی استاندارد برای مطالعه ویژگی های مدیریت موفق مدرسه [ دوره4, شماره 15 - پاییز سال 1392]
هاشمی.سیداحمد رابطه بین عدالت سازمانی با تعهد سازمانی و رفتار مدنی سازمانی از دیدگاه مدیران گروه‌های آموزشی واحدهای منطقه یک دانشگاه آزاد اسلامی [ دوره4, شماره 16 - زمستان سال 1392]
همراهی.مهرداد مدل معادلات ساختاری تاثیرفضای مدرسه برخودکارآمدی معلمان مقطع ابتدایی دراستان فارس [ دوره4, شماره 16 - زمستان سال 1392]

ی

یاسینی.علی نقش سبک رهبری توزیعی مدیران بر عملکرد شغلی معلمان مدارس متوسطه شهر مهران: ارائه یک مدل [ دوره4, شماره 13 - بهار سال 1392]
یاوری.زهرا تدوین اهداف برنامه درسی در دوره متوسطه با تاکید بر تربیت شهروندی [ دوره4, شماره 13 - بهار سال 1392]