• صفحه اصلی
  • Recognition and Production of Ambiguous Idioms in English: Socializing learning vs. cognitive linguistic approach
    DOR: 20.1001.1.23223898.2021.9.36.13.9

اشتراک گذاری

آدرس مقاله


کد مقاله : 680826 بازدید : 155 صفحه: 153 - 162

نوع مقاله: پژوهشی