چکیده   هدف این پژوهش بررسی نقش آموزش عالی و دانشگاه در امور آموزشی، فرهنگی ‌ـ اجتماعی و اقتصادی زنان است. روش پژوهش از نوع توصیفی و زمینه ‌ یابی است و نمونه آماری آن 140 فارغ ‌ التحصیل و 90 دانشجوی مازندرانی و 25 عضو هیأت علمی زن است که با روش نمونه ‌ گیری تصادفی و طبقه ‌ای انتخاب شدند . حجم نمونه با استفاده از فرمول برآورد حجم نمونه بر حسب انحراف معیار جامعه برآورد شد. برای گردآوری داده ‌ ها از پرسشنامه استفاده شد. در پژوهش حاضر چهار فرضیه مورد آزمون قرار گرفت. نتایج نشان داد که: 1 ـ آموزش عالی و دانشگاه در امور آموزشی زنان تأثیر دارد   ( t=83.59 ) ( 0.05>p )   2  آموزش عالی و دانشگاه در امور فرهنگی ‌ـ اجتماعی زنان تأثیر دارد ( P پرونده مقاله