واکاوی مجازاتهای کودک از منظر فقه امامیه
محورهای موضوعی : جامع الفقهیهاحسان علی اکبری بابوکانی 1 , رضا عبا سپور 2 , حسین ناصری 3
1 - دانشجوی دکتری دانشگاه فردوسی، رشته‌ی فقه و مبانی حقوق اسلامی، مشهد، ایران
2 - عضو هیأت علمی دانشگاه آزاد اسلامی، واحد گناباد، گروه فقه و مبانی حقوق اسلامی، گناباد، ایران
3 - دانشیار دانشگاه فردوسی، گروه فقه و مبانی حقوق اسلامی، مشهد، ایران.
کلید واژه: فقه امامیه, کودک, مجازات, تنبیه, تأدیب, تعزیر,
چکیده مقاله :
آنچه که در فقه امامیه دربارهی مجازات و تنبیه کودک آمده است، مطلق ممنوعیت نیست و با توجهبه مقتضیات و شرایط خاصی، شارع مقدس ممنوعیت آن را مرتفع نموده است. در بادی امر عنوان اولیهدر مجازات و تنبیه حرمت است و این ظهور بدوی در کودک به طریق اولی صادق است و موارد جوازآن در نوع افراد و همچنین کودک تحت عنوان موارد خاص جعل شده است. تعزیر و تنبیه، دو عنوانکلی هستند که موارد خاص جواز تنبیه و مجازات را شامل میشوند. هر چند اکثر فقها در تنبیه بدنیکودک، این دو عنوان را تفکیک نکرده اند، اما به نظر میآید از آنجا که در برخی موارد خاص به آناشاره نموده اند، تفکیک این دو عنوان ضروری است؛ چه آنکه موارد، حکم، شرایط و بسیاری از لوازماین دو عنوان با هم متفاوت است و ثمرات عملی قابل توجهی در تفکیک این دو عنوان وجود دارد.بسیاری از ضوابط و شرایط تنبیه و مجازات بدنی کودک در کتب فقهی بررسی نشده است.
Shiite jurisprudence is not prohibited the punishment of child ingeneral. But due to certain circumstances, the ban is lifted.However, the preliminary sentence of child punishment is sanctity,only have some exceptions in specific circumstances. Exceptions ofchild punishment is under tow general term including discretionarycorrection and correction. Although most of the Islamic scholars didnot separate this two general term in the corporal punishment ofchildren, it seems necessary in some cases to separate these twogroups, because the cases, the conditions and many accessories ofthis tow general term are different and the separation of this towterm haven’t any significant practical results. Moreover, sinceIslamic scholars haven’t argued within the issue, many of the termsand conditions including corporal punishment of children, thequality, level and the persons who have the right of punishment hasnot been investigated in the texts of jurisprudence.
