اتجاهات الأدب المقارن، نشأته و حداثته
محورهای موضوعی : شعر
1 - عضو هیئت علمى دانشکاه آزاد اسدلامی _ واحد جیرفت
کلید واژه:
چکیده مقاله :
من المعقول بأن نشاهد أنّ الأدب المقارن فی العالم هو التفاعل مع الفکرا لنقدى، و مجاباً الى اتجاهات خاصة. فقد استمد منه الأمس النظریه و التوجهات التطبیقیه. و کان هذاالتفاعل مصدراً هالما شهده الأدب المقارن من تطور و تجدیدة فى صورة ظهور مدارس جدیدة مقارنیه. والتى عرفت بالمدارس الفرنسیه والأمریکیه والأنکلیزیه. فکانت المدرسة الأمریکیه ثمرة من ثمار هذاالترابط بین الأدبین المقارن والأدب النقدى الحدیث. کما أدى ظهور نظریة التلقى الأدبى الى نشوء دراسات التلقى الأبداعى و النقدى فی الأدب المقارن. و نحن نرى فى الأدب نظریة التناص والتفاعل قد أحدثث اصداءً کبیرة فى الدراسات المقارنه. ولکن الأدب المقارن لم یتفاعل مع المذاهب النقدیه بسرعة فائقه. فلذلک وجب علینا ان نبحث حول هذه المدارس و فکرة التأثیر والتأثر. و مراجعة فامة فى الأ سس النظریه حول نشأة الأدب المقارن فى العصرالحدیث، و نتعهد إلى المساهمة فى هذاالأمر.
It's felicitous to mention that comparative literature is inchoate in the research world. It was born in recent years_19th and zo" century and has started from Europe to East. It's better to say that comparative literature and critical literature run concurrently. This coexistence is a prelude of a precious evolution in literature and new schools such as French, American and English. American school is the result of cultural relationship between comparative literature and contemporary one, which the theory is a factor for innovating criticism in comparative literature. There are some theories which have shown that the comparative literature couldn't run with other critical schools concrurrently and rapidly. Thus we are responsible to pay more attention to these schools and study them in special way in inchoate countries and in the world.