تلفیق روش‌های تحلیل سلسله مراتبی فازی و پرامیتی برای درجه‌بندی خوابگاه‌های دانشجویی در ایران
محورهای موضوعی : آمار
محمد خدابخشی
1
(
دانشیارگروه ریاضی، دانشکده علوم ریاضی، دانشگاه شهید بهشتی، تهران، ایران
)
راضیه دارابی
2
(
دانشجوی کارشناسی ارشد، گروه ریاضی، دانشکده علوم، دانشگاه لرستان، خرم‌آباد، ایران
)
کلید واژه: Classification, dormitories, analytical hierarchic process, Promethee,
چکیده مقاله :
در این پژوهش نظامی برای درجه‌بندی خوابگاه‌های دانشجویی کشور طراحی می‌گردد. هدف اصلی از این درجه‌بندی، ارتقاء کیفیت خوابگاه‌های دانشجویی است و نتایج این درجه‌بندی علاوه بر ایجاد یک فضای سالم رقابتی برای ارتقاء در بین دانشگاه‌ها، پیامد مهم عادلانه کردن اجاره‌بهای خوابگاه‌ها متناسب با درجه خوابگاه‌ها را نیز بدنبال خواهد داشت. همچنین با توجه به سیاست‌های ذیل اصل 44 قانون اساسی و احکام برنامه پنجم توسعه، وزارت علوم، تحقیقات و فناوری می‌بایست خدمات رفاهی را به بخش غیر دولتی واگذار نماید. بنابراین وجود چنین سیستم‌هایی جهت درجه‌بندی خوابگاه‌ها بعد نظارتی وزارت علوم، صندوق رفاه دانشجویان و یا دانشگاه‌ها را بر خوابگاه‌های واگذار شده بصورت عینی تقویت خواهد نمود. اگرچه روش‌های مختلفی برای ارزیابی دانشگاه‌ها و مراکز آموزش عالی ارائه شده است، تاکنون روشی برای درجه‌بندی خوابگاه‌های دانشجویی در سطح بین‌المللی گزارش نشده است. از این‌رو در این مقاله، با مشارکت ذی‌نفعان مختلف، ابعاد و شاخص‌های مهم در خصوص درجه‌بندی خوابگاه‌ها تعیین شد و به کمک سیستم طراحی شده، خوابگاه‌های دانشجویی به چهار کلاس تقسیم می‌شوند.
In this research a discipline for grading of country’s student dormitory will be designed. Themajor goal of classification is to promote the quality of student dormitories, and results of thisgrading in addition of creating a healthy competitive space between universities forpromotion, will have important consequence of equating the rental money of dormitoriesproportionate with dormitories grade. Also with respect to appendix policies of article 44 ofconstitutional law and 5th program of development sentences, ministry of science, researchand technology shall give welfare services to nongovernmental companies. So existing ofsuch systems for grading of dormitories, will obviously invigorate the supervising dimensionof ministry of science, student welfare fund and universities on given dormitories. Althoughthere are several evaluation methods for universities and centers for higher education, but nomethod for grading of dormitories in international level has been reported up to now.Therefore in this paper, with different beneficiaries corporation, important dimensions andmeasures for grading of dormitories has been determined and with help of designed system,student dormitories are classifying to four classes.
1. Khodabakhshi, Mohammad, 2010, System of gradation of universities departments, Institute for research and planning in higher education
2. Ameri, Reza, 2007, Evaluation and gradation of nongovernmental – non beneficial institutes, Institute for research and planning in higher education
3. Saaty, T.L., 1997. A scaling method for priorities in hierarchical structures. Journal of Mathematical Psychology 15 (3), 234- 281
4. Van Laarhoven, P.J.M., Pedryez, W., 1983 “A fuzzy extension of Saaty’s priority theory. Fuzzy Set Systems” 11 (3), 229-241
5. Wang, L., Chu, J., Wu, J., 2007, “Selection of optimum maintenance strategies based on a fuzzy analytic hierarchy process”. International journal of production economics 107, 151-163.
6. Jean-Marc Martel and Benedetto Matarazzo.”OUTRANKING APPROACHES”
