پژوهش حاضر به قصد راه بُردن به تجربه و درک دختران از شکاف نسلی با والدین خود، به روش نظریه‌ی مبنایی با 57 نفر از این افراد، مصاحبه‌ی نیمه ساخت‌یافته و تعاملی انجام داد. نتایج این پژوهش نشان داد که شرایط علّی مانند: استقلال عمل، خودشیفتگی، مخاطره‌گرایی، خودمرجعی، مصرف‌گرایی، تضاد جنسیتی و صمیمیت سیال، روابط دختران با والدین آنان را دچار شکاف نموده است. در این میان طولانی شدن اقامت در خانواده و بی‌سازمانی خانوادگی به مثابه‌ی زمینه‌ی تسهیل‌گر و تحصیلات دانشگاهی، دوست‌محوری و استفاده از فناوری‌های نوین اطلاعاتی و ارتباطاتی به منزله­ی شرایط مداخله‌گر عمل کرده‌اند. استراتژی دختران در این شرایط شامل: مقاومت و  طغیان می‌باشد. بر اساس مطالعه‌ی حاضر، هم‌گرایی ارزشی، تعدیل، انقطاع نسلی، ارتکاب به نابهنجاری‌های اجتماعی و انزوا و داغ بی‌اعتباری از نتایج احتمالی شکاف می‌باشد. پرونده مقاله