یکی از مواردی که در رفتار یک جامعه اثرگذار است فرهنگ غالب بر مردم آن جامعه است، شاعران معاصر از این ظرفیت اجتماعی نهایت استفاده را کرده‌اند و در بیشتر موارد تعهد به مسائل اجتماعی و فرهنگی انسان را سرلوحه مضامین خویش قرار می‌دهند. تاریخ شاهد شاعرانی است که برای مفاهیم اجتماعی و فرهنگی جامعه‌ی خویش ارزش بسیار قائل‌اند و همواره در تلاش هستند تا در جهت حل مشکلات جامعه تصویری به‌مراتب واقعی‌تر ارائه کنند، از برجسته‌ترین شاعرانی که در این فضا حرکت می‌کنند، مهدی اخوان ثالث است. شرایط اجتماعی که اخوان در آن می‌زیست با توجه به زمینه‌های فکری و عقیدتی دهه‌های ۱۳۳۰ و ۱۳۴۰ شمسی، دارای دیدگاه‌های ناب در برخورد با مسائل اجتماعی موجود بود تا حدی که به اذعان بسیاری از جوانان روشنفکر و هنرمند آن روزگار، با شعرهای اخوان به نگرش تازه‌ای از زندگی رسیدند. این جستار حاضر بر آن است تا با رویکردی توصیفی تحلیلی به بررسی شعر اخوان به کشف مصادیق برخاسته از این دیدگاه‌ها نائل آید. پرونده مقاله

هدف این مقاله بررسی شیوه برساخت هویت از طریق مصرف بدن، مخصوصاً نمایش آن به‌صورت کالا، درمیان دختران دانشجو است. از آنجا که بدن امروزه مرکز ثقل توجهات و به منزله یک ابزار برای رسیدن به فرصت‌ها و امتیازات اجتماعی در میان دانشجویان تعریف می‌شود نمایش آن به‌شدت درمیان دانشجویان دختر رایج شده است، بررسی و تحلیل آن می‌تواند زوایایی نهفته این گرایش را آشکار کند. در جهان مدرن امروز مقوله برساخت هویت در بین دانشجویان خصلتی پیچیده و چندلایه به خود گرفته است.در این مطالعه بر مبنای نمونه‌گیری نظری با 45 مصاحبه عمیق و نیمه ساختارمند از دختران دانشجو مرحله مصاحبه به حد اشباع رسید. تجزیه‌وتحلیل محتوای مصاحبه‌ها برمبنای تحلیل موضوعی صورت گرفت. نتایج مبین آن است که دختران دانشجو با مصرف بدن عملاً دغدغه‌ها و مسائل خود را مطرح می‌کنند. بدن ابزاری است که آنها از طریق آن زندگی خود را معنادار و هویت خویش را غنی می‌کنند. دختران دانشجو با استفاده از پوشش و لباس‌ها، به مثابه پدیدهای جهانی، محلی گرایی خود را نیز ثابت می‌کردند. وجود گفتمان‌های غالب و گاه متعارض در نحوه تفسیر و قرائت فهم زندگی از سوی دانشجویان تأثیرگذار است. پرونده مقاله

The concept of beauty is closely linked to gender in contemporary society; in this study, the concept of beauty was explored by the use of phenomenological techniques. For this purpose, an in-depth semi-structured interview was conducted among 35 young female students in Tehran. the sample of study was chosen by theoretical sampling model and the interviews were continued up to the point of gaining theoretical saturation.After extracting the basic, secondary and intermediate concepts, the three main categories were defined as: general areas of beauty and signs, makeup and consumption, and mediaand the need for beauty and make-up. The results of this study indicate that makeup is defined as an important activity for young girls. Beauty and makeup are intertwined with people's life plans and are regulated by them; that is, the amount and manner of makeup of female students changes with their understanding of the culture of different environments, types and gender of the audience, the level of communication and type of activity. It can be stated that makeup allows girls to have multiple social relationships. In analyzing and interpreting the interviews, a wide range of reasons, such as increasing social capital, coercion or group ambiguity, building a new and self-identifying identity, and increasing self-confidence were identified for the explaination of why makeup is used. پرونده مقاله

Money as a tool has all the dimensions of life. The meaning of money has been expanded so that its social dimensions can be used alone to analyze the economic situation and market of a society. In this study, we examine the semantic dimensions and meaning that students have of money. The research method is phenomenological research. Deep interviews were conducted of 21 sample students from Ferdowsi University of Mashhad, aged between 18 and 29 years old. The research shows 22 statements related to money that were reduced to 3 meanings and classified into 3 domains. These three areas are individual, family, and community attitudes that suggest a conceptual understanding of money among students, although money is an economic tool, but their social status (family position) has influenced attitudes and behavior. And even in its way money has been effective. Students' sense of satisfaction in life increases the money from the individual's point of view, from their perspective; their family can be promising to act in the future, and by the student community, it's a powerful tool and its application can transform the social environment and play a key role in student's skills development. پرونده مقاله