Identification of the Competencies Required for Urban Agriculture Extension Agents from the Perspective of Agricultural Extension Experts of Zanjan Province
Subject Areas : Agricultural Extension and Education ResearchKolsoum Hamidi 1 , Jafar Yaghoub 2
1 - Agricultural Extension and Education graduate student, University of Zanjan
2 - Associate Professor of Agricultural Extension and Education, University of Zanjan,
Keywords: Urban Extension, Agriculture, Extension Agents, citizens, Zanjan,
Abstract :
Urban agriculture as the new strategy in the process of urban sustainable development and extension is one of the mechanisms of its development. Using efficient and capable manpower is essential for urban agricultural extension. The purpose of this study was to identify the competencies required for urban agriculture extension agents. Descriptive-survey method was used in this study. A questionnaire was used to collect the data. The validity of the questionnaire was approved by a panel of academic experts. Pre-test and calculating Cronbach's alpha coefficients were used to measure the reliability (0.90). Extension agents in Zanjan province formed the population of the study (N=168) and samples were selected using stratified random sampling (n=91). Using confirmatory factor analysis, the competencies required for urban agriculture extension agents were summarized in seven factors including: extension and education planning skills, Innovative and entrepreneurial responsibility, capabilities in ICT and educational technology and urban communication skills, high legal- administrative knowledge, experience and knowledge in education and adult learning, positive attitude to urban agriculture with up to date experience and knowledge and scientific ethics worthy. These factors explained 76.91% of the total variance. Result of F test showed that the views of experts on the first and sixth factor were significant, but the rest were not significant.
اللهیاری، م.، و افتخاری، ه. (۱۳۹۴). بررسی عملکرد ادارات ترویج جهاد کشاورزی استان گیلان بر اساس دیدگاههای کشاورزان و کارشناسان کشاورزی. مجله پژوهشهای ترویج و آموزش کشاورزی، سال ۸، شماره ۲، صفحات ۵۶-۳۳.
ایزدی، ن.، حیاتی، د.، و عطائی، پ. (۱۳۹۳). ارزیابی قابلیتهای موردنیاز کارشناسان شرکتهای خدمات مشاورهای ترویج به‌منظور آموزش و توسعه کشاورزی دقیق. مجله پژوهشهای ترویج و آموزش کشاورزی، سال ۷، شماره ۴، صفحات ۲۶-۱۵.
بخشی جهرمی، آ.، و زمانی، غ. (۱۳۹۱). لیاقتهای ترویجی موردنیاز کارشناسان کشاورزی شرکتهای مشاورهای (موردمطالعه: مروجان خصوصی شهرستان مرودشت). مجله تحقیقات اقتصاد و توسعه کشاورزی ایران، دوره ۲- ۴۳، شماره ۳، صفحات ۳۴۰- ۳۲۹.
پناهی، ف. (۱۳۸۹). تعیین نیازهای آموزشی باغداران سیبکار (مطالعه موردی: شهرستان اقلید، استان فارس). مجله پژوهشهای ترویج و آموزش کشاورزی، سال سوم، شماره 1، صفحات ۷۰-۵۷.
پورجاوید، ث. (1390). بررسی سازوکارهای توسعه کشاورزی شهری (مورد: شهر تهران)، پایان‌نامه کارشناسی ارشد رشته ترویج و آموزش کشاورزی، دانشکده کشاورزی، دانشگاه تربیت مدرس.
سرمد، ز.، بازرگان، ع.، و حجازی، ا. (1391). روش‌های تحقیق در علوم رفتاری، انتشارات آگاه، تهران.
شعبانعلی فمی، ح.، محمدزاده نصرآبادی، م.، مختاری حصاری، آ.، زارعی دستگردی، ز.، و رسولی، ف. (۱۳۸۶). تحلیل زمینههای مشارکت مروجان دولتی و محلی در فعالیتهای ترویجی نظام ترویج کشاورزی ایران. مجله علوم کشاورزی ایران، دوره ۲-۳۸، شماره ۲، صفحات ۳۸۷-۳۷۹.
رضایی، ر.، قدیمی، ع.، اسحاقی، ر.، و ودادی، ا. (۱۳۹۱). بررسی صلاحیتهای موردنیاز مروجان کشاورزی از دیدگاه پرسنل ترویج کشاورزی استان اردبیل. مجله تحقیقات و توسعه کشاورزی ایران، دوره ۲-۴۳، شماره ۳، صفحات ۴۸۲-۴۷۳.
عابدی سروستانی، ا.، و زمانی، غ. (۱۳۸۵). روش‌های ارتباطی در ترویج منابع طبیعی (مطالعه موردی: استان فارس). مجله علوم کشاورزی و منابع طبیعی، جلد ۱۳، ش ۵، صفحات ۱۳۸-۱۲۵.
عباسیرستمی، ع.، علیخانی داد وکلایی، م.، و چرمچیان، م. (۱۳۹۴). نقش عاملهای مدیریتی - آموزشی در عملکرد شغلی مروجان توسعه کشت توتون در استانهای مازندران و گلستان. فصلنامه پژوهش مدیریت آموزش کشاورزی، شماره ۳۲، صفحات ۹۵-۸۱.
کرمی، ر.، و بادسار، م. (۱۳۹۴). عوامل مؤثر بر انگیزههای اکتساب نقش رهبری مروجان استان کرمانشاه. مجله پژوهشهای ترویج و آموزش کشاورزی، سال ۸، شماره ۱، صفحات ۶۱-۴۵.
مرادی کفراج، م.، رضوانفر، ا.، و ملک محمدی، ا. (۱۳۹۲). عوامل مؤثر بر موفقیت برنامههای تمرکززدایی ترویج کشاورزی کشور. علوم ترویج و آموزش کشاورزی ایران، جلد ۹، شماره ۲، صفحات ۱۲-۱.
موسوی، م.، و چیذری، م. (۱۳۸۶). بررسی نیازهای آموزشی سیب‌زمینی‌کاران شهرستان عجب شیر درزمینه‌ی بازاریابی. علوم و فنون کشاورزی و منابع طبیعی، سال یازدهم، شماره 1، صفحات ۴۹۸ -۴۸۷.
میرترابی، م.، رضوانفر، ا.، موحدمحمدی، ح.، و حسینی، م. (1394). کشاورزی شهری: توسعه و ترویج آن. انتشارات جهاد دانشگاهی واحد خوارزمی، تهران، صفحه 156.
نوروزی، ع. (۱۳۹۴). تحلیل محتوای اظهارات نمایندگان مجلس و دولت در صحن علنی مجلس شورای ملی پیشین با تأکید بر عوامل میدانی ترویج کشاورزی. علوم ترویج و آموزش کشاورزی ایران، جلد ۱۱، شماره ۱، صفحات ۵۷-۴۷.
یاریبیگی، ا. (۱۳۸۷). بررسی عوامل مؤثر بر ضرورت صلاحیتهای حرفهای مروجین و کارشناسان در توسعه پایدار کشاورزی (مطالعه موردی: استان تهران). مجله ترویج و اقتصاد کشاورزی، سال 1، شماره ۳، صفحات ۶۰- ۵۱.
Androulidakis, S. I., & Siardos, G. C. (1994). Agricultural Extension Agents' Perceptions Regarding their Relevance and Competence in Certain Professional Task Areas. European Journal of Agricultural Education and Extension, 1(3).
Angotti, T. (2015). Urban agriculture: long-term strategy or impossible dream? Lessons from Prospect Farm in Brooklyn, New York. Public Health, 129: 336-341.
Ashebir, D., Pasquini, M., & Bihon, W. (2007). Urban agriculture in Mekelle, Tigray state, Ethiopia: Principal characteristics, opportunities and constraints for further research and development. Cities, 24(3): 218-228.
Cooper, A. W. & Graham, D. L. (2001). Competencies Needed to be Successful County Agents and County Supervisors. Journal of Extension, 39(1).
Culp,III, K., McKee, R. K. & Nestor, P. (2007). Identifying Volunteer Core Competencies: Regional Differences, Journal of Extension, 45(6).
Demenongu, T. S., Okwu, O. J., & Okwoche, V. A. (2015). Assessment of Communication Competence of Agricultural Extension Workers in Benue State, Nigeria. Journal of Agricultural & Food Information, 16(2): 163-173.
Fabusoro, E., Awotunde, J. A., Sodiya, C. I., & Alarima, C. I. (2008). Status of job motivation and job performance of field level extension agents in Ogun State: Implications for agricultural development. Journal of Agricultural Education and Extension, 14(2): 139-152.
Ghimire, N. R., & Martin, R. A. (2013). Does Evaluation Competence of Extension Educators Differ by Their Program Area of Responsibility? Journal of Extension, 51(6).
Hampton, L. A. (1980). The Extension agent's job: Critical behaviors. Journal of Extension, 18(1), retrieved from: http://www.joe.org/joe/1980january/80-1-a2.pdf
Harms, A. M. R., Presley, D. R., Hettiarachchi, G. M., & Thien, S. J. (2013). Assessing the Educational Needs of Urban Gardeners and Farmers on the Subject of Soil Contamination. Journal of Extension, 51(1).
Khalil, A. H. O., Ismail, M., Suandi, T. N., & Silong, A. D. (2009). Human resource development competencies as predictors of agricultural extension agents’ performance in Yemen. Human Resource Development International, 12(4): 429–447.
Lin, B. B., Philpott, S. M., & Jha, S. (2015). The future of urban agriculture and biodiversity-ecosystem services: Challenges and next steps. Basic and Applied Ecology, 16: 189–201.
Lindner, J. R. (2001). Competency Assessment and Human Resource Management Performance of County Extension Chairs. Journal of Southern Agricultural Education Research, 51(1): 333-346.
Luukkainen, J. (2012). A comparison of extension methods used by different agricultural extension service providers in nyandarua county, kenya. Bachelor’s thesis, HAMK University of Applied Sciences.
Oberholtzer, L., Dimitri, C., & Pressman. A. (2014). Urban Agriculture in the unitedstates: characteristics, Challenges, and Technical Assistance Needs. Journal of Extension, 52(6).
Poulsen, M. N., McNab, P.R., Clayton, M. L., & Neff, R. A. (2015). A systematic review of urban agriculture and food security impacts in low-income countries. Food Policy, 55: 131–146.
Rivera, W. M., Qamar, M. K., & Crowder, L. V. (2001). Agricultural and Rural Extension Worldwide: Options for Institutional Reform in the Developing Countries. Food and Agriculture Organization of the United Nations, Rome, November 2001.
Smith, S., Hoag, D. & Peel, K. (2011). Lessons from Outstanding Country Agent. Journal of extension, 49(4).
Vasquez-Moreno, L., & Cordova, A. (2013). A conceptual framework to assess urban agriculture’s potential contributions to urban sustainability: an application to San Cristobal de Las Casas, Mexico. International Journal of Urban Sustainable Development, 5(2): 200–224.
Walker, S. (2016). Urban agriculture and the sustainability fix in Vancouver and Detroit, Urban Geography, 37(2): 163-182
Wang, P. P., & Nevius, J. G. (2013). Promoting Urban Agriculture: Insurance as an Important Tool, Environmental Claims Journal, 25(4): 320-330.
Webster, N., & Ingram, P. (2007). Exploring the Challenges for Extension Educators Working in Urban Communities. Journal of Extension, 45(3).
Zezza, A., & Tasciotti, L. (2010). Urban agriculture, poverty and food security: empirical evidence from a sample of developing countries. Food Policy, 35: 265–273.
_||_