اثر بخشی فعالیت های نیروهای انسانی با هدف توانمند سازی و بهبود انسان های آسیب دیده و یا در معرض آسیب در مراکز شبانه روزی، کاری بس سخت ،پیچیده و فرسایشی است . این مهم ،نیاز به کارکنانی توسعه یافته با روحیه شهروند سازمانی دارد .سیاست های دولت درسطح عملیاتی با استفاده از ظرفیت منابع انسانی سازمان های غیر دولتی، توانمندی ورهایی سازی برای برگشت آنان به اجتماع و خانواده است. این مقاله ،به دنبال یافتن پاسخ به تحلیل زمینه های علیّ توسعه منابع انسانی برای مدیریت و توسعه توانخواهان دارای آسیب های اجتماعی در پارک سلامت روان شیراز کدامند؟ می باشد. جامعه آماری 15 نفر از خبرگان موضوعی دانشگاهی ،سیاست گذاران و عملیاتی بوده اند که به روش نمونه گیری هدفمند نظری انتخاب شده اند. این پژوهش از نظررویکرد، کیفی بر مبنای نظریه زمینه ای می باشد که با استفاده از روش مصاحبه عمیق نیمه ساختاریافته ، داده های لازم گردآوری و پس ازکدگذاری روی آنها ، عوامل علّی، تحلیل معنایی گردیده اند. یافته ها ونتایج آن نشان داده ا ندکه زمینه ها ی علیّ شامل: لزوم ساختارسازمانی مناسب ، ارتقاء میزان حمات های رفتاری –ادراکی رهبران ، توجه به هیجانات فردی ، ارتقاء سطح عمق شناختی رهبران ،لزوم مشارکت اجتماعی ، توجه به توسعه و شایستگی های فردی، تقویت فناوری های اطلاعاتی وارتباطی ، لزوم توسعه فرایندهای سازمانی مناسب. لزوم توسعه انسانی و ترسیم چشم انداز و بیانیه هدف می باشند . . برای اعتبارسنجی سازه ای از تکنیک جمع آوری از منابع متعدد و اعتبار درونی از طریق کنترل اعضا به وسیله بازبینی و تایید متن پیاده شده مصاحبه، درگیری طولانی مدت نگارنده و پرمایگی دریافت اطلاعات و اعتبار بیرونی به وسیله توصیف غنی داده ها،استفاده شده است . پرونده مقاله

هدف :این مقاله دست یابی به پاسخ سئوال اصلی که "راهبردهای توسعه منابع انسانی برای مدیریت آسیب های اجتماعی درحوزه های اعتیاد ، معلولین ذهنی وکودکان (طرح پارک سلامت روان شیراز)کدامند؟"می باشد. روش شناسی: این پژوهش از نظررویکرد، کیفی بر مبنای داده بنیاد واز نظر نتیجه، کاربردی و توسعه ای و از نظر هدف، اکتشافی می باشد که با استفاده از روش مصاحبه عمیق نیمه ساختاریافته ومشاهده ، داده های لازم گردآوری و پس ازکدگذاری روی آنها ،راهبردها بازکاوی گردیده اند. برای اعتبارسنجی سازه ای از تکنیک جمع آوری از منابع متعدد و اعتبار درونی از طریق کنترل اعضا به وسیله بازبینی و تایید متن پیاده شده مصاحبه، درگیری طولانی مدت نگارنده و پرمایگی دریافت اطلاعات و اعتبار بیرونی به وسیله توصیف غنی داده ها،استفاده از رویه های کدگذاری و جامعه آماری 15 نفر از خبرگان دانشگاهی ،سیاستگذاران ،مدیران ستادی و عملیاتی بوده اند که به روش نمونه گیری هدفمند و گلوله برفی انتخاب شده اند. یافته ها و نتیجه گیری : نشان داده ا ندکه راهبردها شامل : توانائی های فکری و ذهنی رهبران ،آموزش و توسعه ،شایستگی ها ، همراستائی استراتژیک،توسعه سازمانی ،سیستم جبران خدمات جامع ،کارمند یابی و استخدام ،رفاه ،ایمنی و نگه داشت و مدیریت عملکرد می باشند . راهبرد آموزش و توسعه با 39 مورد مفاهیم معنادار و10 مورد مقوله ،کارمند یابی و استخدام با 33 مورد مفاهیم معنادار و 9 مورد مقوله و همچنین شایستگی با 22 مورد مفاهیم معنادار و 8 مورد مقوله بیشترین بسامد را به ترتیب توسط مشارکت کنندگان داشته اند. پرونده مقاله