List of Articles سرقت ادبی

• Open Access Article
  • Abstract Page
  • Full-Text
  
  1 - Sociology of KalimKashani’s Poetry Based onRobert EscarpitTheory
  Dr. Farhad Tahmasb Mojtaba Dastjerdi
  Manuscript profile
• Open Access Article
  • Abstract Page
  • Full-Text
  
  2 - E-cheating and plagiarism as the challenging hidden face of the evaluation system of open and distance education universities and ways to prevent them: The case of PNU
  Fahimeh Alsadat Haghighi Mehran Farajollahi
  Cheating and academic dishonesty have always been the oldest and largest challenges of educational settings, which with the leverage of electronic technology (E-tech), have gained a hidden form in the new environment. The present study investigated the challenging hidde More

  Cheating and academic dishonesty have always been the oldest and largest challenges of educational settings, which with the leverage of electronic technology (E-tech), have gained a hidden form in the new environment. The present study investigated the challenging hidden face of the evaluation system of open and distance education universities. It was a descriptive field study (quantitative and qualitative). Three hundred and twenty students answered the four research questions and 286 faculty members and test designers of Payam Noor University completed a questionnaire with Cronbach Alpha of 0.96 on administration methods (in-person, distance, traditional, electronic, conditions and invigilation) for ensuring secure testing. For better perception of the students’ problems in evaluation and finding ways to prevent plagiarism, a semi-structured interview was conducted with seven experienced final-test designers of open and distance education university of Payam Noor. Due to taking in-person exams and invigilation, the students noted that cheating was difficult in exams, and only 10% of them reported cheating within two semesters. It was also found that 62% of students copy assignments, 30% do assignments with the help of others, 18% copy without citation, and 4% hand in the entire paper as their own work. Moreover, the students believed that 81% of other students cheated in exams, 54% in doing assignments, and 45% in coping without citation. All the instructors requested in-person electronic exams with invigilation and highly secured testing environment to prevent cheating. Additionally, outlining the challenging hidden problems of evaluation in open and distance education universities, they proposed some solutions to reduce plagiarism in doing assignments. Manuscript profile
• Open Access Article
  • Abstract Page
  • Full-Text
  
  3 - سرقت ادبی غیر عمد وصحت پژوهش: بررسی دانشجویان بین المللی تحصیلات تکمیلی رشته آموزش زبان انگلیسی در دانشگاه های ایران
  مسعود طاهری لَرکی
  10.30495/lct.2021.1936477.1041
  حجم گسترده ای از تحقیقات در مورد صحت پژوهش علمی و نقض حق تالیف نشان می دهد که سرقت ادبی غیر عمد هنوز هم در حال افزایش است، به ویژه در میان دانشجویان تحصیلات تکمیلی بین المللی با زمینه های مختلف فرهنگی و اجتماعی. این مقاله پژوهشی با هدف بررسی عناصری انجام گرفت که باعث سو More

  حجم گسترده ای از تحقیقات در مورد صحت پژوهش علمی و نقض حق تالیف نشان می دهد که سرقت ادبی غیر عمد هنوز هم در حال افزایش است، به ویژه در میان دانشجویان تحصیلات تکمیلی بین المللی با زمینه های مختلف فرهنگی و اجتماعی. این مقاله پژوهشی با هدف بررسی عناصری انجام گرفت که باعث سورفتارهای علمی (سرقت ادبی) توسط دانشجویان بین المللی تحصیلات تکمیلی در رشته آموزش زبان انگلیسی به عنوان یک زبان خارجی در دانشگاه های ایران می شود. یافته ها نشان داد دوره های فوق برنامه از قبیل کارگاه های حضوری ، وبینارها و آموزشهای جنبی از نظر کیفیت در تأمین نیازهای علمی دانشجویان کافی نبودند. اگرچه روشهای مختلفی در صحت پژوهشهای علمی در سرتاسر جهان انجام شده است، اما تنها داشتن مهارت بالا در نگارش علمی برای کنترل سرقت ادبی غیر عمد در زمینه های حرفه ای و دانشگاهی برای دانشجویان کافی نیست. با توجه به عناصر ذکر شده، این مقاله تحقیقاتی دو برنامه اساسی ایجاد شده را برای کمک به دانشجویان بین المللی در مقطع تحصیلات تکمیلی با توجه به اصول تحقیقات دانشگاهی پیشنهاد می کند تا از سرقت ادبی غیر عمد در نگارشهای علمی خود جلوگیری کنند. Manuscript profile
• Open Access Article
  • Abstract Page
  • Full-Text
  
  4 - .
  سید مسعود هاشمی کاسوایی عالیه یوسف فام
  .

  . Manuscript profile
• Open Access Article
  • Abstract Page
  • Full-Text
  
  5 - ض
  امید شکری سمانه عباس زاده
  ض

  ض Manuscript profile