بررسی رابطه بین کیفیت زندگی کاری ورفتارشهروندی سازمانی با سلامت سازمانی در سازمان آموزش و پرورش شهرستان محمود آباد

محورهای موضوعی : مدیریت فرهنگی

نادی علیزاده ¹ (مربی گروه کامپیوتر و فناوری اطلاعات ، مرکز محمودآباد،واحد نور، دانشگاه آزاد اسلامی، محمودآباد، (نویسنده مسئول): Email:[e-mail])
فرانک پایدار ² (استادیار گروه مدیریت و برنامه‌ریزی آموزشی، مرکز محمودآباد واحد نور، دانشگاه آزاد اسلامی، محمودآباد، ایران)
زبیده ولی پور ³ (کارشناسی ارشد رشته مدیریت آموزشی ، مرکز محمودآباد، واحد نور،دانشگاه آزاد اسلامی، محمودآباد، ایران)

تاریخ دریافت : 1396/07/02 تاریخ پذیرش : 1396/12/13 تاریخ انتشار : 1397/07/01

کلید واژه: کیفیت زندگی کاری, سلامت سازمانی, رفتار شهروندی سازمانی,

چکیده مقاله :

مقدمه و هدف پژوهش: هدف از انجام این تحقیق بررسی رابطه بین کیفیت زندگی کاری و رفتار شهروندی سازمانی با سلامت سازمانی در سازمان آموزش و پرورش شهرستان محمود آباد بوده است. روش پژوهش: روش پژوهش توصیفی - از نوع همبستگیو از نظر هدف کاربردی بوده است.جامعه آماری تحقیق شامل 120 نفر از کارکنان آموزش و پرورش شهرستان محمودآباد بوده که مطابق با جدول مورگان 90 نفر با استفاده از نمونه‌گیری تصادفی ساده انتخاب شدند و پرسشنامه تحقیق میان آنها توزیع شد. برای اندازه‌گیری کیفیت زندگی کاری از پرسشنامه استاندارد والتون (1973)، برای اندازه‌گیری رفتار شهروندی سازمانی از پرسشنامه پادساکف و همکاران (1990) و برای اندازه گیری سلامت سازمانی از پرسشنامه سلامت سازمانی (OHI)هوی و همکاران ( 1996 )استفاده شد. پایایی پرسشنامه بر اساس آلفای کرونباخ و با ضریب 859/0 تایید شد.داده های بدست آمده از پرسشنامه با نرم‌افزار spss و با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون چندگانه مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. یافته‌ها: یافته ها نشان داد، مولفه‌های کیفیت زندگی کاری و مولفه‌های رفتار شهروندی سازمانی در پیش بینی سلامت سازمانی آموزش و پرورش شهرستان محمودآباد نقش مثبت و معنی‌داری داشت. نتیجه گیری: براساس نتایج حاصل از فرضیات تحقیق می توان با اصلاح نظام حقوق و دستمزد، نیازهای مادی و معیشتی کارکنان را برطرف ساخت. با کمک برنامه های آموزشی- تربیتی، می توان زمینه های تحول درونی و پیشرفت معنوی کارکنان را فراهم آورد. با اعمال رویه های عادلانه در توزیع جبران خدمات و برخورد عادلانه در روابط متقابل شخصی و احترام به کارکنان، می توان زمینۀ بهبود عملکرد و ارتقای خلق و خوی کاری کارکنان در محیط کار را فراهم آورد.

چکیده انگلیسی:

Introducing and purpose of study: The purpose of this study is to discover the relationship between work life quality and organizational- citizenship behavior with organizational health in Mahmudabad department of education. The method of study: The method was descriptive _ correlation type and applicable in purpose: The statistical society included 120 of the clerks of Mahmudabad department of education. According to Morgan chart 90 People were selected using random sampling and the questionnaire was handed out among them. To measure quality of work life, the Walton Standard Questionnaire (1973) used to measure organizational citizenship behavior from the questionnaire of Podsakoff et al. (1990) and for organizational health measurement, the organizational health Hoy and et al. questionnaire (1996). Reliability of the questionnaire was confirmed by Cronbach's alpha and with a coefficient of 0.859. The data obtained was analyzed through Spss software and using Pierson correlation coefficient and multiple regression analysis. Finding: Findings showed the components of work life quality and those of questionnaire of Citizenship behavior have a positive and meaningful role in predicting the organizational health in Mahmudabad department of education. Conclusion: Based on the results of the assumptions; financial and livelihood needs of the employees can be met through reforming the salary system; and fair payment. Through education programs the grounds can be prepared for the employees to be internally transformed and spiritually improved. By practicing fair approaches in distribution of competition services and being fair in mutual relationships and respecting the employees, they can improve their performance and moods in the workplace.