یکی از پارادایم های مطرح شده در حوزة روانشناسی –اجتماعی بدن، که امروزه در میان دختران رواج فراوانی یافته ، مدیریت بدن نسلz(زد) است که در آن دختران با تغییرویژگی های ظاهری بدن بعد از اعتراضات 1401 مواجه شده است. روش پژوهش از نظر بکارگیری و هدف از نوع کاربردی و از نظر اجرا توصیفی-تحلیلی از روش پیمایشی استفاده شد. ابزارهای پژوهش شامل :پرسشنامة سرمایة فرهنگی بوردیو و پرسش نامة محقق ساختة مقیاس مدیریت بدن دختران و مقایسة اجتماعی گیبونز. این پژوهش در سال 1401 انجام شده است و حجم نمونه را 60 نفر از دختران 15 تا 30 سالة شهرسنندج تشکیل داده اند، روش نمونه گیری از نوع تصادفی ساده بوده و برای تجزیه و تحلیل داده های کمی از نرم افزارهای SPSS26 و نرم افزار SMART-PLS استفاده شده است.یافته های پژوهش نشان داد که میان متغیرهای مدیریت بدن نسلz(زد)، سرمایة فرهنگی ، فضای مجازی ، مقایسة اجتماعی متغیرهای ذکرشده رابطه معناداری وجود دارد. الگوی روانشناسی –اجتماعی مدیریت بدن نسلz(زد) بر اساس فضای مجازی و سرمایة فرهنگی با میانجی گری مقایسة اجتماعی(مطالعه موردی دختران اعتراضات 1401) دارای برازش است. اثر پیش بینی مدیریت بدن دختران نسلz(زد)بر اساس مقایسة اجتماعی در این پژوهش برابر است با 42/0 و اثر پیش بینی مدیریت بدن بر اساس سرمایة فرهنگی در این پژوهش برابر است با 44/0 و اثر پیش بینی مدیریت بدن نسلz(زد)بر اساس فضای مجازی در این پژوهش برابر است با 47/0می باشد. دردختران نسلz شهرسنندج مقایسة اجتماعی یک منبع ضروری از اطلاعات درباره خود مدیریتی بدن نسلz(زد)به شمار می آید و فرآیند های مقایسة اجتماعی شکاف میان مباحث مربوط به خود و مفهوم هویت فردی و میان گروهی براساس روانشناسی اعتراض را پر می کنند. با افزایش مصرف فضای مجازی خارجی، مدیریت بدن نسلz افزایش می یابد. در واقع ، این نتایج نشان می دهد که جامعة مورد نظر درمعرض منابع خارجی تعارض ساز و نوظهور هویت ساز قرار گرفته اند . پرونده مقاله