نقش فرهنگ ایثار و شهادت بر احساس امنیت اجتماعی با واسطه گری هوش معنوی
محورهای موضوعی : مدیریت فرهنگی
عقیل رستگاری
1
(
دانشگاه ازاد اسلامی واحد بجنورد
)
مریم حافظیان
2
(
استادیار- گروه مدیریت، موسسه آموزش عالی ادیب مازندران
)
کلید واژه: فرهنگ ایثار و شهادت, هوش معنوی, امنیت اجتماعی,
چکیده مقاله :
مقدمه و هدف پژوهش: در این پژوهش تأثیر فرهنگ ایثار و شهادت در ارتباط با احساس امنیت اجتماعی با نقش واسطه ای هوش معنوی در قالب یک مدل علّی مورد بررسی قرار گرفت. روش پژوهش: جامعه آماری تحقیق شامل کلیه کارکنان سازمان بنیاد شهید استان خراسان شمالی به تعداد160 نفر بودند که به روش نمونه گیری تصادفی ساده تعداد 113 طبق جدول کرجسی مورگان (1972) انتخاب شدند. جهت گردآوری داده‌ها از پرسشنامه استاندارد امنیت اجتماعی(ملکی ،1390)، هوش معنوی (پورالقناب،1392) و پرسشنامه 35 سوالی محقق ساخته فرهنگ ایثار و شهادت استفاده شد که بعد از تایید روایی، پايايي پرسشنامه ها به ترتیب 83/0، 90/0 و 92/0 بدست آمد که نشان دهنده اعتبار و پایایی بالای پرسشنامه بود. جهت تجزیه وتحلیل آماری از روش تحلیل عاملی با استفاده از نرم افزار SPSSنسخه 19 و روش مدل ساختاری با نرم افزار LISREL نسخه 8 استفاده گردید. يافته‌ها: نتایج مدل معادلات ساختاری نشان داد، فرهنگ ایثار و شهادت با مقدار 54/0 براحساس امنیت اجتماعی و فرهنگ ایثار و شهادت با مقدار 48/0 بر هوش معنوی و هوش معنوی با مقدار 36/0 بر احساس امنیت اجتماعی تأثیر گذار است. نتيجه گيري: نتایج نشان داد که با تقویت فرهنگ ایثار و شهادت احساس امنیت اجتماعی نیز افزایش یافته که دراین میان هوش معنوی نقش واسطه ای مثبت را ایفا می کند.
Introduction and Objective: In this study, the effect of the culture of self-sacrifice and martyrdom in relation to the feeling of social security with the mediating role of spiritual intelligence was examined in the form of a causal model. Method:The statistical population of the study consisted of all employees of the organization of the martyr Foundation of North Khorasan Province in 160 people who were selected by stratified random sampling of 113 persons according to Morgan's Curriesi Journal (1972). To collect data from social security questionnaires, self-sacrifice culture And martyrdom and spiritual intelligence were used. The reliability of the questionnaires was ./83, ./90, and ./92 respectively, indicating high validity and reliability of the questionnaire. In order to analyze the hypotheses of the research, the structural model method has been used with the help of Lisrel software. Findings: The results of the structural equation model showed that the culture of self-sacrifice and martyrdom with a value of 0.54 affects the feeling of social security and the culture of self-sacrifice and martyrdom with a value of 0.48 affects spiritual intelligence and spiritual intelligence with a value of 0.36 affects the feeling of social security. Conclusion: The results showed that by strengthening the culture of self-sacrifice and martyrdom, the feeling of social security has also increased, in which spiritual intelligence plays a positive mediating role.
آزاد، حسين. (1388 ). آسيب شناسي رواني. تهران : مؤسسه انتشارات بعثت.
انوری، علی(1381)، فرهنگ ایثار، مجموعه مقالات ایثار و شهادت، دبیر خانه شورای نظارت و ترویج فرهنگ و ایثار و شهادت.
تاج آبادی, رضا؛ امیر مرادی نژاد؛ حسین حاجیان و سمیه شعبانی(1389). تاثیر فرهنگ ایثار و شهادت در جامعه و شیوه های ترویج آن، همایش ملی ادب ایثار، هنر شهادت، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اراک.
حسيني، احمد. (1386). بررسي وضعيت و ارايه راهكارهاي ساماندهي فعاليت‌هاي فرهنگي دستگاه‌ها و نهادهاي فرهنگي دولتي. مجموعه مقالات اولين همايش ملي مهندسي فرهنگي. تهران: شوراي عالي انقلاب فرهنگي.
زكي، محمدعلي. (1386). سنجش نظام ارزش‌هاي فرهنگي و جايگاه آن در مهندسي فرهنگي. مجموعه مقالات مجموعه مقالات اولين همايش ملي مهندسي فرهنگي. تهران: شوراي عالي انقلاب فرهنگي.
سبحانی فرد، غلامغلی(1392)، مجموعه مقالات ایثار و شهادت، دانشگاه زنجان
سبحانی نژاد، مهدی،نجفی، حسن، مقدم زاده، علی.(1393). تبیین عوامل مفهومی فرهنگ ایثار و شهادت و تحلیل جایگاه آن در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش ایران، پژوهش در مسائل تعلیم و تربیت اسلامی، 22(25)، 105-85.
شاه نوروزی، مهدی، اسماعیلی، رضا، پرستگاری، سهیلا، امام جمعه زاده، سید جواد.(1396). عوامل موثر بر ارتقاء اثربخشی شیوه های ترویج فرهنگ ایثار و شهادت، مدیریت فرهنگی، 11(1)، پیاپی(35و 36)، 53-70.
شاعري ، محمد حسين (1391). جامعه شناسي شهادت طلبي و انگيزه هاي شهيدان ، تهران : شاهد
شهرویی، شهروز(1390). شهید و شهادت از دیدگاه شهید مطهری، تهران، انتشارات نجابت،
عرفانی، سیدرضا(1388). تعیین عوامل ترویج فرهنگ ایثار و شهادت در جامعه، نمایندگی ولی فقیه دانشکده علوم پزشکی بقیه الله.
طاهری، لیلا.(1395). تعیین نقش مفهوم ایثار و شهادت در امنیت اجتماعی از دیدگاه دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی شهرکرد، پایان نامه کارشناسی ارشد، دانشگاه آزاد اسلامی شهر کرد.
صالحی امیری،سید رضا، کریمی خوزانی، علی.(1395). نقش اخلاق اجتماعی بر امنیت اجتماعی و عمومی، فصلنامه اخلاق در علوم و فناوری، 11(1)، 18-11.
عرب، محمد حسین(1391). بررسي میزان اثر بخشی فعالیت های ترویج فرهنگ ایثار و شهادت در بنیاد شهید و امور ایثارگران.پایان نامه کارشناسی ارشد،دانشگاه آزاد شهرکرد.
قاسم پور، حامد،خلیلی، کرم، یاسینی فرد، مجتبی.(1398). اثرات فرهنگ ایثار و شهادت بر رفتار شهروندی سازمانی: تبیین نقش میانجی سرمایه اجتماعی، فصلنامه مطالعات منابع انسانی، 9(3)، 124-101.
کرد نائیج، اسدالله، خلیلی پالندی، فرشته.(1397). تاثیر فرهنگ ایثار و شهادت بر سرمایه اجتماعی با میانجی گری باورهای دینی، فصلنامه علمی- پژوهشی مدیریت اسلامی، 26(3)، 58-37.
کاظمی،افسانه، هشجین غفاری، زاهد و شکری کشاورز، عباس.(1395). بررسی مؤلفه هاي جمعی فرهنگ ایثار و شهادت در خاطرات آزادگان دفاع مقدس به مثابه سرمایه اجتماعی، دوفصلنامۀ علمی- پژوهشی پاسداري فرهنگی انقلاب اسلامی دانشکده علوم انسانی اسلامی و قدرت نرم دانشگاه افسري و تربیت پاسداري امام حسین، 6(14)، 139-47.
مطهری، مرتضی. (1393). حماسه حسینی. قم: انتشارات صدرا.
معدنی، سعید(1394)، مقدمهای برمفهوم فرهنگ شهادت و شیوه های ترویج آن، دفترتحقیق و پژوهش اداره تحقیقات ومطالعات بنیاد شهید، تهران.
موسی پور ،رضا(1393). تأثیرنقش فرهنگ ایثار و شهادت بر ارتقای معنوی بسیجیان، مجله حصون ، شماره 27.
مردانی نوکنده، محمد حسین.(1390). نقش فرهنگ شهادت درشکل دهی به هویت جوان ایرانی، همایش ملی فرهنگ ایثار و شهادت.
نراقي، مولي مهدي( 1391 )، علم اخلاق اسلامي، ترجمه كتاب جامع السعادت ، ترجمه سيد جلال الدين مجتبوي، تهران: انتشارات حكمت.
نوراني، حسين ( 1392 ). آسيب شناسي شيوه هاي ترويج فرهنگ ايثار و شهادت در جامعه. تهران: دبيرخانه شوراي هماهنگي و نظارت بر امر ترويج فرهنگ ايثار و شهادت.
1/12/1386، سایت الکترونیکی صراط حق : http://www.afarineshdaily.ir/afarinesh/news.aspx?nid=15927
Algan, Y., Cahuc,P. (2010).Inherited Trust and Growth." American Economic Review, 100 (5): 2060-92.
Alquraini H, Alhashem A, Shah M, Chowdhury R.(2007). Factors influencing nurses' attitudes towards the use of computerized health information systems in Kuwaiti hospitals. Journal of Advanced Nursing 57(4): 375-81.
Amonez, L. K; & Young, J. E. (2000). Schema-focused therapy. In P. M. Salkovskis (Ed.), Frontiers of cognitive therapy (pp. 182–207). New York: Guilford.
Emmons T. Canrinus & Michelle Helms-Lorenz & Douwe Beijaard & Jaap Buitink & Adriaan Hofman (2000). Self-efficacy, job satisfaction, motivation and commitment: exploring the relationships between indicators of teachers’ professional identity. Eur J Psychol Educ. DOI 10.1007/s10212-011-0069-2. Internet available: Springerlink.com
Potas .,V (2015). What is a theory of international Relations? Journal of international Affairs, 21, no2, p. 188.
Slutsky, G. (2016). Strategy innovation and the quest for value. Sloan Management Review; Vol 39, Issue 4, p. 8
Smith. (1992). "Commentary: on crisis management and strategic management." Advances in strategic management , 8, 261 - 269.
west, p. (2009).Anatomy of Organizational Crisis, Report 28 , The PensyIvania,
Wiur, A. (2003). Health Promotion by Social cognitive means. Health Education and Behavior. 91, 143-164
Wolman, HOI-Yan. (2001).The Measurement of Teacher Efficacy: Hong Kong Primary in Service Teachers. Journal of Education for Teaching, 32, 435- 451.
Zohar, D. & Marshall (2000). Sources of Writing selfefficacy belifs of elementary, middle and high school students. Reasearch in the teaching of English. Vol, 42. No 1. . internet aveilable:
